2018年中考英語專項復習定語從句

...wd......wd......wd...仁愛中考復習定語從句專項練習單項選擇1．I’llneverforgetthelesson______lastyear.A.thatIlearn B.thatIlearnedC.whatIlearn D.whatIlearned2．Theyounglady_____isinterviewingLinZhixuanabouttheprogramIamasingerisfrom21stCenturyTalentNet.A.whoB.whomC.whichD.whose3．—Whatareyoulookingfor?—I’mlookingforthewatch_______Iboughtyesterday.A．which B．who C．whose4．IlovetheschoolIhavestudiedinforthreeyears.A.whereB.whenC.that5．Themovie_______wesawlastnightwasfantastic.A.thatB.whatC.whoseD.who6．Teenagerslikereadingthebooks________arewrittenbyGuoJingming.A.who B.what C.whose D.that7．--DoyouknowMoYan?—Ofcourse.Heisthefamouswriter____wontheNobelPrizein2012.A.who B.whom C.which8．Moststudentsliketheteachersunderstandthemwell.A.whichB.whoC.whereD.when9．Istillrememberthecollegeandtheteachers________IvisitedinLondonyearsago.A.whatB.whoC.thatD.which10．ThePalaceMuseumisthebestplace______I’veevervisited.A.that B.which C.where D.what11．Thisistheschool_______wevisitedlastyear.A.thatB.whereC.whoD.whose12．—Doyouknowthegirl_______withourEnglishteacheroften?—Yes,hernameisHelen.A.whomtotalk B.whotalks C.whoistalking D.whomtalks13．Amyhas_________A．longbrownhairB．brownlonghairC．longbrownhairsD．brownlonghairs14．Beingblindissomething_________mostpeoplecan’timagine.A.who B.what C.that D.whom15．YesterdayLiMingwenttothevillage_________hisfamilylivedtenyearsago.A.whenB.whichD.whereD.that16．Afriendissomeone______says,“What!Youtoo?IthoughtIwastheonlyone!〞A.whoB.whichC.whatD.whose17．Iknowaplace__wecanhaveabigmeal.A.thatB.whereC.whichD.what18．---Whodoyouthinkistheman__________firstflewintospaceinChina?---YangLiweiis.A./ B.who C.that D.whom19．---Therearemanyvolunteers______arehelpingthechildreninSichuan.---Andmostofthemarecollegestudents.A.which B.when C.whose D.who20．------Look，it’sthemostbeautifulpark___________I’veevervisitedbefore.-----ReallyHowIwishtogotoseeitformyself!.A.thatB.whichC.whomD.who21．Wedislikepeople______talkmuchbutneverdoanything.A.whom B.which C.who D.whose22．Agovernmentisagroupofpeople______makedecisionsaboutthewaypeoplelive.A.whoB.whichC.whomD.whatever23．Therearemanyvolunteers_________arehelpingthechildreninSichuan.A.which B.whenC.who D.why24．—Whodoyouwanttotalkwithattheendofthespeech?—Theman_________MrWhite.A.theycall B.calledhimself C.callshimself D.iscalled25．A.which;when B.that;who C.which;whose D.that;which26．ThePalaceMuseumisthebestplace______I’veevervisited.A.that B.which C.where D.what27．Ithinkthisisthemostinterestingthing_____hashappenedtous.A.thatB.whichC.whatD.who28．Successwillbelongtothose___neversayimpossible.A.whomB.whoC.thatD.which29．Oneofthemostdeliciousdrinks_________Ilikeisorangejuice.A.which B.that C.whose D.whom30．Doyounoticetheman______issittingunderthetree?Heisournewteacher.A.that B.who C.whom31．Therearemanyvolunteers_________arehelpingthechildreninSichuan.A.which B.whenC.who D.why32．Shelikesthemusic_____shelikestosingalongwith.A.thatB.inwhichC.whatD.who33．IcanrememberwellsomepicturesandthepersonsIsawintheroom.A.whom B.who C.that D.which34．---Isthewoman________walkedpastjustnowyourteacher?---Yes.Sheteaches________English.A.that,our B.who,us C.who,our D.which,us35．Taketheadvice________isgivenbyDr.White.A.who B.which C.whose36．SoYoung,themovie______wasfilmedinNanjing,isoninmanycities.A.which B.what C.who D.when37．Peopleoftenlikeclothescanmakethemcomfortable.A.when B.who C.that D.where38．Johnistheboy________legswerebadlyhurtintheaccident.A.whose B.that C.who39．Couldyoutellme_________findanotherinterestingdetectivestorytoread?A.whereIcan B.wherecanI C.whereIcould D.wherecouldI40．I’vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschool_______ImetintheEnglishspeechcompetitionlastyear.A.who B.where C.when D.which41．MrsGreenareverygratefultotheneighbour_____helpedherchildoutofthefire．A．which B．what C．who D．how42．---IhearthatLily’sbrotherisaworkerhere.---Look!Themanisworkingoverthereisherbrother.A.who B./ C.what D.which43．－HaveyoubeentotheSunflowerGarden_______liesinNansha?－Yes.Thesunflowersthereareverybeautiful.A.whereB.whichC.whoD.when44．---Ilikemusicianscanplaydifferentkindsofmusic.Howaboutyou?---Oh,Ilikeallmusicians.A.who B.when C.where D.how45．---HaveyoueverbeentoXiangyang?---Yes.Itisanancientbeautifulcity______hasmorethan2800years’history.A.whoB.itC.thatD.she參考答案1．B【解析】句意：我永遠不會忘記去年上的一堂課。本句中先行詞thelesson為下文定語從句的邏輯賓語，指物，故引導詞用which或者that，結合所給選項，可知選B。考點：定語從句2．A【解析】句意：這位正在就我是歌手這個電視節(jié)目采訪林志炫的年輕女士來自21世紀天才網。結合語境可知本句中先行詞theyounglady為下文定語的邏輯主語，指人，應選A?？键c：定語從句3．A【解析】句意：你正在找什么——我正在找我昨天買的手表。下文中先行詞thewatch為定語從句中的邏輯賓語，指物，故引導詞用that或者which，根據所給選項，可知選A?？键c：定語從句4．C【解析】我喜歡那所我在那兒學習了三年的學校。結合語境可知本句中先行詞theschool為下文定語從句中介詞in的邏輯賓語，指物，故引導詞用which或者that，選項中之后that，應選C?？键c：定語從句5．A【解析】句意：昨晚我們看得這部電影太不可思議了。本句中先行詞themovie我為下文定語從句中的邏輯賓語，指物，故引導詞用which或者that，結合所給選項可知選A?？键c：定語從句6．D【解析】句意：青少年喜歡莫言寫的這些書。本句中先行詞thebooks為下文定語從句的邏輯主語，指物。故用引導詞用that或者which，結合所給選項，可知選D?？键c：定語從句7．A【解析】who誰，做引導詞指人；whom 誰，做引導詞指人，作賓語；which哪一個，做引導詞指物。句意：你知道莫言嗎——當然了。他是在2012年獲得諾貝爾獎的著名作家。結合語境可知本句先行詞thefamouswriter為下文定語從句的邏輯主語，指人，應選A。點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.考點：定語從句8．B【解析】which先行詞指物；who先行詞指人；where先行詞表示地點；when先行詞表示時間。句意：大局部學生喜歡很了解他們的教師。本句中先行詞theteachers為下文定語從句的邏輯主語，指人，故引導詞用who，選B?？键c：定語從句9．C【解析】what一般不用于定語從句；who在定語從句中指人；that既可指人，也可指物；which指物。句意：我仍舊記得幾年前去倫敦訪問的大學和教師們。結合語境可知本句中先行詞thecollegeandtheteachers中既有人，又有物，故引導詞只能用that，選C?？键c：考察定語從句10．A【解析】句意：故宮博物院是我曾經參觀過的最好的地方。本句中先行詞thebestplace為下文定語中的邏輯賓語，指物，前后限定性修飾詞thebest，故引導詞只能用that，選A。考點：定語從句11．A【解析】這就是我們去年參觀的學校。結合語境可知本句先行詞theschool為下文定語從句的邏輯賓語，指物，故引導詞用which或者that，結合所給選項，可知選A?？键c：定語從句12．B【解析】句意：你認識這個經常和我們的英語教師談話的女孩嗎——是的，她的名字叫海倫。結合語境可知上文中先行詞thegirl為定語從句的邏輯主語，故引導詞用who。根據時間狀語可知定語從句中描述的是經常性的動作，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。應選B?？键c：定語從句及時態(tài)13．A【解析】試題分析：在英語中當名詞前面有幾個形容詞作修飾語時，一般按以下次序排列：限定詞+描繪形容詞+形狀+大小+顏色+國籍原材料。Long表示形狀;brown表示顏色,應選A.考點：定語的順序點評：這個問題的解答主要依據習慣問題,與單詞本身的含義沒有多大關系,熟記這一規(guī)那么即可.14．C【解析】先行詞是something，關系代詞用that。【考點】定語從句引導詞。15．C【解析】which和that是關系代詞，在定語從句中充當主語或者賓語，when,where是關系副詞，作狀語。live是不及物動詞。后面不用跟賓語，前面先行詞是村莊是地點，因此選C.考點：定語從句16．A【解析】本句中先行詞someone為下文定語從句的邏輯主語，指人，故引導詞用who，選A。考點：定語從句17．B【解析】試題分析：句意：我知道我們可以吃一頓大餐的地方。結合語境可知本句中先行詞aplace為下文定語從句中的邏輯地點狀語，故引導詞用where，選B?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.18．C【解析】試題分析：根據題干，可知本句是定語從句，因為做從句的主語，不能省略，也不能用whom，故排除A；因為主句的主語是who，故為了防止重復，應用that。所以此題選C?？键c：此題考察引導詞點評：此題實際是考察定語從句的引導詞。我們平時經常用的定語從句的引導詞有三個：that、who和which。如果先行詞是人，那么既可以用that，也可以用who；如果先行詞是物，那么既可以用that，又可以用which。但要注意其特殊用法。19．D【解析】試題分析：句意：在四川有許多幫助孩子們的志愿者?！麄冎写缶植渴谴髮W生。上文中先行詞volunteers為下文賓語從句中的邏輯主語，指人，故引導詞用who，選D?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.20．A【解析】試題分析：句意：看，這是我以前曾經參觀過的最漂亮的公園?！娴膯嵛叶嗝老ＭビH自看看??！上文中先行詞themostbeautifulpark為下文定語從句的邏輯賓語，指物并有限定性修飾語themost修飾，故引導詞只能用that。選A?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.21．C【解析】試題分析：句意：我們不喜歡總是說很多，但是從來不做的人。結合語境可知本句中先行詞people，做定語從句的邏輯主語，指人，故引導詞用who，選C。考點：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.22．A【解析】試題分析：句意:政府就是一個負責做出關于人民生活的決定的人民團體.結合語境可知本句中先行詞agroupofpeople為下文定語從句的邏輯主語,指人,故引導詞用who,選A.考點：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.23．C【解析】試題分析：句意：有許多正在四川幫助孩子們的志愿者。結合語境可知本句先行詞volunteers為下文定語從句的邏輯主語，指人，故引導詞用who，選C?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.24．A【解析】試題分析：此句的含義是我想和那個叫懷特的人交流。因先行詞是theman故引導詞that可以省略。應選A?？键c：定語從句點評：25．A【解析】試題分析：句意：畢業(yè)儀式就是當學生們從學校畢業(yè)時，舉行的一個習慣儀式。結合語境可知前文先行詞考點：英語從句點評：英語定語從句的斷定主要依照先行詞與從句的關系來確定，狀語從句確實定主要是是依照從句內容在句子中充當的句子成分及引導詞本身的含義來進展確定。學習中需注意總結區(qū)分。26．A【解析】試題分析：句意：故宮博物院是我曾經參觀過的最好的地方。本句中先行詞thebestplace為下文定語中的邏輯賓語，指物，前后限定性修飾詞thebest，故引導詞只能用that，選A?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.27．A【解析】試題分析：定語從句的引導詞有關系代詞who，whom，whose，which，that，as；關系副詞when，where，why。定語從句中引導詞的選用主要看先行詞在定語從句中作什么成分或者是定語從句中缺什么成分。根據語境可知此句的含義是這是發(fā)生在我們身上最重要的事情。因thing的前面有最高級修飾，故用that引導，應選A?？键c：定語從句的引導詞點評：先行詞是物時，其引導詞可用which也可用that，通常情況下二者可互換，但在有些情況下不能。其中領先行詞被形容詞的最高級加以修飾時要用that而不用which。28．B【解析】試題分析：根據語境可知的含義是成功只屬于那些從不說不可能的人。此句的先行詞是those，指的是人故用who來引導，應選B。考點：定語從句的引導詞點評：定語從句的引導詞的選擇還應注意以下問題。1．關系代詞who，whom，whose，which和as能引導非限制性定語從句，而that不能；非限制性定語從句中即使缺賓語，引導詞也不能省略；關系副詞when，where能引導非限制性定語從句，而why不能。2．先行詞是物時，其引導詞可用which也可用that，通常情況下二者可互換，但在有些情況下不能。3．先行詞是人時，其引導詞可用who或whom也可用that，通常情況下二者可互換，但在有些情況下不能。29．B【解析】試題分析：句意：你去過坐落在南沙的向日葵花園嗎——是的，那兒的向日葵非常漂亮。本句中先行詞theSunflowerGarden為下文lie的邏輯賓語，指物，故引導詞用which，選B。考點：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.30．B【解析】試題分析：句意：你注意到坐在樹下的這個男人了嗎——他是我們的新教師。結合語境可知上文先行詞theman為定語從句中的邏輯主語，指人，故引導詞用who，選B。考點：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.31．C【解析】試題分析：句意：在四川有許多幫助孩子們的志愿者。本句中先行詞volunteers為下文定語從句的邏輯主語，指人，故引導詞用who，選C?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.32．A【解析】試題分析：句意：她喜歡她伴唱的這首歌曲。本句中先行詞themusic為下文定語從句的邏輯賓語，指物，作介詞with的賓語，故引導詞用that，選A.考點：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.33．C【解析】試題分析：句意：我能很好地記得我在房間中看到的一些照片和人。本句中先行詞somepicturesandthepersons中既有物又有人，故引導詞用that，選C?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.34．B【解析】試題分析：句意：剛剛經過的那個女人是你的教師嗎是的，她教我們英語。第一空定語從句，引導詞指人作主語，用who，teach后接賓語，故用賓格形式，應選B考點：定語從句點評：35．B【解析】試題分析：句意：介紹懷特博士給的建議吧！本句中先行詞theadvice為下文定語從句的邏輯主語，指物，故引導詞用that或者which，結合所給選項，可知選B?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.36．A【解析】試題分析：句意：在南京拍攝的電影?致我們終將逝去的青春?在許多城市上映了。此題中themovie為先行詞，which引導定語從句，在句中作為主語，應選A考點：定語從句點評：37．C【解析】試題分析：句意：人們常常喜歡穿那些讓他們舒服的衣服。結合語境可知本句中先行詞clothes為下文定語從句中的邏輯主語，指物，故引導詞用that或者which，結合所給選項，可知選C。考點：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.38．A【解析】試題分析：句意：約翰就是腿在事故中嚴重受傷的男孩。結合語境可知本句先行詞theboy和下文定語從句的主語是所有關系，故引導詞用whose，誰的，選A?？键c：定語從句點評：定語從句引導詞的用法對比復雜,其關鍵就是根據先行詞的不同選擇不同的引導詞.并注意作介詞賓語的引導詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.39．A【解析】試題分析：英語賓語從句中一般為陳述語序。句意：你能告訴我在哪兒能找到另一本有趣的偵探小說來讀嗎結合語境可知從句中描述的是客觀性動作，故用一般現(xiàn)在