2023-2024學(xué)年廣西欽州欽州港區(qū)六校聯(lián)考中考一模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年廣西欽州欽州港區(qū)六校聯(lián)考中考一模生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、把植物進行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁了,說明此氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.一氧化碳2、健康是最大的財富。下列屬于青少年健康的生活方式的是()A.保持身材,不吃早餐B.通宵達旦,沉迷游戲C.堅持鍛煉,按時作息D.抽煙喝酒,裝酷解悶3、觀察和實驗是科學(xué)探究最基本的方法,下列關(guān)于觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗過程的敘述,正確的是()A.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和稀碘液B.如果視野中有較多重疊的口腔上皮細(xì)胞,應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.不動其他部分,物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×?xí)r,視野會變亮,細(xì)胞的數(shù)目會減少D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,會變形、邊緣暗中間亮的圓形物像是口腔上皮細(xì)胞4、在構(gòu)建生物體的過程中,細(xì)胞分化的作用是()A.形成不同的器官 B.形成不同的組織 C.促進細(xì)胞分裂 D.促進細(xì)胞生長5、下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素()A.陽光 B.害蟲 C.溫度 D.水6、如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分.在光下照射一段時間后,取下該葉片脫色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不變藍(lán),說明光合作用需要()①水②光③葉綠素④二氧化碳.A.①②B.③②C.③④D.②④7、若探究鎂元素是否為植物生長的必需元素,最可行的方法是()A.測量正常葉片中鎂元素的含量B.檢測根系對鎂元素的吸收過程C.分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D.比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況8、近年來,各種人工智能機器的出現(xiàn)引起全世界的廣泛關(guān)注,人工智能機器實際上主要通過機器內(nèi)部的核心芯片,控制機器各部位有序配合,完成各種高難度動作.那么,機器內(nèi)部的核心芯片相當(dāng)于人體反射弧中的()A.感受器 B.神經(jīng)中樞 C.傳出神經(jīng) D.效應(yīng)器9、某人到藥店購買某種藥品,營業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售.你認(rèn)為其欲購藥品屬于(

)A.處方藥

B.非處方藥

C.外用藥

D.內(nèi)服藥10、植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②線粒體③葉綠體④細(xì)胞核⑤液泡.A.①③⑤ B.①②③⑤ C.③⑤ D.①⑤11、下列微生物與食品制作的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→釀酒C.醋酸菌→制作米醋D.細(xì)菌→制作醬油12、高等動物的運動不僅依靠運動系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。其完成一個動作的正常生理活動順序是①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨收到牽拉產(chǎn)生動作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③13、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射14、生活中,人們很容易判斷一個物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難.下面是一位同學(xué)對生物特征的總結(jié),正確的是()A.都能進行光合作用 B.都能自由運動C.都能形成條件反射 D.都能繁殖后代15、某學(xué)習(xí)小組觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,在視野中觀察到如圖所示的圖像,小組討論認(rèn)為,可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當(dāng)所致,最可能是()A.滴水 B.取材C.展平 D.蓋片16、某飛機因惡劣天氣失事后,對當(dāng)時沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體進行處理之前,除了對死者編號、拍照之外,還提取死者的DNA樣本.DNA主要存在于()A.細(xì)胞壁上 B.細(xì)胞膜上 C.細(xì)胞質(zhì)中 D.細(xì)胞核內(nèi)17、酗酒和吸煙對人體的健康造成的危害有①使人的記憶力和注意力降低②誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病③引起神經(jīng)衰弱和智力減退④影響人的生殖能力A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.③④18、酸雨對環(huán)境有極大的破壞,被稱為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的A.農(nóng)作物枯萎B.臭氧層空洞C.腐蝕建筑物D.魚蝦死亡19、生物的遺傳物質(zhì)主要存在于()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核20、隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是(

)A.可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率B.可培育抗病毒的植物新品種C.可有目的地改變母體的某些性狀D.從生殖類型看屬于有性生殖21、以下有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.人體只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項生命活動B.人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里C.如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷,反射就無法完成D.近視眼可以配戴凸透鏡進行矯正22、根據(jù)所學(xué)的知識判斷,下列說法正確的是()A.細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長B.細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中C.多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的23、你的朋友或家人因病需服藥時,從安全用藥的角度考慮,你應(yīng)提醒他們注意藥品的()①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號②是不是廣告推薦的③功能、用法、用量④不良反應(yīng)、禁忌癥等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④24、以下反射類型中原理與其他三項不同的是()A.小孩夜間遺尿B.司機看到紅燈停車C.吃楊梅流唾液D.手碰到火縮回25、在探究“綠葉在光下制造有機物”時,某同學(xué)對實驗過程和結(jié)果的分析錯誤的是()A.甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉 B.丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍(lán)C.丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素 D.實驗結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉26、下列動物的行為中,屬于先天性行為的是()A.公雞報曉 B.老馬識途C.狗辨主客 D.鸚鵡學(xué)舌27、如圖是哺乳動物的心臟模式圖,含氧血是由()進入心臟的A.5 B.6 C.7 D.828、如圖是健康成年人腎單位形成尿液的示意圖,其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是()A.圖中結(jié)構(gòu)B內(nèi)的液體叫原尿,C內(nèi)的液體叫尿液B.圖中標(biāo)號A、B、C所示結(jié)構(gòu)共同組成腎臟的基本單位C.圖中形成尿液的主要過程包括濾過作用和重吸收作用D.與A內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)29、下列有關(guān)微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物30、某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察,其操作錯誤的是()A.切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中B.用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時左眼在目鏡上觀察D.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片31、一粒種子能夠長成參天大樹,離不開細(xì)胞的分裂、分化和生長。下列說法錯誤的是()A.在細(xì)胞分裂過程中,動植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份的方式不同B.由于細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的不同,細(xì)胞分化形成了不同的組織C.大樹具有的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織和器官D.植物體逐漸長大主要是由于細(xì)胞的分裂和生長32、下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)的幾個實驗步驟,正確的排列順序是①將新鮮的葉片平放在小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩片刀片④用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時切片⑤將刀片夾縫中切下的薄片放入水中A.①②③④⑤ B.①③②⑤④C.①③②④⑤ D.①②③⑤④33、下列生產(chǎn)活動沒有使用了生物技術(shù)的是A.提取青霉素B.腌制咸菜C.我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴D.釀造葡萄酒34、日常生活中,似乎總有一些“條條框框”約束著同學(xué)們的行為,如不要隨地吐痰,吃飯時不要大聲說笑、不吸煙、不吸毒等等.如果沒有這些“條條框框”的約束,有些行為就可能會危害自己和他人的健康,下列有關(guān)分析中錯誤的是()A.隨地吐痰可能會傳播肺癌,胃癌等疾病B.吃飯時大聲說笑可能會使食物誤入氣管C.吸煙會使煙草燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)誘發(fā)多種疾病D.吸毒會使毒品損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)降低免疫功能35、下列關(guān)于遺傳病的說法,錯誤的是()A.遺傳病主要是由遺傳物質(zhì)異常引起的疾病B.遺傳物質(zhì)的改變一定會導(dǎo)致遺傳病的產(chǎn)生C.近親結(jié)婚會增加后代遺傳病的發(fā)病率D.色盲屬于遺傳病36、夏季已經(jīng)到來,小龍蝦日益成為人們喜愛的美食。但小明聽長輩說小龍蝦愛吃腐爛性食物,吃了不健康。小明不相信,于是上網(wǎng)查找小龍蝦的食性,發(fā)現(xiàn):龍蝦是雜食性動物,各種鮮嫩的水草、水體中的底棲動物、軟體動物、大型浮游動物,及各種魚、蝦的尸體及同類尸體都是龍蝦的餌料。小龍蝦在分類上隸屬原螯蝦屬、螯蝦科、甲殼綱、______門、動物界。根據(jù)小明查閱的小龍蝦食性資料,小龍蝦屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的___________。小明對小龍蝦喜歡吃新鮮的食物還是魚蝦的尸體這一問題非常感興趣,做了如下探究:①提出問題:_____________________________________?②作出假設(shè):小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體。③設(shè)計并實施:選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦,分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中,并標(biāo)號為1號和2號。在1號容器中飼喂魚蝦的尸體,則在2號容器中飼喂_______新鮮食物。將1、2號的小龍蝦放在相同的條件下飼喂一段時間,觀察并記錄1、2號容器中食物的消耗情況。④預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論。上述實驗的變量是_________。37、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。(1)資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動物體內(nèi)的______所決定的。(2)資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。(3)從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。38、豬籠草是如何將“捕食”到的小昆蟲消化的呢?小科摘取豬籠草的一個籠子,并將其切開后,發(fā)現(xiàn)籠的內(nèi)壁會分泌一種透明的液體,如圖所示。小科想:這種液體是否像人體內(nèi)的消化液一樣消化昆蟲呢?于是,他設(shè)計并進行了實驗:①取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2mL新鮮的豬籠草內(nèi)壁分泌物,乙試管中注入2mL清水,充分振蕩兩支試管。②將甲、乙兩試管放入35℃的溫水中進行水浴加熱1小時。③觀察發(fā)現(xiàn)甲試管中瘦肉塊明顯變小,乙試管中瘦肉塊無明顯變化。請分析回答下列問題:實驗中,設(shè)置乙試管的目的是_____。豬籠草分泌的這種液體中可能含有_____酶。若要驗證溶液酸堿性對該分泌物活性的影響,應(yīng)該如何設(shè)計實驗,請闡述實驗設(shè)計方案。_____。39、用鼠A、B做如圖甲實驗,圖乙反映的是鼠先后接種同種疫苗后,血液中產(chǎn)生抗體的情況。據(jù)圖回答如下問題。圖甲所示實驗中,A鼠的作用是__。

通過接種S疫苗,使鼠產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做__免疫。

仔細(xì)觀察分析圖乙,在以下2小題中選作1題。①圖甲所示實驗中,B鼠注射S疫苗后的第2天,給B鼠注射S病原體,發(fā)現(xiàn)B鼠死亡,則原因是:______;

②我們接種某些疫苗,有時不只接種一次,會隔一段時間再接種該疫苗,請你作出合理解釋:__。40、觀察下圖回答問題(其中圖甲是生命起源化學(xué)進化過程的示意圖,圖乙為米勒研究生命起源的化學(xué)進化過程的一個模擬實驗裝置)。(1)圖甲中無機物是原始大氣中的成分,主要包括________________________。(2)圖乙米勒實驗裝置中A裝置內(nèi)的氣體相當(dāng)于_____________,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是___________。B裝置模擬的是____________,它是_________誕生的搖籃。(3)米勒的實驗證明了生命起源的哪個階段:_____________________________(4)1965年,我國科學(xué)工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素,這證明了圖甲中生命起源的哪個階段:_____________________________

參考答案1、B【解析】

根據(jù)植物呼吸作用的原理:植物細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程;進行分析解答?!驹斀狻亢粑饔玫谋磉_式為:二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁。因此把植物進行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,這個現(xiàn)象說明了植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。故選:B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道植物的呼吸作用釋放出二氧化碳,二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁。2、C【解析】

健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量?!驹斀狻拷?jīng)常不吃早餐,偏愛油炸食品屬于不健康的生活方式,故A錯誤;通宵達旦沉迷游戲,屬于不健康的生活方式,故B錯誤;按時休息,堅持體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進心血管健康,減少心血管疾病的發(fā)病率,屬于健康的生活方式,故C正確;吸煙、喝酒對身體有害,不利于健康,屬于不健康的生活方式,故D錯誤。故選C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。3、A【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上滴加的液體是清水,染色用碘液,故A正確;如果視野中有較多重疊的口腔上皮細(xì)胞,應(yīng)該移動玻片標(biāo)本,從而找到較好地圖像,故B錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,不動其它部分,只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×?xí)r,視野將會變暗,細(xì)胞的數(shù)目會減少,故C錯誤;氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,觀察到變形的黑邊圓形圖象是氣泡,故D錯誤。故選A。4、B【解析】

根據(jù)細(xì)胞分化的定義進行選擇。【詳解】器官是有幾種組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),A錯誤;細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程,那些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。B正確;細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,C錯誤;細(xì)胞生長是指細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),細(xì)胞體積由小變大的過程,D錯誤,故選B。【點睛】注意區(qū)分細(xì)胞生長、分化和分裂這三個概念啊。5、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是影響某種生物如鼠婦生活的其他生物。【詳解】陽光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素,害蟲屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素,因此不屬于非生物因素的是害蟲。B正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的含義,并且熟記非生物因素有哪些。6、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.光合作用的場所是葉綠體。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【詳解】甲為銀邊部分,沒有葉綠體,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液處理甲處不變藍(lán),原因是沒有葉綠體。甲處沒有葉綠體,丙處有葉綠體,二者唯一的變量是葉綠體,因此甲丙形成一組對照實驗;甲處沒有葉綠體、有光照,乙處有葉綠體,遮光沒有光照,二者有兩個變量,因此甲乙不能形成對照實驗;乙處遮光沒有光照,丙處有光照,二者唯一的變量是光照,因此乙丙形成對照實驗。所以此實驗中的兩組對照說明光合作用需要葉綠素和光照,B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。7、D【解析】

對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同,其它量皆相同的實驗。本實驗中所要探究的問題是鎂元素是否為植物生長必需的元素,變量應(yīng)該是鎂?!驹斀狻扛鶕?jù)探究實驗的要求,要探究植物生長是否需要鎂元素,就要設(shè)置以是否含鎂元素為變量的對照實驗。選項A測量的是鎂元素的含量,得到的是數(shù)量值;選項B測量根系對鎂元素的吸收,側(cè)重在吸收的多少,選項C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件,重點在環(huán)境的影響,ABC均未設(shè)置以鎂元素為變量的對照實驗,而選項D比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況,設(shè)置了以鎂元素為變量的對照實驗,符合探究實驗的要求。故選D?!军c睛】控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計探究實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。8、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,如圖反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器,最后由E效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。機器內(nèi)部的核心芯片控制機器各部位有序配合,完成各種高難度動作,相當(dāng)于人體反射弧中的神經(jīng)中樞。9、B【解析】處方藥按國家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購買,并按醫(yī)生囑咐服用,非處方藥,消費者可以根據(jù)病情自己購買,按照說明書的要求服用。10、D【解析】

根據(jù)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別入手解答。【詳解】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體,所以植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、⑤液泡。故選D?!军c睛】本題考查動植物細(xì)胞的不同點,解答本題,關(guān)鍵要清楚植物根尖細(xì)胞沒有葉綠體這一結(jié)構(gòu)。11、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用到曲霉菌?!驹斀狻緼、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì),正確。B、用酵母菌釀酒,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,正確。C、用醋酸菌制作米醋,正確。D、制醬油要用到曲霉菌,錯誤。故選D【點睛】接地此題的關(guān)鍵是知道注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應(yīng)用,平時注意積累相關(guān)的例子。12、A【解析】人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成。骨骼能夠支撐身體并支持運動。人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動而形成各種動作。13、D【解析】

此題考查的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時可以從反射的概念、特點方面來切入?!驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A錯誤;B、生物能對外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯誤;故選:D?!军c睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。14、D【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻縿游锖臀⑸锊荒苓M行光合作用,植物能進行光合作用,A錯誤;動物一般能運動,植物一般不能運動,B錯誤;高等的動物一般能形成條件反射,而植物不能,C錯誤;動物、植物、微生物都能生長和繁殖,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。15、D【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻繗馀萃写侄诘倪吘墸螤畛蕡A形或橢圓形,里面往往一片空白,所以圖中的黑色物像為氣泡,是由于蓋蓋玻片時,操作不當(dāng)造成的。蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。故選D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞臨時裝片制作的一般步驟。16、D【解析】試題分析:從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出,細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),染色質(zhì)的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì),可見D正確??键c:細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。17、A【解析】

酗酒和吸煙對人體危害很大,酗酒主要危害人體的神經(jīng)系統(tǒng),吸煙主要危害呼吸系統(tǒng),人體各個系統(tǒng)的相互聯(lián)系的,因此,神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)受到損害,也會影響到身體其他系統(tǒng)?!驹斀狻课鼰煂θ梭w健康的危害:煙草燃燒時,煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進入人體,對人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意力降低;同時還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等,并且影響人的生殖能力。喝酒嚴(yán)重?fù)p傷人的神經(jīng)系統(tǒng),少量飲酒可以促進中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象;過量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象;過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒,導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn);過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒,出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象;嚴(yán)重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺,昏睡。故A符合題意。18、B【解析】

酸雨屬于酸性物質(zhì),酸性物質(zhì)能和很多物質(zhì)反應(yīng),所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蝕建筑物,毀壞莊稼等,二氧化碳含量增多,會造成溫室效應(yīng)?!驹斀狻克嵊甑奈:τ校焊g建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性導(dǎo)致魚蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無關(guān),是人們大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意?!军c睛】本題主要考查了酸雨危害方面的問題。19、D【解析】

此題考查的是細(xì)胞核中的遺傳信息載體-DNA,以及細(xì)胞各部位的結(jié)構(gòu)和作用?!驹斀狻緼.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出,也有保護作用,A不符合題意。B.細(xì)胞質(zhì)的流動能加速細(xì)胞與外界進行物質(zhì)交換,B不符合題意。C.細(xì)胞壁具有支持和保護的作用,C不符合題意。D.細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀的基本遺傳單位,D符合題意。

故選:D。【點睛】本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,只要基礎(chǔ)扎實,掌握了各部分的功能,即可答題。20、A【解析】植物的組織培養(yǎng)技術(shù)具有繁殖速度快,能保持優(yōu)良性狀,可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的優(yōu)點。21、C【解析】人體生命活動調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,人體的生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響,A不符合題意;

人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞在腦干,而不是在大腦,大腦有運動、感覺、視覺、聽覺、語言等中樞,B不符合題意;

反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,C符合題意;

由于近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方,故要想像成在視網(wǎng)膜上,即需要讓原來的光線發(fā)散一些,故應(yīng)用凹透鏡來矯正,D不符合題意。22、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞。分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞?!驹斀狻考?xì)胞是不能持續(xù)生長的,當(dāng)長到一定程度就會分裂,A錯誤。

細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中,B正確。

生物體體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的,C錯誤。

細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的,D錯誤。故選B。23、B【解析】試題分析:《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號等信息,可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過期、功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實際情況.而是否是廣告推薦的,與安全用藥沒有關(guān)系??键c:安全用藥的常識。24、B【解析】小孩夜間遺尿、吃楊梅流唾液、手碰到火后會縮回,都是生來就有的非條件反射;司機看到紅燈停車,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射。故B符合題意。25、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻緼、甲所示的為暗處理:實驗前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡,這樣才能說明檢驗的淀粉是在實驗過程中產(chǎn)生的而不是原先儲存的,A正確;B、丁中葉片被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍(lán)色,見光部分變成藍(lán)色,B錯誤;C、丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素,葉綠素能夠溶解在酒精中,C正確;D、淀粉遇碘變藍(lán),加入碘液后葉片變藍(lán),可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉,D正確。故選:B?!军c睛】本題考查學(xué)生對“檢驗綠葉在光下制造有機物”的實驗掌握情況,對實驗每一步的操作的理解。26、A【解析】公雞報曉是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。27、D【解析】經(jīng)過肺循環(huán)后,需要變成含氧多的動脈血,由肺靜脈⑧送入心臟的左心房。28、B【解析】

圖中:A是入球小動脈,B是腎小囊,C是腎小管?!驹斀狻繄D中結(jié)構(gòu)B是腎小囊,里面的液體叫原尿,C是腎小管,經(jīng)過腎小管重吸收作用后,里面的液體是尿液。A正確;

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小球,B腎小囊,C腎小管。圖中的A是入球小動脈,B錯誤;

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出,形成尿液。C正確;

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔,形成原尿。A入球小動脈內(nèi)的液體是血液,B腎小囊內(nèi)的液體是原尿。可見與A內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),D正確。【點睛】回答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程。29、A【解析】

(1)圖中①病毒、②細(xì)菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動.(3)細(xì)菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌。【詳解】A、①病毒不能獨立生活,只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi),正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯誤;D、②細(xì)菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯誤【點睛】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點,細(xì)菌的繁殖,細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對細(xì)菌和真菌的應(yīng)用30、C【解析】

本題考查的知識點是制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞的方法步驟。【詳解】利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察的操作步驟是:1.用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片;2.用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片;3.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中;4.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片;5.用顯微鏡觀察,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時雙眼注視物鏡以免壓碎玻片,接近玻片時,左眼注視目鏡反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,找到物象,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)清楚進行觀察。綜上所述A、B、D選項正確,C選項錯誤?!军c睛】本題考查學(xué)生對制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞的方法步驟的掌握情況,考查學(xué)生的實驗操作能力。31、B【解析】

從細(xì)胞的分裂,分化,生長思考作答?!驹斀狻緼、動物細(xì)胞的分裂是細(xì)胞核最先一分為二,然后細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞質(zhì)一分為二,形成兩個新細(xì)胞,且每個細(xì)胞中各含一個細(xì)胞核。植物細(xì)胞的分裂是細(xì)胞核最先一分為二,然后在兩個細(xì)胞核中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,將細(xì)胞質(zhì)一分為二,形成兩個新的細(xì)胞。所以,動植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份的方式不同:動物細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷;植物細(xì)胞則是在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,A正確。B、細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細(xì)胞分化只是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生改變,B錯誤。C、植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,大樹屬于植物,具有的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織和器官,C正確。D、細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大,所以生物體逐漸長大主要是由于細(xì)胞的分裂和生長,D正確。故選:B?!军c睛】細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,有遺傳物質(zhì)的復(fù)制后均分,細(xì)胞生長和細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。32、B【解析】

徒手切片實驗的方法步驟:用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上。用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時玻片?!驹斀狻坑^察葉片結(jié)構(gòu)實驗的幾個方法步驟,正確的排列順序是:①將新鮮葉片平放在小木板上、③右手捏緊并排兩個刀片、②橫向迅速切割、⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中、④選用最薄一片制成臨時裝片。

故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握徒手切片實驗的方法步驟。33、B【解析】天然青霉素與半合成青霉素生產(chǎn)方法完全不同。天然青霉素生產(chǎn)可分為菌種發(fā)酵和提取精制兩個步驟,使用了生物技術(shù);腌制咸菜沒有用到生物技術(shù);我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴使用了生物技術(shù);造葡萄酒使用了生物技術(shù)。故B符合題意。34、A【解析】

健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等?!驹斀狻刻抵泻胁【?,隨地吐痰后痰中的病菌會隨著痰的蒸發(fā)而飄散到空氣中,并被健康人吸入呼吸道和肺內(nèi)而導(dǎo)致患呼吸道傳染病,但不會傳染胃癌,A錯誤;

吃飯時大聲說笑可能會使食物誤入氣管,B正確;

吸煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物,能誘發(fā)多種疾病,C正確;

吸毒的危害極大,尤其是對神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害,能降低人體的免疫功能,并使心肺受損等,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起。35、B【解析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病,常為先天性的,也可后天發(fā)病?!驹斀狻緼.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,A正確。B.遺傳物質(zhì)的改變不一定會導(dǎo)致遺傳病,B錯誤。C.近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,C正確。D.色盲是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病,D正確?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確遺傳病的發(fā)病原因。36、節(jié)肢動物消費者、分解者小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體還是新鮮的食物等量不同的食物種類【解析】

(1)節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié)。

(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(3)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流?!驹斀狻浚?)小龍蝦的身體由體節(jié)構(gòu)成,屬于節(jié)肢動物;各種動物不能進行光合作用,必須直接或間接以草為食,因此動物屬于消費者。(2)①能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提。小明對小龍蝦喜歡吃新鮮的食物還是魚蝦的尸體這一問題非常感興趣,提出問題:小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體還是新鮮的食物?③對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗。所以在1號容器中飼喂魚蝦的尸體,則在2號容器中飼喂等量新鮮食物。(3)在這個實驗中除了食物種類這個條件不同之外其它條件相同,故這個實驗的變量是不同的食物種類?!军c睛】本題考查學(xué)生對探究活動的理解,考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。37、遷徙先天性遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為。【詳解】(1)每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來,是隨著季節(jié)變化形成的遷徙行為;鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,體現(xiàn)了動物的繁殖行為。野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為,都是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

(2)材料二中人類對野馬進行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為,屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為。

(3)動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強,后天行為所占的比重就越大。動物通過后天的學(xué)習(xí),使動物能更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。因此先天性行為和學(xué)習(xí)行為相比,學(xué)習(xí)行為更有利于動物的生存和繁殖的行為?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和產(chǎn)生途徑。38、對照消化設(shè)置一個和甲試管一樣的丙試管,在丙試管內(nèi)加入一定的鹽酸或氫氧化鈉溶液,其他條件都相同,與甲試管進行對照【解析】

1、對照試驗要求遵循變量唯一的原則。

2、消化液中含有多種消化酶,能夠消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等?!驹斀狻浚?)小科猜想豬籠草內(nèi)壁分泌的液體能和人體內(nèi)的消化液一樣消化昆蟲。所以,在實

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