數(shù)學(xué)必修3程序框圖專題復(fù)習(xí)

八、程序框圖程序框圖.這類題主要考察考生對框圖中所給算法語句的理解與運(yùn)用，尤其對循環(huán)語句局部的要求較高，一般在有限次運(yùn)算后可以求得輸出值.這類題的難度通常較小，但要求讀懂并理解算法語句，而且能夠準(zhǔn)確執(zhí)行程序并計(jì)算出結(jié)果.高考題編〔1〕〔2013年廣東高考文數(shù)第5題〕執(zhí)行如下列圖左1所示的程序框圖，假設(shè)輸入的值為3，那么輸出的值是〔〕A．1B．2C．4第3題第3題(2)〔2012年廣東高考文數(shù)第9題〕執(zhí)行如圖中2所示的程序框圖，假設(shè)輸入的值為6，那么輸出的值為〔〕(3)〔2010年廣東高考文數(shù)第11題〕如上圖右3，某城市缺水問題比擬突出，為了制定節(jié)水管理方法，對全市居民某年的月均用水量進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其中4位居民的月均用水量分別為，…，(單位：噸)．根據(jù)圖2所示的程序框圖，假設(shè)，，，，分別為1，，，，那么輸出的結(jié)果s為.(4)【2102高考福建文6】閱讀右圖所示的程序框，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出s值等于()A-3B-10C0D-2第6題第5題第4題第6題第5題第4題(5).【2102高考北京文4】執(zhí)行如下圖的程序框圖，輸出S值為()〔A〕2〔B〕4〔C〕8〔D〕16(6).【2012高考天津文科3】閱讀右邊的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，那么輸出S的值為()〔A〕8〔B〕18〔C〕26〔D〕80(7).【2012高考安徽文6】如下圖，程序框圖〔算法流程圖〕的輸出結(jié)果是()〔A〕3〔B〕4〔C〕5〔D〕8(8).【2012高考遼寧文10】執(zhí)行如下圖的程序框圖，那么輸出的S的值是():(A)4(B)(C)(D)1第7題第7題第8題第8題(9)【2012高考江西文15】下列圖是某算法的程序框圖，那么程序運(yùn)行后輸入的結(jié)果是_________。(10)【2012高考湖南文14】如果執(zhí)行如圖3所示的程序框圖，輸入,那么輸出的數(shù)=.(11)【2012高考湖北文16】閱讀如下圖的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果s=_________。(12)【2012高考江蘇4】下列圖是一個(gè)算法流程圖，那么輸出的k的值是．第10題第10題第11題第11題第12題第12題(13)〔2013年高考遼寧卷〔文〕〕執(zhí)行如下圖的程序框圖,假設(shè)輸入〔〕開始是否輸出結(jié)束A． B． C． D．開始是否輸出結(jié)束第1第14題第15第15題第13題(14)．〔2013年高考課標(biāo)Ⅰ卷〔文〕〕執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的,那么輸出的屬于〔〕A． B． C． D．(15)．〔2013年高考北京卷〔文〕〕執(zhí)行如下圖的程序框圖,輸出的S值為()A．1 B． C． D．16)〔2013年高考湖南〔文12〕〕如圖16所示的程序框圖，如果輸入a=1,b=2,那么輸出的a的值為____第18題第16題第17第18題第16題第17題(17)．〔2013年高考課標(biāo)Ⅱ卷〔文7〕〕執(zhí)行程序框圖，如果輸入的，那么輸出的〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕(18)〔2013年高考天津卷〔文3〕〕閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,那么輸出n的值為()A．7 B．6 C．5 D．4(19)(2013年高考重慶卷〔文〕〕執(zhí)行如題圖所示的程序框圖,那么輸出的的值是〔〕A．3 B．4 C．5 D．(20)〔2013年高考安徽〔文〕〕如下圖,程序據(jù)圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果為〔〕A．B．C．D．(21)2013年高考天津卷〔文〕〕閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,那么輸出n的值為(