2023-2024學(xué)年河北省承德市豐寧滿族自治縣市級(jí)名校中考一模歷史試題含解析

2023-2024學(xué)年河北省承德市豐寧滿族自治縣市級(jí)名校中考一模歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中華民族在近代百年的探索與抗?fàn)幹行纬闪撕芏鄬氋F的精神財(cái)富，這些精神財(cái)富成為支撐中國人民走出近代百年長夜的精神支柱。下面選項(xiàng)中的相關(guān)鏈接，有錯(cuò)誤的是：A．五四精神——不屈不撓、敢于斗爭的愛國主義精神 B．紅船精神——敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)C．井岡山精神——一切從實(shí)際出發(fā)、艱苦奮斗 D．長征精神——革命英雄主義、國際主義2．下圖是某同學(xué)制作的一幅學(xué)習(xí)卡片，對(duì)此圖解讀正確的是A．體現(xiàn)了發(fā)展中國家對(duì)新中國的支持B．表明美國已放棄“兩個(gè)中國”的政策C．反映了新時(shí)期我國外交政策的調(diào)整D．說明中國成為多極格局中的重要力量3．四川農(nóng)民張永貴在日記中寫道：7月9日，菜子大隊(duì)第二生產(chǎn)隊(duì)在我家門口的樹底下召開社員大會(huì)，討論本隊(duì)土地經(jīng)營實(shí)行哪一種方式。經(jīng)過表決，全隊(duì)到會(huì)的人都同意大包干，包產(chǎn)到戶……。該日記反映的是A．土地改革的完成B．農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的開展C．人民公社化運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行4．歸納和總結(jié)是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，如果為下列四組圖片擬定一個(gè)主題。正確的應(yīng)是A．抵抗侵略 B．祖國統(tǒng)一 C．民族團(tuán)結(jié) D．文化交流5．以下是對(duì)人民解放戰(zhàn)爭迅速取勝原因的分析，與“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的”對(duì)應(yīng)的原因是（）A．人民解放軍英勇善戰(zhàn) B．戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)C．人民群眾的大力支持 D．黨的正確領(lǐng)導(dǎo)6．中共十九大報(bào)告指出，世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。為此，我們應(yīng)該（）①同舟共濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展②采取先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后保護(hù)環(huán)境的模式③反對(duì)霸權(quán)主義，促進(jìn)世界向多極化方向發(fā)展④發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位，維護(hù)世界和平A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④7．自中共十六大以來，在中國特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，全國居民收入實(shí)現(xiàn)較快增長，近年來城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均可支配收入年均增長率保持在較高水平，農(nóng)村貧困人口不斷減少。下列不屬于中國特色社會(huì)主義理論發(fā)展充實(shí)成果的是A．鄧小平理論 B．“三個(gè)代表”重要思想C．科學(xué)發(fā)展觀 D．新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想8．華盛頓體系是凡爾賽體系的繼續(xù)，這二者的相同之處是①都涉及到了中國問題，侵犯了中國主權(quán)②都是帝國主義國家重新瓜分世界的體系③都是戰(zhàn)勝國對(duì)戰(zhàn)敗國嚴(yán)厲制裁的體現(xiàn)④都體現(xiàn)了帝國主義戰(zhàn)勝國利益再分配原則A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．托馬斯·潘恩在1776年發(fā)表的《常識(shí)》中寫道：“不列顛對(duì)這個(gè)大陸的統(tǒng)治，是一個(gè)遲早要結(jié)束的政權(quán)形式?！痹摃c同一時(shí)期發(fā)表的一份文件相互呼應(yīng)，構(gòu)成了磅礴的輿論氛圍。此文件是A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《人權(quán)宣言》10．“我們從軍衛(wèi)國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的軍威?！编囀啦脽嵫蜕`行這一誓言是在A．虎門戰(zhàn)役B．平壤戰(zhàn)役C．黃海海戰(zhàn)D．威海衛(wèi)戰(zhàn)役11．某部史書中有這樣的記載：“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。這部史書記載的歷史事件是A．商鞅變法B．光武中興C．孝文帝改革D．貞觀之治12．商周時(shí)期，爵是身份的象征，用以排列貴族、士人地位的高下。在商鞅變法中，哪一措施有利于改變爵位世襲，與庶民無緣的局面()A．獎(jiǎng)勵(lì)軍功 B．獎(jiǎng)勵(lì)耕織C．確立縣制 D．允許土地自由買賣13．某班同學(xué)正在排練歷史劇《哥倫布》，適合“哥倫布”的臺(tái)詞是（）A．我經(jīng)過70多天的航行，終于到達(dá)了印度B．我發(fā)現(xiàn)了美洲大陸C．我已經(jīng)完成了史無前例的環(huán)球航行D．我的船隊(duì)經(jīng)過了大西洋和太平洋14．有史學(xué)家認(rèn)為：“中國的現(xiàn)代化模式是西方?jīng)_擊、中國回應(yīng)的‘沖擊－反應(yīng)’模式。”以下內(nèi)容符合這一說法的是A．鴉片戰(zhàn)爭——維新變法B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——太平天國運(yùn)動(dòng)C．抗日戰(zhàn)爭——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D．列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮——義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)15．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是（）A．東北抗日義勇軍的建立 B．西安事變的和平解決C．盧溝橋事變 D．工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍16．“國民痛苦，水深火熱；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張。本軍興師，救國救民；總理遺命，炳若晨星?！痹撛~中的“本軍”是指A．國民革命軍B．中國工農(nóng)紅軍C．八路軍和新四年D．解放軍17．如圖是對(duì)近代西方某一政治文件的介紹。該文件是A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》 C．《獨(dú)立宣言》 D．《共產(chǎn)黨宣言》18．歷史學(xué)者徐中約曾說“這場持續(xù)了約35年的運(yùn)動(dòng)，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西，而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了。”這里“直接實(shí)用價(jià)值的東西”指的是（）A．工業(yè)技術(shù) B．有用的政治體制C．對(duì)外開放思想 D．民主共和思想19．從《中華民國臨時(shí)約法》到《中華民國約法》，最本質(zhì)的變化是A．改民主共和為君主立憲B．改中華民國為中華帝國C．改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制D．改“民主”為“專制”20．20世紀(jì)到來之際，中國人“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來的令人不堪忍受的禮物”。這份禮物指的是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》21．近代某條約第七款：“大清國國家允定各使館境界以為專與住用之處，并獨(dú)由使館管理。中國民人，概不準(zhǔn)在界內(nèi)居住?！袊鴩覒?yīng)允諸國分應(yīng)自主，常留兵隊(duì)分保使館。”該條約是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》22．當(dāng)一個(gè)人遭受了重大挫折時(shí)，我們常常形容他遭遇了“滑鐵盧”。與這一典故有關(guān)的歷史人物是（）A．華盛頓 B．林肯 C．拿破侖 D．羅斯福23．培養(yǎng)學(xué)生的歷史價(jià)值觀是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。下圖顯示內(nèi)容分析的史實(shí)是革命史觀—早期殖民擴(kuò)張，災(zāi)難屈辱落后文明史觀—人類文明連接，交流碰撞發(fā)展全球史觀—市場雛形出現(xiàn)，分散走向整體A．文藝復(fù)興B．杜魯門主義的出臺(tái)C．新航路開辟D．工業(yè)革命24．推翻清朝政府，結(jié)束兩千多年君主專制制度的歷史事件是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．被譽(yù)為“美國最偉大的小說”是________.26．《________》的發(fā)表，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。27．列舉出第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)期間具有轉(zhuǎn)折性質(zhì)的戰(zhàn)役的名稱。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）全球化是一個(gè)漫長的歷史過程，也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一：為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始？……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?！钡?500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟，那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三：19世紀(jì)中期，一個(gè)統(tǒng)一的世界市場形成了，資產(chǎn)階級(jí)憑借工業(yè)革命帶來的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，渡過大海，越過高山，沖破一個(gè)個(gè)封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料?！抖鞑v史教學(xué)資料》材料四：聯(lián)邦政府給每個(gè)人600美元的退稅，如果拿這筆錢去沃爾瑪消費(fèi)，錢歸了中國；如果拿它買汽油，錢歸了阿拉伯；如果買電腦，錢歸了印度；如果買水果，錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥?！绹顿Y專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用？列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強(qiáng)世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當(dāng)今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊懀拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勚袊鳛榘l(fā)展中國家應(yīng)如何面對(duì)全球化的挑戰(zhàn)。29．（6分）閱讀下列材料：材料一秦統(tǒng)一集權(quán)國家建立后面，秦始皇首先對(duì)新拓“河南地”重點(diǎn)開發(fā)，“因河為塞，筑四十四縣城，臨河，徙謫戍以充之”，公元前2110年，又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實(shí)邊墾殖，給予拜爵一級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。秦還設(shè)田官，把土地貸給貧民耕作，加以管理。經(jīng)秦開發(fā)，造陽以北千余里河套地區(qū)得到迅速發(fā)展，變?yōu)椤案嗉Z植谷”富庶的“新秦中”?！吨袊ㄊ贰凡牧隙奈鞑卦缙跉v史看，吐蕃時(shí)期之所以能興盛一時(shí)，其重要因素之一，是由于唐蕃古道的開通，加強(qiáng)了與中原先進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流……元初，當(dāng)西藏各派歸附后，忽必烈即著手令達(dá)門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦，設(shè)置27個(gè)大驛站，由點(diǎn)到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)?！吨袊肪V要》材料三回歸后，有人主張遷其人、棄其地，施瑯堅(jiān)決反對(duì)，上書說：關(guān)乎四省要害，不加強(qiáng)管理，不僅不利于統(tǒng)一安定，而且還可能導(dǎo)致外國侵略者乘隙復(fù)踞。康熙皇帝同意了他的意見，于康熙二十三年（1684年），置府，設(shè)諸羅、、鳳山三縣，屬福建布政史管轄，澎湖設(shè)了廳?！募茵K《清朝史話》請(qǐng)回答：根據(jù)材料一，歸納秦朝時(shí)期治理邊疆的主要措施。根據(jù)材料二，概括指出唐元時(shí)期的西藏（吐蕃）地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因。并結(jié)合所學(xué)指出元朝掌管西藏地方行政的機(jī)構(gòu)名稱。根據(jù)材料三，概括康熙帝設(shè)置府的原因。綜上所述，你有何認(rèn)識(shí)。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。”﹣﹣摘自《世界通史資料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻(xiàn)？由此英國確立了什么制度？材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，他們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系，而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊(duì)作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻(xiàn)？當(dāng)時(shí)爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭？此文獻(xiàn)的簽署有何意義？材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間？這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是什么？《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的？為什么有人說他拯救了美國？材料四人們生來是而且始終是自由平等的：自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動(dòng)搖的人權(quán)……私有財(cái)產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻(xiàn)？法國大革命開始的標(biāo)志是什么？綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

革命英雄主義、國際主義精神指的是抗美援朝精神，故D說法錯(cuò)誤，符合題意；五四精神是不屈不撓、敢于斗爭的愛國主義精神，故A說法正確，排除A；紅船精神是敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，故B說法正確，排除B；井岡山精神是一切從實(shí)際出發(fā)、艱苦奮斗的精神，故C說法正確，排除C。故選D。2、A【解析】

根據(jù)題干圖表中支持中國的票數(shù)不斷增長，體現(xiàn)出發(fā)展中國家對(duì)新中國的支持，A符合題意；1950-1970年，美國在此階段沒有放棄“兩個(gè)中國”政策，B不符合題意；1978年十一屆三中全會(huì)后我國開始進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，所以C不符合題意；在七十年代國際格局依然是兩極格局，D不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、D【解析】

依據(jù)材料中的“包產(chǎn)到戶”可知，該日記反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行。故D正確。ABC均不符合題意，故排除ABC項(xiàng)。故選D。4、D【解析】

張騫通西域促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的交流；鑒真東渡促進(jìn)了中日交往；玄奘西游促進(jìn)了中印友好交往；鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，促進(jìn)了中國與亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國的亞非各國的友好關(guān)系。四幅圖片都是中外交往的史實(shí)。D項(xiàng)符合題意，ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知中國人民解放戰(zhàn)爭取得勝利的主要原因有中共中央及時(shí)、果斷的戰(zhàn)略決策、人民群眾的大力支持、人民解放軍廣大官兵的英勇善戰(zhàn)等。與“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的”對(duì)應(yīng)的原因是人民群眾的大力支持。故C正確。材料中沒有反映人民軍隊(duì)的情況，故排除A項(xiàng)，材料沒有涉及戰(zhàn)術(shù)問題，故排除B項(xiàng)。材料沒有提出來黨的正確指揮，故排除D項(xiàng)。故選C。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，各國經(jīng)濟(jì)相互依存，相互競爭。各國應(yīng)同舟共濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。故①說法正確，符合題意；我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，一定要注意保護(hù)環(huán)境。故②說法錯(cuò)誤，不符合題意；當(dāng)今世界格局出現(xiàn)了多極化趨勢，我們應(yīng)反對(duì)霸權(quán)主義，促進(jìn)世界向多極化方向發(fā)展。故③說法正確，符合題意；我們應(yīng)發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位，維護(hù)世界和平。故④說法正確，符合題意。①③④符合題意，故選C。7、A【解析】

依據(jù)題干“自中共十六大以來，在中國特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鄧小平理論是在中共十五大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。不屬于中國特色社會(huì)主義理論發(fā)展充實(shí)成果。A選項(xiàng)符合題意；“三個(gè)代表”重要思想是在中國共產(chǎn)黨十六大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。B選項(xiàng)不符合題意；科學(xué)發(fā)展觀是在中國共產(chǎn)黨十八大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。C選項(xiàng)不符合題意；新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是在中國共產(chǎn)黨十九大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。D選項(xiàng)不符合題意；故選A。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，華盛頓體系是凡爾賽體系的繼續(xù)，這二者都涉及到了中國問題，都侵犯了中國主權(quán)；都是帝國主義國家重新瓜分世界的體系；都體現(xiàn)了帝國主義戰(zhàn)勝國利益再分配原則。凡爾賽體系是戰(zhàn)勝國對(duì)戰(zhàn)敗國嚴(yán)厲制裁的體現(xiàn)，而華盛頓體系不是戰(zhàn)勝國對(duì)戰(zhàn)敗國嚴(yán)厲制裁的體現(xiàn)。故D①②④符合題意。含有③的ABC不合題意。故此題選D。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1776年，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)表了《獨(dú)立宣言》，要求脫離英國而獨(dú)立，選項(xiàng)B符合題意；《權(quán)利法案》是1689年，英國資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布的法律文件，標(biāo)志著君主立憲制在英國的確立，排除A；《共產(chǎn)黨宣言》是1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表的，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，排除C；《人權(quán)宣言》是1789年，法國大革命時(shí)期頒布的法律文件，排除D。故選B。10、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1894年9月，中國北洋艦隊(duì)執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，返航途中，在黃海大東溝，遭到日本艦隊(duì)襲擊。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌為了保護(hù)旗艦，迎戰(zhàn)敵艦,最后在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀，C項(xiàng)符合題意；虎門戰(zhàn)役是鴉片戰(zhàn)爭中，關(guān)天培率領(lǐng)清軍與英軍搏斗，英勇犧牲，A項(xiàng)不符合題意；平壤戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭中的一場重要戰(zhàn)役，壯烈犧牲的回族愛國將領(lǐng)是左寶貴；威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋水師提督丁汝昌自殺殉國，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。11、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北魏孝文帝改革遷都洛陽，并進(jìn)行了一系列漢化改革，包括穿漢服、改漢姓、說漢話等。故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思，抓住材料中的關(guān)鍵語句。本題的關(guān)鍵語句是“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。根據(jù)這一關(guān)鍵語句即可得出正確答案。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，商鞅變法規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地，改變爵位世襲，與庶民無緣的局面，故A符合題意；獎(jiǎng)勵(lì)耕織、確立縣制、允許土地自由買賣與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“改變爵位世襲”是解題的關(guān)鍵，商鞅變法規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地，改變爵位世襲，與庶民無緣的局面。13、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經(jīng)過兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地，他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度，所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩?。?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來不被歐洲人所知的新大陸，即美洲新大陸。因而排練歷史劇《哥倫布》，最恰當(dāng)?shù)呐_(tái)詞應(yīng)該是我經(jīng)過了70多天的航行，終于到達(dá)印度。A符合題意；BCD不符合題意。由此可知BCD不合題意，選擇答案A。14、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)爭后，列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮，以農(nóng)民為主體的中國人民自發(fā)的組織的反帝愛國運(yùn)動(dòng)。義和團(tuán)源自于山東、直隸等地的義和拳等民間的秘密結(jié)社。1898年，山東冠縣義和拳首舉義旗，揭開了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的序幕。義和團(tuán)以“扶清滅洋”為口號(hào)，英勇抗擊了八國聯(lián)軍，沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。選項(xiàng)D符合題意；維新變法是在甲午戰(zhàn)爭后；太平天國運(yùn)動(dòng)是在第二次鴉片戰(zhàn)爭前；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1936年，在共產(chǎn)黨的協(xié)調(diào)下，西安事變得到和平解決，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意，排除；故選B。16、A【解析】依據(jù)材料中的“國民痛苦”“土匪軍閥”“總理遺命”，結(jié)合課本所學(xué)，1926年國民革命時(shí)期進(jìn)行了北伐戰(zhàn)爭，其目標(biāo)是打到列強(qiáng)，除軍閥，是在孫中山去世后進(jìn)行的，所以說是“總理遺命”。國民革命時(shí)期進(jìn)行的是北伐戰(zhàn)爭，其主力軍是國民革命軍。B項(xiàng)是國民革命失敗后，共產(chǎn)黨組建的軍隊(duì)；C項(xiàng)是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期共產(chǎn)黨改編的軍隊(duì)；D是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的共產(chǎn)黨的軍隊(duì)。故選A項(xiàng)。17、C【解析】

美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，1776年7月4日，大陸會(huì)議通過了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立?！丢?dú)立宣言》是第一個(gè)以國家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”，據(jù)題干圖片內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)可知，該文件是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間發(fā)表的《獨(dú)立宣言》的內(nèi)容，C符合題意；《權(quán)利法案》是英國的文件，確立了君主立憲制政體，A不符合題意；《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的文件，與題干內(nèi)容無關(guān)，B不符合題意；《共產(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著馬克思主義誕生，與題干內(nèi)容無關(guān)，D不符合題意；故選C。18、A【解析】

結(jié)合所學(xué)和材料可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期學(xué)習(xí)軍事技術(shù)，后期學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，從19世紀(jì)60--90年代，洋務(wù)派掀起了一場師夷長技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派以自強(qiáng)為口號(hào)，購買外國機(jī)器，學(xué)習(xí)西方技術(shù)，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)，建設(shè)軍事工業(yè)需要大量費(fèi)用，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出了求富的口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方資本主義的大機(jī)器生產(chǎn)，但封建生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙了先進(jìn)生產(chǎn)力。洋務(wù)派想把西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)嫁接在中國落后的封建生產(chǎn)關(guān)系上，顯然違背了歷史發(fā)展規(guī)律。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者自救運(yùn)動(dòng)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。19、D【解析】

《中華民國臨時(shí)約法》體現(xiàn)出的是主權(quán)在民的思想，而《中華民國約法》將內(nèi)閣制改為總統(tǒng)制外，還將立法完全降為行政的附庸，實(shí)際上是袁世凱專制的思想，D符合題意；《中華民國臨時(shí)約法》實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，A不符合題意；中華帝國不是《中華民國約法》中規(guī)定，B不符合題意；改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制屬于現(xiàn)象，不是本質(zhì)的變化，C不符合題意。故選D。20、D【解析】根據(jù)題干“當(dāng)人們歡欣鼓舞地迎接20世紀(jì)到來之際，中國人卻是“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來的令人不堪忍受的禮物””的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1900年，八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，占領(lǐng)了北京，清政府被迫簽訂了《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，ABC不符合題意時(shí)間，所以答案選擇D。21、D【解析】

依據(jù)材料信息“大清國國家允定各使館境界以為專與住用之處…”可知，材料出自《辛丑條約》，條約規(guī)定劃東交民巷為使館界，不準(zhǔn)中國人居住，允許各國派兵保護(hù)。《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，故D符合題意；《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》與題干材料無關(guān)，故ABC不符合題意。故此題選D。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1799年11月9日，拿破侖發(fā)動(dòng)政變，奪取了國家政權(quán)，史稱“霧月政變”。拿破侖是世界著名的軍事家、政治家，法蘭西第一共和國執(zhí)政官，十九世紀(jì)最著名的法蘭西第一帝國的締造者。拿破侖1804年11月6日加冕稱帝，把共和國變成帝國。拿破侖于1814年和1815年兩度戰(zhàn)敗并被流放。遭遇過滑鐵盧戰(zhàn)役，改變了他及帝國的命運(yùn)，1821年，拿破侖病逝于圣赫勒拿島。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這些是從不同史觀分析了共同歷史現(xiàn)象--新航路開辟．新航路開辟使各大洲聯(lián)系加強(qiáng)，世界開始連成一個(gè)整體，世界市場開始形成；歐洲的貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移，促進(jìn)了西歐封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展；歐洲國家相繼走上擴(kuò)展的道路，造成了亞非拉國家和地區(qū)的貧困和落后。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。故C符合題意。ABD均不符合題意，故選C。【點(diǎn)睛】此題注意掌握辛亥革命的歷史意義。辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《美國的悲劇》【解析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)歐美文學(xué)的作品中，名著很多，美國作家德萊賽的長篇小說《美國的悲劇》，揭露和批判了美國的生活方式，被稱為“美國最偉大的小說”。26、聯(lián)合國家宣言阿拉木圖宣言?！窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)中法西斯國家的侵略擴(kuò)張，激起了世界人民的廣泛憤怒，中、美、蘇等國家為了對(duì)付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合，1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個(gè)國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟（或世界反法西斯同盟或國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線）的最終形成。1991年12月21日，蘇聯(lián)11個(gè)共和國的領(lǐng)導(dǎo)人在中亞國家哈薩克斯坦前首都阿拉木圖舉行的首腦會(huì)議，簽署了《阿拉木圖宣言》。主要內(nèi)容：確認(rèn)由俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯3國簽署的獨(dú)立國家聯(lián)合體的宗旨和原則；宣布聯(lián)合體成員國將通過協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)進(jìn)行平等協(xié)作，保留軍事戰(zhàn)略力量的統(tǒng)一指揮和以核武器進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)督；各成員國將在形成和發(fā)展共同經(jīng)濟(jì)區(qū)域方面進(jìn)行合作；宣布隨著獨(dú)聯(lián)體的成立，蘇聯(lián)將停止存在，《阿拉木圖宣言》的簽署是蘇聯(lián)解體的標(biāo)志性事件?！军c(diǎn)睛】本題主要識(shí)記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件和蘇聯(lián)解體以及影響。27、凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)德國法國在西線遭遇的時(shí)間最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此德軍開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地；斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)?？涨?、且具有轉(zhuǎn)折性意義的戰(zhàn)役，蘇軍從此轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，并掌握了蘇德戰(zhàn)場上的主動(dòng)權(quán)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才有了直接的交往（2）三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動(dòng)力，為美洲提供廉價(jià)勞動(dòng)力，奴隸販子大發(fā)橫財(cái)。他們回到歐洲后，把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（3）工業(yè)革命帶來的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，渡過大海，越過高山，沖破一個(gè)個(gè)封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料。輪船（或汽船）（4）帶來機(jī)遇（資金和市場）中國在順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流同時(shí)，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策，引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，重視科技創(chuàng)新，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速的發(fā)展。【解析】試題分析：（1）本題考查的是新航路開辟的主要影響，新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、非洲、美洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個(gè)整體，而本題是要求據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由？所以在材料中符合世界開始連成一個(gè)整體的是：“直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才有了直接的交往”。（2）通過材料二中的關(guān)鍵詞：非洲、早期殖民主義等，我們可判定這一事件是三角貿(mào)易，三角貿(mào)易的影響從三個(gè)方面描述：對(duì)非洲、美洲、歐洲分別帶來什么影響？因此答案是：三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動(dòng)力，為美洲提供廉價(jià)勞動(dòng)力，奴隸販子大發(fā)橫財(cái)。他們回到歐洲后，把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（3）本題第一問要求根據(jù)材料回答問題，根據(jù)材料我們可以發(fā)現(xiàn)：工業(yè)革命在世界市場形成過程中的作用是：工業(yè)革命帶來的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，渡過大海，越過高山，沖破一個(gè)個(gè)封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料；第一次工業(yè)革命中有利于加強(qiáng)世界聯(lián)系的交通發(fā)明有：輪船和汽車。（4）本題考查的是經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍，但是材料四主要講述的是經(jīng)濟(jì)全球化帶來的機(jī)遇；中國應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的措施有：順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流同時(shí)，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策，引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，重視科技創(chuàng)新，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速的發(fā)展?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·蒸汽時(shí)代的到來；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”29、（1）重點(diǎn)開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民（包括將有罪的人派到邊疆防守）設(shè)田官。（2）都在西藏與中原之間建立了發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)；宣政院。（3）的國防地理位置重要，關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定，加強(qiáng)管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一，有利于維護(hù)清朝的統(tǒng)治。（4）例：要正確處理民族關(guān)系，要維護(hù)國家統(tǒng)一，要加強(qiáng)制度機(jī)構(gòu)建設(shè)等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“秦始皇首先對(duì)新拓“河南地”重點(diǎn)開發(fā)，“因河為塞，筑四十四縣城，臨河，徙謫戍以充之”，公元前2110年，又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實(shí)邊墾殖，給予拜爵一級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)