湖北省襄陽市襄州區(qū)2022-2023學年九年級上學期期末語文試題

湖北省襄陽市襄州區(qū)2022-2023學年九年級上學期期末語文

試題（Wd無答案）

一、基礎知識綜合

（★★）1.閱讀下列文段，按要求答題。

談論“風度”的書藉很多。遺憾的是.人們卻很少從這些書中汲取有益的見解。之所以出現(xiàn)

這種狀況，我認為原因在于這些講解優(yōu)雅風度的著作有個缺限，就是很少解釋人們?yōu)槭裁葱枰?/p>

優(yōu)雅風度，其必要性究竟何在。有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風度就是矯揉造作,是出于無聊,

是附庸風雅,是毫無意義的惺惺作態(tài)。

（1）給加點字注音。

返?。ǎ┢谌嘣熳鳎ǎ?/p>

（2）文中有兩個錯別字請找出并改正。

（3）畫線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.遺憾B.矯揉造作C.附庸風雅D.惺惺作態(tài)

二、選擇題

（★）2.下列語文知識分析不事前的一項是（）

A.不要只顧自己說笑逗別人開心，也要讓其他人有機會說點什么。（此句是并列復句）

B.“團結(jié)”是中國人民奪取抗疫斗爭重大勝利的精神密碼。（這個句子沒有語?。?/p>

C.《變色龍》是美國作家、戲劇家契訶夫的小說，他的短篇小說往往帶有諷刺意味。

D.古時住宅旁邊經(jīng)常栽桑樹、梓樹，后人就用“桑梓”指代村莊。（此句說法是錯誤的）

（★★）3.下列句子的排列順序準確的一項是（）

①百般不能排解思情,不妨往詩文中尋個消遣處。

②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意:來日綺窗前,寒梅著花未？

③從古自今，鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。

④沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷,這么美麗的文字,這么傷感的情懷，只有詩人才能表達。

⑤詩云:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

A.Φ3XΦ∞B.?ɑwC,(W5WD.(≡W(3X2)

三、句子默寫

(★★)4.詩文默寫。

①我是你，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。(舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》)

②范仲淹在《漁家傲?秋思》中表達自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是:

③蘇軾在《江城子?密州出獵》一詞中，表明自己渴望為國御敵立功的詩句是：“會挽雕弓如滿

月，,?！?/p>

④二者不可得兼，。(《魚我所欲也》)

⑤身向云山那畔行，北風吹斷馬嘶聲，!(納蘭性德《浣溪沙》)

四、綜合性學習

(★★★)5.成功是花，需要奮斗的汗水來澆灌。古往今來，多少仁人志士為了理想而奮斗，讓

我們一起走進以“奮斗”為主題的綜合性學習活動吧。

(1)請閱讀下面文字，根據(jù)畫線句的內(nèi)容，把下面的宣傳標語補寫完整。

因為夢想，小溪匯成大海，因為夢想，雄鷹搏擊長空，夢想成就更美好的生活，而夢想的實

現(xiàn)則需要奮斗，讓我們揚起生活的風帆，用激情、智慧、汗水去奮斗、去拼搏，用奮斗去點燃

光輝燦爛的明天。

上句：夢想成就美好生活下句：

(2)請緊扣主題，仿照活動一，設計活動二、活動三。

活動一：舉辦一場以“奮斗”為主題的演講比賽

活動二：__________________________________________________________________

活動三：__________________________________________________________________

(3)綜合探究下面三則材料，說說奮斗的意義。

材料一：明朝偉大的醫(yī)學家和藥物學家李時珍，踏遍千山萬水，克服千難萬險，花費27年

時間，終于寫成享譽世界的《本草綱目》。

材料二：胡春霞打工的酒店經(jīng)常要接待外賓，這讓只有技校學習經(jīng)歷的她“壓力山大”。胡

春霞咬著牙學習，幾年時間硬是學會講一口流利的外語，胡春霞把現(xiàn)在的幸福生活歸結(jié)于奮斗:

“只有踏踏實實干好工作，才能在奮斗中成就自我、貢獻社會、收獲幸福。”

材料三：我國數(shù)學家陳景潤為解決"哥德巴赫猜想”，堅持每天流晨3點起床學外語，同時

每天去圖書館，有三天中午，管理員臨走時曾大聲喊問里面是否有人，但全神貫注的陳沒有聽

見，被反鎖在里面，后來他毫不在意的微笑一下，又重回書堆中。最終他成為數(shù)學大師。

探究結(jié)果：___________________________________

(4)在“當今社會還需要奮斗嗎”的討論會上，大家踴躍發(fā)表見解，小明說：“當今社會，生活

條件變好了，不滿要奮斗了，還是及時行樂吧！”聽到他的話，你對他說：

五、名著閱讀

(★★)6.閱讀語段答題。

話說周進在省城要看貢院，金有馀見他真切，只得用幾個小錢同他去看。不想才到天字號，

就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣

重了。故此周客人中了惡?！苯鹩锈诺溃骸百t東，我扶著他，你且去到做工的那里借口開水灌

他一灌。”行主人應諾，取了水來，三四個客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯、續(xù)表的響

了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道：“好了，”扶著立了起來。周進看著號板，又是一頭撞將

去，這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住?！娙似呤职四_將他扛抬了出來，在貢院前

一個茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶，猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。

(1)《儒林外史》這部諷刺小說，是清代小說家①的著作，它通過描繪士林的“群丑

圖”，展示②對讀書人靈魂的毒害。

(2)下列有關《儒林外史》的內(nèi)容表述錯送的一項是()

A.《儒林外史》沒有貫穿全書的中心人物和故事情節(jié)，它鞭撻丑惡，將諷刺的鋒芒隱藏在耐人

尋味的敘述中。

B.如果從人物對功名富貴的態(tài)度角度分類，莊征君、虞育德和周進、范進屬于同一類型。

C.《儒林外史》中匡超人本是一個淳樸的農(nóng)村少年，做官后，不顧結(jié)發(fā)妻子，不念舊日友情、

吹噓抬高自己，最終變成了薄情寡義的虛偽小人。

D.吳敬梓所著的諷刺小說《儒林外史》描繪了科舉制度下讀書人的“群丑圖”。

(3)眾人認為周進“撞死在地下”是“中了惡”，你覺得他們說的合理嗎？請結(jié)合相關篇章內(nèi)容

闡述理由。

六、詩歌鑒賞

(★★★)7.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。

【甲】滿江紅

秋瑾

小住京華，早又是、中秋佳節(jié)。為籬下、黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味

徒思浙。苦將儂，強派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當

磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！

【乙】夏日絕句‘

生當作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

【注釋】①靖康二年(1127年)，腐敗的宋王朝在金兵的沉重打擊下瓦解，徽、欽二帝及趙

氏親屬和大批臣民被擄北去。宋高宗趙構不顧有識之士極力反對，帶領群僚倉皇南逃，建都臨

安，本詩即作與南渡之際。

I.甲詞結(jié)尾長嘆“青衫濕”。結(jié)合作品內(nèi)容和寫作背景，說說詞作抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。

2.下列關于乙詩的理解和賞析有誤的一項是()

A.本詩從內(nèi)容看，是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩，借項羽的寧死不屈辛辣地諷刺了趙

構君臣的喪權辱國、怯懦畏懼、只顧逃命茍安的丑惡行徑。

B.李清照是婉約派著名詞人之一，其詞或輕柔婉麗，或纏綿俳惻，本詩詩意明白爽朗，與其

婉約詞風一脈相承。

C.這首詩起調(diào)高亢，鮮明地提出了人生的價值取向：人活著就要作人中的豪杰，為國家建功

立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。愛國激情，溢于言表，在當時確有振聾發(fā)瞧的作

用。

D."至今思項羽，不肯過江東。”女詞人追思那個叫項羽的楚霸梟雄，追隨項羽的精神和氣

節(jié)?！安豢稀币辉~，將那種“可殺不可辱”“死不懼而辱不受”的英雄豪氣，漫染紙面，力透

紙背。

七、課外閱讀

(★★)

8.太宗'自即位之始，霜旱為災，米谷踴貴2,突厥侵擾，州縣騷然。帝志在憂人，銳精為政,

崇尚節(jié)儉，大布恩德。是時，自京師及河東、河南、隴右，饑僮尤?,一匹絹才得一斗米。

百姓雖東西逐食未嘗嗟怨3莫不自安。至貞觀三年,關中豐熱，感自歸鄉(xiāng)，竟無一人逃散。其

得人心如此。

(選自《貞觀政要》)

【注釋】①太宗：唐太宗，李世民。②踴貴(ydnggui)：指價格上漲。③嗟怨：嘆息怨恨。

1.解釋文中加點詞的含義。

(1)饑饋尤S甚：

(2)戚自歸鄉(xiāng)咸：

2.下列對文中劃橫線部分的斷句，正確的一項是()

A.百姓雖東西逐食/未嘗嗟怨/莫不自安。

B.百姓/雖東西逐食未嘗嗟怨/莫不自安。

C.百姓雖東西/逐食未嘗/嗟怨莫不自安。

D.百姓/雖東西逐食/未嘗嗟怨莫不自安。

3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

帝志在憂人，銳精為政，崇尚節(jié)儉，大布恩德。

4.概括文中唐太宗的哪些做法“得人心”？

5.生活在衣食無憂的今天，簡要談談你對太宗崇尚節(jié)儉的看法。

八、現(xiàn)代文閱讀

(★★★)

9.與稻田重逢

謝枚瓊

①兒時記憶里，散布在村子里的每一塊稻田，都像家里的孩子一樣，有自己的名字。村里人

的心思似乎都撲在稻田里，喚起孩子的名字，一貫粗嗓門，而說到稻田呢，開口閉口則是"俺

家的長豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。

②老家地處丘陵地帶，稻田呈現(xiàn)出極不規(guī)則的形態(tài)，大小不一。村民往往按其形狀和所在地,

給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘，荷葉狀的就叫荷葉丘，那丘最大的田，叫長豐大丘,

彎彎曲曲的，就叫大灣丘。從荒地上揮汗如雨地拓出幾分田來的，那就叫新開丘好了。稻田像

個碗，裝著村子綿長的日子。

③站在老屋門檻外，一抬眼就能看到長豐大丘。長方形，規(guī)整，足有五畝三分，這樣的大田

在村里可不多見。大丘的上面就是椿樹塘，只要塘里有水，這田的收成就不愁了，所以叫它

”長豐“還真不是沒來由的。一腳踩進黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心

里頭。長豐大丘以前可是誰家都想耕作的一塊田。分田到戶時，爺爺靠運氣抓閹分得了長豐大

丘，高興得不亞于中了頭彩，一天里少不了要去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。

④田是好田，爺爺亦是種田好手。一年兩季里，稻子穗穗金黃飽滿。

⑤幾年之后，村里對田地進行調(diào)整，長豐大丘被后輩新初分去了，爺爺那時已八十高齡，雖

種不動長豐大丘，卻為此郁悶了好一陣子。他還是喜歡每天到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，回來后嘮嘮叨

叨，無非是新初那小子還不知道這幾天要治蟲哩，田里又要藻草了……

⑥自上世紀90年代起，外面的世界越來越精彩，村里的年輕人如新初，大都加入打工的行

列南下北上。一片熱鬧聲中，稻田的名字逐漸變得暗淡。起始，兩季稻改成一季，后來有的田

連一季也不種了，任其雜草叢生。椿樹塘多年不曾清淤，塘堤也日漸破舊。爺爺過世后，父母

隨我住到了縣城。長豐大丘，以及那些曾被村里人視為命根子的稻田，在我腦海里漸漸淡去。

母親偶有念叨：“"父親接過話題："現(xiàn)在種田的政策多好啊，不用交稅，還有補

貼。有什么法子呢？又有哪個愿意來種?！?/p>

⑦三月，水桐花開的時節(jié)，新初意外來到我家。原來新初不想南下打工了，打算回村里種更

多的田，問母親閑置的田能不能讓給他種。母親一聽，連聲說："好啊，太好了，反正荒在那

里，你若是能種，怎么不好呢？"新初抑制不住高興的心情，話也多了起來，他告訴母親，現(xiàn)

在種田可輕松了，鄉(xiāng)里鼓勵的舉措多得很，力度也大得很。他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機農(nóng)具，什

么微耕機、插秧機、施肥機，都配了好幾種了，政府補貼了一部分，自己花不了幾個錢。特別

是鄉(xiāng)里專門派了督導組下到村子，幫著把水利建設搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥，再也

不用擔心會垮塌了。

⑧一個陽光明媚的周末，我駕車陪父母回老家。父母望著車窗外一掠而過的鄉(xiāng)野田疇，滿目

的青色讓他們的話匣子再也關不住了。他們指點著那一丘丘稻田，大灣丘、楓葉丘、荷葉丘……

像久別后的重逢，如數(shù)家珍。

⑨他們最關心的當然還是長豐大丘。站在老屋的地坪中，一眼就看見了長豐大丘，母親的目

光在那一層層盈盈新綠上舍不得挪動。稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風從田野上吹過來,

我仿佛嗅到了稻花杳的清新，讓人陶醉。

（選自《人民日報》，有刪改）

1.理解文章標題的含義。

2.聯(lián)系上下文，請為第⑥段畫線處補寫母親念叨的話。

母親偶有念叨：_________________

3.賞析第③段畫線句子。

一腳踩進黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。

4.眼睛是心靈的窗戶，本文第⑨段畫線句子與鏈接材料都寫到了“目光”，請?zhí)骄績啥挝淖衷?/p>

寫作手法上的相同點，并簡要分析各自的表達效果。

【鏈接材料】

臺階旁栽著一棵桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠蔭。父親坐在綠蔭里，能看見別人家高高的臺

階，那里栽著幾顆柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱

煙霧在父親頭上飄來飄去。

——《臺階》（節(jié)選）

（★★★）

10.中國航天的硬核浪漫

①蛟龍入海、嫦娥奔月、鴻雁傳書……曾經(jīng)，這些流傳在中華大地上的呢喃，是華夏兒女對

星空和深海的想象。如今，在中國科學家執(zhí)著的探索下，神話變成了現(xiàn)實。一個個國之重器，

承載著國人的夢想。它們的名字，也集結(jié)了傳統(tǒng)智慧與探索未知的浪漫。

②AG600別名"穌龍"，取意"跳鶴展翅，蛟龍入?！?，是S尊世界上在研最大的水陸兩

棲飛機,既能在陸地上起降，又能在水面上起降。而"鯉A鳴”是中國古代神話中的上古神獸。

據(jù)莊子《逍遙游》記載：“北冥有魚，其名為跳。??之大，不知其幾千里也：化而為鳥，其名

為鵬。鵬之背，不知其幾千里也：怒而飛，其翼若垂天之云?！?/p>

③“跳龍”的命名，既體現(xiàn)了其水陸兩棲的特色，也蘊含著航天人的期冀和祝福。在成功實

現(xiàn)陸上首飛和水上首飛后，2020年7月26日，“穌龍”AG600成功實現(xiàn)海上首飛。

④"蛟龍"也是中國古代神話中的神獸。相傳，蛟和龍居深水中，蛟能發(fā)洪水，龍能興云雨。

我國首艘深海載人潛水器“蛟龍"號，取“蛟龍”入水，乘風破浪、以利萬物的美好寓意。目

前，“蛟龍”號的作業(yè)能力可達7000米，能在全球海洋面積99.8%的海域潛行。

⑤中國行星探測任務被命名為“天問”系列，標識為“攬星九天"。2020年7月23日，我

國“天問一號”火星探測器成功發(fā)射。

⑥“天問”之名源于屈原的長詩《天問》，表達了對真理追求的堅韌與執(zhí)著，體現(xiàn)了對自然

和宇宙空間探索的文化傳承，寓意探求科學真理征途漫漫，追求科技創(chuàng)新永無止境。

⑦自古以來，“北斗”就是中華民族的指路明燈。北斗，共有七星，因在北方聚成斗形，故

被稱為“北斗”，又名“北斗七星”，上古時期被用來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時辰，至今

都是北半球天空的重要星象。

⑧“孤月滄浪河漢清，北斗錯落長庚明”，中國古代詩人對北斗七星有著無限遐思。當中國

科學家開始研制自己的衛(wèi)星導■航系統(tǒng)，便以這一傳統(tǒng)文化中寓意光明和方向的星座命名。2020

年6月23日，"北斗三號”系統(tǒng)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。

⑨至于“嫦娥工程"和“玉兔”號則源自我們熟知的“嫦娥奔月”的故事，承載著古人對月

球的浪漫想象。在神話中，“玉兔”是古人同情嫦娥進而添補的溫暖情節(jié)。如今，“玉兔”是

我們追求和平的象征?！坝裢谩钡纳屏?、純潔、敏捷和月球車的構造、使命，既形似又神似。

⑩在古代，人們用“鴻雁”指代信差。漢武帝時，蘇武被匈奴扣留多年。后來漢朝派使者要

求匈奴釋放蘇武，匈奴單于謊稱蘇武已死。這時，有人暗地告訴漢使真相并出主意，讓他對匈

奴說，漢皇在上林范射下一只大雁，雁是上系著蘇武的帛書，證明他確實未死，只是受困。這

樣，匈奴無法謊稱蘇武已死，只得把蘇武放回漢朝。自此，“鴻雁傳書”用來指代書信傳遞。

"鴻雁傳書，永不失聯(lián)"，用"鴻雁"命名全球地軌衛(wèi)星通信系統(tǒng)，承載了航天人的美好祝福。

?《西游記》中，孫悟空在進過太上老君的煉丹爐后，具備了“火眼金睛”的技能。我國暗

物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星命名“悟空”，取義“領悟、探索太空”，希望它能夠如孫悟空的"火眼金

睛"，識別太空中暗物質(zhì)的蹤影。2015年12月17日，“悟空”成功發(fā)射升空，雖然設計壽命

只有3年，但經(jīng)過評估，目前它仍在太空服役。

（選文有刪改）

I.請概括本文的說明對象。

2.第②段劃線句中加點的詞語“目前”能否刪除？為什么？

AG600別名“鰥龍”，取意“鯉鵬展翅，蛟龍入海”，是耳國世界上在研最大的水陸兩棲飛

機。

3.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）

A.“蛟龍”號的作業(yè)能力可達7000米，能在全球海洋面積99.8%的海域潛行。這句使用了列

數(shù)字的說明方法。

B.2020年7月23日，我國“天問一號”火星探測器計劃發(fā)射。

C.“玉兔”是追求和平的象征，與月球車的構造、使命，既形似又神似。

D.我國暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星命名“悟空”，希望它能夠識別太空中暗物質(zhì)的蹤影。

(★★★)

11.如果杜甫有手機

袁躍興

①前段時間，有幾位學者探討人文與科技的關系，其中一位拋出這樣一個觀點——“如果杜

甫有手機，他的經(jīng)典詩作起碼少寫四分之一?！?/p>

②這位先生列舉了許多實例，論證這一結(jié)論?！胺榛疬B三月，家書抵萬金"“人生不相見，

動如參與商”，以及20多首思念李白的名篇等等，杜甫許多的哀思和惆悵，都是因地理阻隔而

上升為精神上的文字表達。倘若他有了手機，有了視頻通話、語音連線呢？想來感情倒是第一

時間抒發(fā)了，卻無法催生出如此多金句。

③這個文化假設很是有趣，但折射的問題卻很難讓人一笑了之?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，即時社交遍地

開花，溝通交流一鍵可達，但這種高效究竟是激活了更多靈感火花、促進不同群體彼此理解，

還是令人失去了審視內(nèi)心情感、打磨細膩文字的耐心？恐怕諸君心中都難免打個問號。【甲】以

此反觀現(xiàn)如今的文學生態(tài)，未來的人們要打撈今天的文辭篇章，是不是只能去翻查舊手機上的

聊天記錄、朋友圈截屏？

④“技術流”已成為當下的時髦主題，各行各業(yè)似乎都在追風口?？扇宋膬r值呢？淹沒在科

技概念、視頻圖片中，存在感愈來愈弱。詩歌荒腔走板，被嘲為"鍵盤一回車，便成了一行

詩”；電影追風技術，大場面、大制作比比皆是，但觀照世相、反思生活的佳作難覓?！疽摇吭?/p>

言學家喬姆斯基說："語言是心靈里生長的東西?！蔽覀兊默F(xiàn)實卻是，高科技制造語言，網(wǎng)絡

制造流行語。無怪乎有人評價，這是"技術取代美學”的時代。

⑤科技進步的好處，大家都是知道的。我們需