班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4篇班級(jí)活動(dòng)總結(jié)上學(xué)期大二班級(jí)活動(dòng)總結(jié)高校班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)在班級(jí)閱讀方面，我主要針對(duì)兩個(gè)方面的工作，一是課堂教學(xué)，主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級(jí)一些閱讀活動(dòng)。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主，閱讀課以老師講故事和同學(xué)自主閱讀為主要內(nèi)容。班級(jí)閱讀活動(dòng)一些依據(jù)學(xué)校工作策劃，還有一部分是班級(jí)自主策劃。同學(xué)通過一系列的閱讀工作，不僅獲得了廣博的學(xué)問，豐富了情感體驗(yàn)，還培育了對(duì)閱讀的愛好。

一、課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效，激發(fā)同學(xué)的愛好。

1-2班級(jí)時(shí)的《日有所誦》精選適合于學(xué)校生誦讀的童謠、童詩，有的把日常生活中的一些事物擬人化，形象而生動(dòng)。有的是小伴侶們嬉戲時(shí)的歌謠;有的是一些簡(jiǎn)潔的繞口令，布滿趣味性。因此在指導(dǎo)同學(xué)朗讀《日有所誦》時(shí)，也是依據(jù)詳細(xì)內(nèi)容采納不同的方法，讓同學(xué)在歡樂朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶。三班級(jí)的《日有所誦》難度有所增加，增加了一些古詩，大多內(nèi)容選自于《泰戈?duì)栐娂?，所以在朗讀的基礎(chǔ)上讓同學(xué)學(xué)會(huì)依據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩歌內(nèi)容。同學(xué)的自由讀時(shí)間相對(duì)加長(zhǎng)，盡量把更多的朗讀時(shí)間還給同學(xué)，讓同學(xué)自主選擇讀書方式。

學(xué)校的圖書館為班級(jí)的閱讀課供應(yīng)了廣泛的閱讀空間。1-2班級(jí)孩子的愛好還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識(shí)量的增加三班級(jí)的孩子選擇面更廣，有的同學(xué)已經(jīng)樂于去閱讀一些文相對(duì)較多的故事。但有些同學(xué)對(duì)閱讀缺少愛好，在閱讀課上盡量會(huì)花一些時(shí)間帶著他們的閱讀，孩子都具有親師性，老師的帶領(lǐng)讓孩子慢慢對(duì)閱讀產(chǎn)生愛好。

二、閱讀活動(dòng)常常化、多樣化，強(qiáng)化班級(jí)閱讀氛圍。

午飯過后留給孩子充分的時(shí)間自主閱讀，對(duì)于不喜愛讀書的孩子，將他們組成一組，在共同閱讀中他們會(huì)更樂于讀書。

圖書推舉是班級(jí)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，對(duì)于別人推舉的圖書，更能引起他們的奇怪???心。推舉圖書以在班級(jí)展現(xiàn)和溝通為主要方式。

結(jié)合學(xué)校的閱讀活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)閱讀環(huán)境，不僅是物質(zhì)方面的，還通過班級(jí)閱讀活動(dòng)讓同學(xué)在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的歡樂。

上學(xué)期大二班級(jí)活動(dòng)總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（2）|返回名目時(shí)間如梭，—XX學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，在夏天到來時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們?cè)谝黄鹱哌^了大二的美妙時(shí)間?；厥走@學(xué)年，這是我們真正思索高校、查找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、保藏珍貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作，我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成果，當(dāng)然也存在一些不足；為此做個(gè)總結(jié)，以便下學(xué)期的工作能夠更順當(dāng)?shù)亻_展。

一、精簡(jiǎn)的崗位組合

依據(jù)上一屆的工作閱歷，依據(jù)各崗的工作職責(zé)，在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn)，這一屆班委包括：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣揚(yáng)委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員，實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作安排更加嚴(yán)格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明，我們這一屆班委都是仔細(xì)負(fù)責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

二、有特色的班級(jí)建設(shè)

為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：

班級(jí)考勤制度：由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對(duì)；所以總的來說我們班這學(xué)期出勤狀況是令人滿足的。通過考勤制度，上課的紀(jì)律得到了保證，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很深厚。

我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)習(xí)溝通崗還會(huì)通過各種渠道，給同學(xué)們供應(yīng)與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息；還樂觀組建了學(xué)習(xí)愛好小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。許多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開頭，許多同學(xué)都已找到了目標(biāo)，所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了，在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力，如：為使班會(huì)變得更加活潑，我們加進(jìn)了嬉戲環(huán)節(jié)；為解決春游選址難的問題，提高爭(zhēng)論的效率，我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等；同時(shí)，我們班委也樂觀地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。

三、青春紀(jì)念冊(cè)

我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團(tuán)委細(xì)心策劃的，為的是能在高校四年中留下更多共同的記憶，譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。我們班大部分同學(xué)都參加了這次秋游活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要有：歷奇嬉戲、野炊、露營(yíng)等。通過游玩，增進(jìn)了我們的互信，使我們更加團(tuán)結(jié)了。信任我們也會(huì)永久記得野炊時(shí)煮出來的菜的味道，回味露營(yíng)的新穎，還有那篝火晚會(huì)、消遣活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的珍貴的記憶。

我們班參與了校運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班委為預(yù)備工作、后勤工作、競(jìng)賽組織工作都付出了許多的汗水，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、樂觀進(jìn)取，所以我們也獲得了令人滿足的成果。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們又保藏了許多的記憶：競(jìng)賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)呈現(xiàn)的班級(jí)風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊(cè)。我們班建立了班級(jí)博客，把精彩瞬間寫進(jìn)了照片，作為永久的記憶，永久的傲慢。依據(jù)方案，我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)覺我們班的同學(xué)都是很喜愛我們班的，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，保藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。這就是我們冶金技術(shù)081班。

總的來說，我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順當(dāng)完成了。在新的崗建制度下，我們也發(fā)覺了同學(xué)參加活動(dòng)的樂觀性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。現(xiàn)在，我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中，大家互幫互助，贏得公司的高度贊譽(yù)，在此，我作為班級(jí)中的一員，感謝系部的竇主任和我們的薛老師，我們肯定會(huì)加倍珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì)。

高校班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（3）|返回名目在征得班主任、團(tuán)總支的許可后，信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順當(dāng)結(jié)束。從總體來講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，給同學(xué)們制造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增加班級(jí)分散力起到了肯定的作用?，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)狀況總結(jié)如下：

活動(dòng)預(yù)備：

一、活動(dòng)開頭前，我特地到活動(dòng)地點(diǎn)作了具體的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及各方面的平安因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)支配好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。

二、召開班委會(huì)，審議并通過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危急行為，保證活動(dòng)順當(dāng)完成。

三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

活動(dòng)進(jìn)行：

1，4月14日上午十時(shí)二非常，班委組織同學(xué)乘車動(dòng)身，大約四非常鐘到達(dá)目的地；

2，到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟識(shí)周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具；

3，從到達(dá)目的地始終到13點(diǎn)左右，同學(xué)們依據(jù)自己的愛好進(jìn)行了各種活動(dòng)，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。

4,13點(diǎn)，同學(xué)們開頭午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛非常融洽，將活動(dòng)推向高潮。

5,15點(diǎn)左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外）進(jìn)行了小嬉戲“貼膏藥”，再次將活動(dòng)推向了高潮。

6,17點(diǎn)10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲唱歌，始終到到校下車。

不足之處：

一、來回乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不準(zhǔn)時(shí)，耽擱大量時(shí)間。

二、干飯和水不是很充分，盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學(xué)參加活動(dòng)不樂觀。

有了此次活動(dòng)的勝利閱歷與不足教訓(xùn)，信任我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

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班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（4）|返回名目為了引導(dǎo)我班青年同學(xué)深化學(xué)習(xí)，宣揚(yáng)和實(shí)踐十八大重要思想，豐富我班高校生的寒假業(yè)余生活，提高高校生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校的要求，我團(tuán)支部樂觀動(dòng)員，號(hào)召全班青年團(tuán)員在寒假期間深化農(nóng)村、工廠、社區(qū)等地參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展社會(huì)調(diào)查?，F(xiàn)總結(jié)下：

高校生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期樂觀參加社會(huì)實(shí)踐，打寒、暑期工，實(shí)現(xiàn)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對(duì)高校生而言，掙錢是打工的首要目的，有人卻認(rèn)為掙錢不是打工的唯一目的，不少同學(xué)把打工看做是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會(huì)，了解社會(huì)。一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到時(shí)間中去，提高各方面的力量；另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，高校生打工的形式開頭變得特別豐富起來22％的高校生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的高校生選擇假期老師；19％的高校生選擇市場(chǎng)調(diào)研員；13％的高校生選擇營(yíng)銷策劃員；16％的高校生選擇做志愿者；9％的高校生選擇做促銷；5％的高校生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的高校生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使高校生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知，在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，查找進(jìn)展的機(jī)會(huì)！

就我xx班而言。我班共有39人參與此次活動(dòng)，其上交的暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告率為100%。從收上來的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告內(nèi)容來看，絕大多數(shù)同學(xué)是特別仔細(xì)的、負(fù)責(zé)的。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。

XX年1月23日—XX年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報(bào)告，她向大家共享她的實(shí)踐心得：這次寒假的社會(huì)實(shí)踐很有意義，我見識(shí)了許多人，熟悉了許多人，也交到了一群不錯(cuò)的伴侶。經(jīng)受了一些事，理解了一些事，也看穿了一些事。誰會(huì)說沒有收獲呢，三毛曾說過，“年輕時(shí)，多經(jīng)受一些事，多吃一點(diǎn)苦，肯定不是壞事”。

XX年1月19號(hào)-XX年2月28號(hào)xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報(bào)告，她和同學(xué)們共享說：這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書所能解決。

傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩嬉戲等都成為現(xiàn)在高校生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的高校生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校四周建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工。盡管高校生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的士氣和自信，但他們也同樣有著缺乏閱歷和辨別力量有限的“先天不足”。正由于如此，高校生因打工而上當(dāng)受騙的大事才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，高校生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)高校生打工的規(guī)范和管理。

社會(huì)實(shí)踐是高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的高校生也為數(shù)不少，這樣既可熬煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)閱歷。假期兼職打工賺錢是很多同學(xué)的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢?！边@是時(shí)下不少高校生“打工族”秉承的至理名言。最終，此次活動(dòng)也存在某些不足。主要有：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告總體水平不高，少部分同學(xué)對(duì)此事不夠重視，不夠負(fù)責(zé)，沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì)，處處抄襲他人成果。

總之，通過這次高校生暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)使我班同學(xué)接近自然和社會(huì)，獲得大量的感性學(xué)問和很多有價(jià)值的新學(xué)問，使他們