大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究-兼以浙江樹人大學(xué)為例的中期報告

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究——兼以浙江樹人大學(xué)為例的中期報告一、研究背景及意義近年來，隨著我國大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的不斷增加，就業(yè)難的問題也隨之日益凸顯。政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用越來越被重視，其應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任也越來越被強調(diào)。因此，探究政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用及其影響因素，具有重要的現(xiàn)實意義。此次研究選取浙江樹人大學(xué)為研究案例，旨在通過深入分析該校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策和現(xiàn)狀，評估政府在該校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用及其影響因素，以期為完善大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策提供科學(xué)依據(jù)。二、研究目的本研究旨在：1.分析浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)政策的實施情況；2.評估政府在浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)中的作用；3.探討影響政府在浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)中的因素。三、研究方法本研究采用問卷調(diào)查、案例分析、文獻資料法等研究方法，結(jié)合浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)政策以及相關(guān)數(shù)據(jù)，對政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用及其影響因素進行研究。四、研究內(nèi)容4.1浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)政策的實施情況通過問卷調(diào)查和對該校就業(yè)政策的分析，本研究將深入了解該校大學(xué)生就業(yè)政策的實施情況。具體包括以下幾個方面：（1）該校大學(xué)生就業(yè)政策覆蓋范圍、內(nèi)容、執(zhí)行情況等。（2）該校大學(xué)生就業(yè)政策的實施成效，包括就業(yè)率、就業(yè)滿意度等相關(guān)指標(biāo)。4.2政府在浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)中的作用政府在大學(xué)生就業(yè)中的作用主要包括政策制定、資金支持、就業(yè)信息發(fā)布、職業(yè)培訓(xùn)等。本研究將通過問卷調(diào)查和案例分析等方式，評估政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用，具體包括：（1）政府在大學(xué)生就業(yè)中所扮演的角色及其特點；（2）政府在大學(xué)生就業(yè)中的作用，包括政策制定、資金支持、就業(yè)信息發(fā)布、職業(yè)培訓(xùn)等。4.3影響政府在浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)中的因素政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的影響因素主要包括政策、資金、職業(yè)教育等。本研究將通過問卷調(diào)查和案例分析等方式，探討影響政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的因素，具體包括：（1）政府就業(yè)政策的有效性及其影響因素；（2）政府資金對大學(xué)生就業(yè)的影響及其影響因素；（3）職業(yè)教育對大學(xué)生就業(yè)的影響及其影響因素。五、研究進度安排本研究計劃于2021年4月至6月進行，預(yù)計分為以下階段：4月：調(diào)研準(zhǔn)備及方案制定；5月：問卷調(diào)查、案例分析以及數(shù)據(jù)整理；6月：分析、撰寫及報告撰寫。六、研究預(yù)期成果本研究預(yù)期可以達到以下成果：（1）詳細記錄與浙江樹人大學(xué)就業(yè)政策實施相關(guān)的指標(biāo)以及分析結(jié)果；（2）評估政府在浙江樹人大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用；（3）發(fā)現(xiàn)影