幼兒園中班美術(shù)教案《學(xué)畫七星瓢蟲》

匯報人：幼兒園中班美術(shù)教案《學(xué)畫七星瓢蟲》2024-01-25目錄課程介紹與目標(biāo)七星瓢蟲基本知識繪畫材料準(zhǔn)備與技巧指導(dǎo)分步驟詳細講解繪畫過程學(xué)生作品展示與評價標(biāo)準(zhǔn)課程總結(jié)與延伸拓展01課程介紹與目標(biāo)Chapter本次課程是幼兒園中班的美術(shù)課，主題為《學(xué)畫七星瓢蟲》。課程背景是基于幼兒對自然界的好奇心，以及對繪畫的興趣和熱情。通過本課程的學(xué)習(xí)，幼兒可以了解七星瓢蟲的外形特征和生活習(xí)性，同時提高繪畫技能和觀察能力。教案背景了解七星瓢蟲的外形特征和生活習(xí)性。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)能夠運用簡單的線條和色彩表現(xiàn)出七星瓢蟲的形象。培養(yǎng)幼兒對自然界的熱愛和保護意識。030201教學(xué)目標(biāo)七星瓢蟲的外形特征和生活習(xí)性；如何運用簡單的線條和色彩表現(xiàn)七星瓢蟲的形象。教學(xué)重點如何引導(dǎo)幼兒觀察并準(zhǔn)確表現(xiàn)七星瓢蟲的細節(jié)特征；如何幫助幼兒掌握繪畫的基本技巧和方法。教學(xué)難點教學(xué)重點與難點02七星瓢蟲基本知識Chapter01020304七星瓢蟲體型呈半球形，體長通常在4-5毫米之間。體型其背部顏色為紅色或橙紅色，上面有七個黑色斑點，排列成規(guī)則的圖案。顏色頭小，復(fù)眼發(fā)達，觸角呈膝狀彎曲。頭部有兩對翅膀，飛行時展開，休息時則折疊在背部。翅膀七星瓢蟲形態(tài)特征七星瓢蟲廣泛分布于農(nóng)田、森林、果園等環(huán)境中，喜歡棲息在植物葉片上。棲息環(huán)境以蚜蟲、蚧殼蟲等軟體昆蟲為食，是農(nóng)業(yè)和林業(yè)上的重要天敵昆蟲。食性七星瓢蟲經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，其幼蟲和成蟲都是捕食性天敵。生活史生活習(xí)性及環(huán)境七星瓢蟲也是生物學(xué)研究的對象之一，對于了解昆蟲生態(tài)、行為等方面具有科學(xué)價值。作為食物鏈的一環(huán)，七星瓢蟲對于維護生態(tài)平衡具有重要意義。七星瓢蟲是農(nóng)業(yè)上的重要天敵昆蟲，能有效控制蚜蟲等害蟲的數(shù)量，減少農(nóng)藥使用。利用七星瓢蟲進行生物防治，可以減少化學(xué)農(nóng)藥的使用，降低環(huán)境污染。生態(tài)平衡農(nóng)業(yè)益蟲生物防治科學(xué)研究與人類關(guān)系及意義03繪畫材料準(zhǔn)備與技巧指導(dǎo)Chapter選擇適中厚度的白色畫紙，質(zhì)地較好，吸水性適中。水彩筆或油畫棒，根據(jù)幼兒握筆能力和繪畫習(xí)慣選擇。用于擦拭手和桌面。水彩顏料或丙烯顏料均可，色彩鮮艷、易調(diào)和。用于清洗畫筆和調(diào)和顏料。畫紙顏料畫筆水杯和調(diào)色盤紙巾或抹布所需繪畫材料清單對于初學(xué)者，建議選擇尼龍或合成纖維材質(zhì)的水彩筆，筆頭較硬，易于掌握。隨著技能提高，可嘗試使用天然毛發(fā)的畫筆，如狼毫或羊毫，更具彈性，表現(xiàn)力更強。水彩顏料色彩透明度高，易于調(diào)色和清洗，適合初學(xué)者。丙烯顏料色彩鮮艷、覆蓋力強，但干燥較快，需注意調(diào)色和用筆技巧。畫筆顏料畫筆和顏料選擇建議基本繪畫技巧指導(dǎo)握筆姿勢正確的握筆姿勢是繪畫的基礎(chǔ)，指導(dǎo)幼兒將畫筆握在手掌根部，用指尖和手腕控制畫筆的移動。調(diào)色技巧教授幼兒如何正確使用調(diào)色盤，將顏料擠在調(diào)色盤上，用畫筆蘸取適量顏料，再在調(diào)色盤邊緣刮去多余顏料，以免顏色過于厚重。筆觸運用引導(dǎo)幼兒嘗試不同的筆觸，如點、線、面等，來表現(xiàn)七星瓢蟲的身體和翅膀的紋理。色彩搭配指導(dǎo)幼兒觀察七星瓢蟲的實際顏色，學(xué)習(xí)如何運用相近色或?qū)Ρ壬珌碓鰪姰嬅娴囊曈X效果。04分步驟詳細講解繪畫過程Chapter使用鉛筆輕輕勾畫出七星瓢蟲的身體輪廓，注意保持橢圓形狀。在身體輪廓內(nèi)部，畫出頭部結(jié)構(gòu)，包括兩個復(fù)眼和口器部分。使用黑色顏料或馬克筆加粗輪廓線，使形狀更加鮮明。畫出身體輪廓和頭部結(jié)構(gòu)在復(fù)眼內(nèi)部添加黑色瞳孔，增加眼睛的神采。使用細筆或馬克筆在口器部分畫出嘴巴，注意嘴巴的形狀和大小。在頭部兩側(cè)分別畫出兩根細長的觸須，注意觸須的彎曲和長度。添加觸須、眼睛和嘴巴細節(jié)選擇鮮艷的紅色顏料，均勻涂抹在七星瓢蟲的身體上，注意避開眼睛和嘴巴部分。使用黑色顏料在紅色背景上點出七個黑色的斑點，注意斑點的大小和分布位置。在繪畫過程中，注意保持顏料的干凈和整潔，避免弄臟畫面。鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，嘗試使用不同的顏色和繪畫工具來創(chuàng)作自己心目中的七星瓢蟲形象。01020304身體上色技巧和注意事項05學(xué)生作品展示與評價標(biāo)準(zhǔn)Chapter在課程結(jié)束前，要求每位幼兒將完成的七星瓢蟲畫作交給教師，由教師統(tǒng)一收集并整理。作品收集與整理在教室或?qū)W校公共區(qū)域設(shè)置展示板或展示架，將幼兒們的作品按照一定順序排列展示，以便大家欣賞。作品展示布置邀請每位幼兒在作品展示時，簡短介紹自己的創(chuàng)作靈感和過程，增加作品之間的互動和交流。作品介紹與解讀學(xué)生作品展示環(huán)節(jié)安排01020304創(chuàng)意性評價幼兒是否能夠發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出具有個性和創(chuàng)意的七星瓢蟲形象。細節(jié)表現(xiàn)關(guān)注幼兒對七星瓢蟲特征的表現(xiàn)，如斑點、觸角、足等細節(jié)的描繪是否準(zhǔn)確生動。技巧運用考察幼兒是否掌握了基本的繪畫技巧，如線條、色彩、構(gòu)圖等方面的運用。完整性評價幼兒的作品是否完整，包括七星瓢蟲的形象、背景等元素是否齊全。作品評價標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定

優(yōu)秀作品欣賞與點評教師點評教師對每位幼兒的作品進行點評，肯定其優(yōu)點和進步，指出需要改進的地方，并提供具體的建議和指導(dǎo)。幼兒互評鼓勵幼兒之間相互欣賞和點評作品，培養(yǎng)他們的審美能力和批判性思維，同時促進彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。家長參與邀請家長參與作品展示活動，讓家長了解幼兒在美術(shù)課程中的學(xué)習(xí)成果和進步，促進家園合作和共育。06課程總結(jié)與延伸拓展Chapter本次課程通過講解、示范和幼兒自主繪畫的方式，使幼兒掌握了七星瓢蟲的基本特征和繪畫方法。課程中注重引導(dǎo)幼兒觀察七星瓢蟲的外形和顏色，讓幼兒能夠準(zhǔn)確表達七星瓢蟲的形象。通過繪畫實踐，幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和繪畫技巧得到了鍛煉和提高。本次課程回顧總結(jié)幼兒對七星瓢蟲的認(rèn)知更加深入，能夠準(zhǔn)確描述七星瓢蟲的外形和顏色特征。幼兒對七星瓢蟲的習(xí)性有了初步了解，知道它們喜歡生活在植物上，是益蟲。通過繪畫表達，幼兒進一步加深了對七星瓢蟲形象的理解和記憶。學(xué)生對七星瓢蟲認(rèn)識提升情況反饋先畫出蝴蝶的身體和翅膀的輪廓，再添加翅膀上的花紋和顏色。注意蝴蝶的翅膀是對稱的。蝴蝶畫出蜜蜂的頭、胸、腹三部分，再添加翅膀和腿。注意蜜蜂的身體比例和