陜西省西安市新城區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題_第1頁(yè)
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學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析·九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)等信息填寫在答題卡相應(yīng)的位置。2.將選擇題填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的信息點(diǎn)上,答在試卷上無(wú)效。3.將非選擇題的答案寫在答題卡的相應(yīng)位置,答在試卷上無(wú)效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Ca-40第一部分(選擇題一共18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的基礎(chǔ)學(xué)科。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是A.研究新型合金的組成 B.研究新型化學(xué)電池的開(kāi)發(fā)C.研究病毒的結(jié)構(gòu) D.研究減少和處理“三度”(廢渣、廢水和廢氣)排放2.化學(xué)讓生活更美好。下列說(shuō)法正確的是A.霓虹燈中的氦氣通電發(fā)出粉紅色的光,發(fā)生了化學(xué)變化B.制糖工業(yè)中用活性炭脫色,利用的是其吸附性C.用干冰營(yíng)造舞臺(tái)意境時(shí),看到的白霧是二氧化碳的小液滴D.硬水軟化后口感更好,因煮沸后去除了硬水中的所有雜質(zhì)3.以下實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.稱量氯化鈉固體質(zhì)量 B.聞試劑氣味C.讀液體體積 D.加熱燒杯中的液體4.上課時(shí)小麗覺(jué)得呼吸不暢,懷疑與教室里二氧化碳的含量過(guò)高有關(guān),小麗分別收集了250mL教室內(nèi)、外的氣體樣本,向其中分別加入10mL澄清石灰水,充分振蕩后觀察現(xiàn)象。在此過(guò)程中,沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是A.猜想 B.實(shí)驗(yàn) C.對(duì)比 D.歸納5.向2只盛有100g60℃水的燒杯中,分別加入40g的氯化鈉和氯化鉀固體,充分溶解。溶解度曲線如圖所示,下列結(jié)論正確的是A.氯化鉀的溶解度比氯化鈉的溶解度大 B.①得到的溶液質(zhì)量少于140gC.①中氯化鈉溶解后溫度明顯降低 D.②得到的溶液為飽和溶液6.2023年杭州亞運(yùn)會(huì)主火炬采用甲醇(CH3OH)作為燃料,它由氫氣和從空氣中捕獲的二氧化碳合成,可實(shí)現(xiàn)循環(huán)內(nèi)碳的零排放,故稱為“零碳甲醇”。如圖所示制備甲醇的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是A.甲醇由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成B.甲醇分子中的碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:3:1C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2OD.采用甲醇作為燃料不會(huì)生成二氧化碳7.電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水中可加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.a玻璃管中的電極與直流電源的正極相連C.將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口,開(kāi)啟活塞,木條燃燒更旺D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成8.取兩塊干冰,在一塊干冰中央挖一個(gè)小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱鐵棒把鎂粉點(diǎn)燃,將另一塊干冰蓋上,能看到鎂粉在干冰內(nèi)持續(xù)燃燒,像冰燈中裝進(jìn)一個(gè)電燈泡一樣,發(fā)出耀眼的白光。查閱資料可知:鎂粉與二氧化碳反應(yīng),生成的白色固體是氧化鎂。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一定條件下二氧化碳可以支持燃燒B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明干冰易升華C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明干冰不一定適用于所有火災(zāi)滅火9.下列四個(gè)圖像中,能正確反映變化關(guān)系的是A.將水通電電解一段時(shí)間B.燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量C.木炭在密閉的容器中燃燒D.兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡(jiǎn)答題(共6小題,計(jì)24分)10.我國(guó)古代很多用品是由金屬材料制成的。(1)近年來(lái)我國(guó)三星堆出土的一根黃金權(quán)杖是用金條捶打成金箔后,再包卷在木杖上的,這利用金的物理性質(zhì)之一:具有良好的_______。(2)漢代的博山爐制作精美。在制作博山爐的過(guò)程中,工匠會(huì)將孔雀石[Cu2(OH)2CO3]和木炭混合在一起,加熱至高溫,在這個(gè)過(guò)程中,孔雀石受熱生成氧化銅,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。高溫條件下氧化銅與碳進(jìn)一步反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式_______。11.俄烏沖突爆發(fā)后,小雷同學(xué)對(duì)不少武器產(chǎn)生了興趣(1)白磷彈是以白磷(P4)為主要燃燒劑的燃燒彈,因其殺傷力太大被國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)使用。請(qǐng)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式(產(chǎn)物與紅磷燃燒產(chǎn)物相同)______。(2)俄軍在對(duì)亞速鋼鐵廠的攻擊中,使用了鋁熱彈。鋁熱彈爆炸景象如“流星雨”,其實(shí)更似人間地獄,鋁熱彈的工作原理是用鎂做引燃劑引發(fā)金屬鋁與氧化鐵反應(yīng),這種放熱反應(yīng)的溫度可達(dá)2000℃以上,可熔穿裝甲,極具系傷力,而在民用領(lǐng)域,人們常用此類反應(yīng)進(jìn)學(xué)校行鋼軌焊接、冶煉難熔金屬等,看完上述材料,談?wù)勀銓?duì)化學(xué)的功能和價(jià)值的看法:______。12.2022年卡塔爾世界杯期間,大量球迷前住觀賽,由于其國(guó)土大部分為沙漠,其法水供應(yīng)引起人們的關(guān)注。(1)如圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖,海水淡化過(guò)程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)取某水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于_______(填“硬水”或“軟水”)。(3)下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是_______(填字母)。A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B.了節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C.單一操作凈水方法中,蒸餾比過(guò)濾的凈化程度更高13.在“宏觀—微觀—符號(hào)”間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)從宏觀角度看,氯化鈉是由_______組成;從微觀角度看,氫氣、氦氣、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是______。(2)根據(jù)如圖5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。①具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陽(yáng)離子是_______(填化學(xué)符號(hào))。②B和E兩種原子的_______相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(3)目前有一種“人工固氮”的新方法,反應(yīng)過(guò)程如圖。參加反應(yīng)的與的質(zhì)量比為_(kāi)______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。14.把下列物質(zhì)用途所依據(jù)相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)填寫出來(lái):(1)活性炭用于冰箱除味是因其具有_______。(2)一氧化碳用于冶金工業(yè)是因其具有_______。(3)干冰用于人工降雨是因其具有_______。(4)石墨用做電池電極是因其具有_______。15.鎳的抗腐性佳,主要用來(lái)制造不銹鋼和其他抗腐蝕合金。白銅是鋅、銅、鎳(Ni)合金,我國(guó)在公元前200年就已開(kāi)始使用。東晉的《華陽(yáng)國(guó)志》中記載:“螳螂縣因山名也。出銀、白銅、雜藥”。某學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲探究鎳的金屬活動(dòng)性并從廢棄的白銅回收銅、鎳兩種金屬。(1)先向盛有等量鎳粉和鋅粉的兩支試管中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,觀察到都有氣泡產(chǎn)生,且鋅粉與稀硫酸反應(yīng)更劇烈,鎳粉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液為綠色,說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性比鋅_______(填“強(qiáng)”成“弱”)。查閱資料可知:鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑。(2)接下來(lái),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)流程回收銅和鎳。圖中,固體A是______(填化學(xué)符號(hào)),②中生成鎳的化學(xué)方程式______。(3)要驗(yàn)證Ni、Zn、Cu的金屬活動(dòng)性順序,用下列各組藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到目的的是______(填字母)。A.Ni、Zn、Cu、稀鹽酸 B.Ni、Cu、ZnSO4溶液CZn、Cu、ZnSO4溶液 D.Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)13分)16.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫出下列儀器的名稱:①_______;②_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)______(填字母)。(3)要收集一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選用裝置______(在D、E、F中選擇)收集,驗(yàn)滿的方法是_______。(4)下列是小王同學(xué)用裝置A和F制取氧氣的部分實(shí)驗(yàn)操作,不合理的是______(填字母)。A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品B.先固定試管,后放置酒精燈C.為避免浪費(fèi),加熱后立即開(kāi)始用集氣瓶收集氣體D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈E.將集滿氧氣的集氣瓶例放在桌面上(5)現(xiàn)要利用固液不加熱的裝置來(lái)制取收集一瓶氧氣并測(cè)定其體積,所選實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確順序?yàn)開(kāi)_____(用小寫字母和“→”連接)。17.化學(xué)興趣小組對(duì)鐵生銹的條件和影響因素進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)1:探究鐵生銹的條件?!静殚嗁Y料】1.鐵銹為紅色固體,其主要成分為Fe2O3?xH2O。2.煮沸可以使水中溶解的氧氣受熱逸出?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后觀察到C中鐵釘表面有紅色固體產(chǎn)生,A、B中鐵釘無(wú)明顯變化。(1)圖1中能證明“與H2O接觸是鐵生銹條件之一”的現(xiàn)象對(duì)比為_(kāi)______。實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論是:鐵生銹的條件——與水和氧氣同時(shí)接觸。(2)實(shí)驗(yàn)2:為進(jìn)一步探究影響鐵生銹速率的因素,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn),利用傳感器監(jiān)測(cè)過(guò)程中氧氣濃度的變化來(lái)判斷鐵生銹的情況。實(shí)驗(yàn)記錄如表:序號(hào)其他試劑初始時(shí)氧氣濃度/%200s時(shí)氧氣濃度/%水/滴食鹽質(zhì)量/g稀醋酸/滴①00020.820.8②100020.815.2③100520.812.7④101.0020.88.0①中200s時(shí)氧氣濃度沒(méi)有發(fā)生變化的原因是_______。本實(shí)驗(yàn)中能得到“食鹽能加速鐵生銹”的結(jié)論,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)對(duì)比是_______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))②本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)②③的目的是_______。【反思與評(píng)價(jià)】(3)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)稀鹽酸比稀醋

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