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文檔簡介
.解釋生理心理學(xué)的概念與生理學(xué)有關(guān)的科學(xué)有哪些比較生理心理學(xué)各研究方法的作用生理心理學(xué)所需基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)哪幾項(xiàng)技術(shù)可以同時(shí)記錄心理行為時(shí)的時(shí)間進(jìn)程和空間定位感覺系統(tǒng)的四部分組成分別是:7.感覺中樞內(nèi)神經(jīng)元的兩大特點(diǎn):1.8.視覺傳導(dǎo)路的組成及其功能9.描述視覺信息的產(chǎn)生、傳遞及加工和編碼過程1.光生物化學(xué)反應(yīng)2.光生物物理反應(yīng)視覺信息的加工(視覺的中樞機(jī)制)加工=編碼+譯碼(提取)視覺中樞(二)視覺信息的編碼:感受野+空間編碼理論(三)視覺信息的提?。阂暺庸δ苤碚?0.描述視桿細(xì)胞的感光換能過程,并回答如下問題:1)在無光的時(shí)候視桿細(xì)胞膜為什么能夠處于去極化狀態(tài)?2)雙極細(xì)胞為什么對(duì)谷氨酸遞質(zhì)的反應(yīng)有去極化和超極化兩種類型列表比較前額葉、顳葉和頂葉3個(gè)聯(lián)合皮層所包括的主要腦區(qū)、主要知覺功能以及損傷后對(duì)知覺功能的影響12感覺與知覺的神經(jīng)基礎(chǔ)有什么區(qū)別和聯(lián)系?描述知覺信息流的具體內(nèi)容14.試從神經(jīng)生理學(xué)角度解釋“一心不能二用(當(dāng)專注某件事時(shí),對(duì)其他事的注意必然削弱)”的現(xiàn)象試述參與注意的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有哪些,各自的神經(jīng)結(jié)構(gòu)組成及其在注意中的主要功能目前,關(guān)于注意的中樞機(jī)制存在幾種理論,其各自的主要內(nèi)容是什么?兒童注意缺陷多動(dòng)癥的可能原因有哪些?注意的生理學(xué)效應(yīng)有哪些?19.解釋對(duì)側(cè)忽視綜合癥的神經(jīng)生理機(jī)制對(duì)側(cè)忽視綜合癥;空間構(gòu)成失行記憶痕跡的理論觀點(diǎn)描述記憶的形成過程和識(shí)記方式分別描述學(xué)習(xí)和記憶機(jī)制(腦結(jié)構(gòu)、細(xì)胞、分子學(xué)基礎(chǔ))2.海馬的記憶功能23.分別描述CREB和CAMP的作用機(jī)制CAMP:遞質(zhì)+受體——激活A(yù)-環(huán)化酶,催化ATP——cAMP——激活蛋白激酶(PKA)——膜蛋白磷酸化——變構(gòu)作用——膜對(duì)離子的通透性改變——膜電位改變——激活蛋白激酶——核蛋白磷酸化——基因轉(zhuǎn)錄——新蛋白質(zhì)合成——長時(shí)記憶CREB:遞質(zhì)+受體——激活A(yù)-環(huán)化酶,催化ATP——cAMP——激活蛋白激酶——細(xì)胞核內(nèi):CREB磷酸化——CREB-1——CREB-1結(jié)合cAMP–反應(yīng)單元(CRE)——活化即刻反應(yīng)基因——啟動(dòng)新的突觸蛋白的合成24.三種記憶障礙分別與間腦、腦震蕩和海馬有關(guān)25.局部膜變構(gòu)作用在記憶過程中的意義1)激活第二信使轉(zhuǎn)導(dǎo)的蛋白激酶,此酶可以進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),引起基因轉(zhuǎn)錄,產(chǎn)生長時(shí)記憶所需的突觸和新蛋白的合成2)標(biāo)記臨近的特殊突觸用于捕捉長時(shí)記憶過程的形成,并調(diào)節(jié)局部蛋白成分3)可能中介于注意過程,以便于記憶形成或回憶26.強(qiáng)烈的情緒狀態(tài)可以不經(jīng)練習(xí)直接進(jìn)入長時(shí)記憶的原理原理一:在這種情況下,大量神經(jīng)激素類物質(zhì)如MAP激酶瞬間涌入細(xì)胞核內(nèi),足以使全部CREB-2分子失活。解除了CREB-2的拮抗作用后,蛋白激酶A更容易激活CREB-1,于是,一次經(jīng)歷就能順利地進(jìn)入長時(shí)記憶。這也許就是閃光燈記憶的原理原理二:強(qiáng)烈的情緒狀態(tài)下引起固醇類激素的釋放,其作用機(jī)制是通過基因表達(dá)實(shí)現(xiàn)的大腦的4個(gè)語言中樞分別所在腦回及其損傷后所對(duì)應(yīng)的失語癥類型運(yùn)動(dòng)性失語癥和感覺性失語癥各自的特點(diǎn)及原因是什么運(yùn)動(dòng)性失語癥:患者能理解他人的語言但不能用語言同別人對(duì)話Broca區(qū)、左額中回受損傷聽覺性失語癥:病人主動(dòng)性語言產(chǎn)出功能基本正常,聽覺正常,但聽不懂別人的口頭言語Wernicke區(qū)損傷視覺性失語癥:看不懂書面語言字詞的音、形、意轉(zhuǎn)換障礙頂葉皮層的頂下小葉和角回受損所致言語思維腦機(jī)制設(shè)想的科學(xué)事實(shí)來源于對(duì)失語癥(包括失讀癥)和精神分裂癥的研究,具體內(nèi)容是什么非語言功能區(qū):接觸外部事物、產(chǎn)生知覺是形成概念的基礎(chǔ)語言功能區(qū)(概念形成區(qū)):已知主要4個(gè)區(qū)各個(gè)區(qū)的功能(略)語言、思維調(diào)節(jié)的高級(jí)功能區(qū):不僅在言語思維功能之間發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,也在言語思維和情感意志間發(fā)揮調(diào)節(jié)作用兩半球在語言和思維功能上各有何特點(diǎn)?31.思維互補(bǔ)說的主要內(nèi)容有哪些?抽象思維和形象思維、左腦和右腦具有互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì),二者缺一不可。正是由于各自優(yōu)勢(shì)的相互互補(bǔ),才使大腦的思維功能得到最大程度的發(fā)揮。32思維的大腦回路說的主要內(nèi)容每個(gè)回路可能與某一思維內(nèi)容相對(duì)應(yīng),由于神經(jīng)回路的數(shù)目巨大,因而思維的容量也是巨大的或無限的。思維方式可能與神經(jīng)回路的構(gòu)成方式有關(guān):聚合式(收斂型)的回路,能不斷地摒棄一些次要的信息、集中最主要的信息,這類回路與抽象思維有關(guān);輻散型的回路,可能與聯(lián)想思維有關(guān);突然接通的回路——可能與靈感思維有關(guān)前額葉在思維過程中的具體作用34.陰、陽性精神分裂癥的腦機(jī)制陰性精神分裂癥:腦室擴(kuò)大、半球體積縮小、半球長度縮短、腦皮層喪失陽性精神分裂癥:1.多巴胺遞質(zhì)功能亢進(jìn)說2.多巴胺受體亢進(jìn)說3.多源病理學(xué)說精神分裂癥是一種復(fù)雜的疾病,具有多位點(diǎn)基因突變導(dǎo)致的多種遞質(zhì)及其受體功能失調(diào)的多源病理基礎(chǔ)解釋心身疾病和測(cè)謊原理心身疾?。河址Q心理生理疾病,它們的起因、發(fā)展和治療均受心理因素的影響測(cè)謊原理:說謊、隱瞞和異常克制的本身就是一種緊張、恐懼情緒的表現(xiàn),這些心理變化必然引起一些生理參數(shù)的變化,這些參數(shù)一般只受自主神經(jīng)系統(tǒng)的制約而不受大腦意識(shí)的控制;測(cè)謊儀便會(huì)反應(yīng)出來36.情緒有哪些作用?36.參與情緒腦結(jié)構(gòu)和化學(xué)物質(zhì)有哪些?其情緒功能各如何?37.情緒的腦電變化常用的指標(biāo)分別是哪些?情緒的生理機(jī)制39.阿片樣(毒品、內(nèi)源性嗎啡或內(nèi)啡肽)的作用機(jī)制如何?抑制AC→Ca內(nèi)流↓、K外流↑→前膜遞質(zhì)釋放↓→突觸后膜超極化→阻止痛覺沖動(dòng)的傳導(dǎo)、傳遞→麻醉、鎮(zhèn)痛、調(diào)節(jié)情緒情緒引起的生理反應(yīng)有哪些?為什么情緒會(huì)引起這些生理反應(yīng)的變化?軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的反應(yīng)情緒可以通過軀體(骨骼肌)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的表情、姿態(tài)、聲調(diào)的變化而表達(dá)(二)自主神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)(三)內(nèi)分泌的反應(yīng)41.情緒生理反應(yīng)的主要測(cè)定項(xiàng)目有哪些?心率、血壓、血容量、肌電、腦電、皮膚電什么是心-身疾病,焦慮和抑郁的主要表現(xiàn)和致病機(jī)制?又稱心理生理疾病,它們的起因、發(fā)展和治療均受心理因素的影響焦慮:心率、血壓、呼吸頻率高于常人去甲腎上腺素功能亢進(jìn)突發(fā)性誘因、遺傳因素抑郁:自發(fā)的皮膚導(dǎo)電反應(yīng)比正常人小、皮膚導(dǎo)電率的基礎(chǔ)值也較低、心率和肌肉緊張度高于常人、唾液分泌少于常人。去甲腎上腺素、5-羥色胺和多巴胺在中樞內(nèi)部的含量過低43.情緒的神經(jīng)通路及各通路的特點(diǎn)44.艾森克人格理論的生理基礎(chǔ)如何?人格差異的重要基礎(chǔ)是遺傳因素造成的(1)皮層興奮性水平(神經(jīng)系統(tǒng)喚醒水平)(2)條件反射能力(速度、強(qiáng)度、維持時(shí)間)(3)驅(qū)力或情緒性(交感神經(jīng)系統(tǒng)和副交感神經(jīng)系統(tǒng)的功能平衡)45.何謂變態(tài)人格?其遺傳因素及其表現(xiàn)各如何?變態(tài)人格是一種介于正常人和精神病人之間的人格類型。這是由于遺傳因素、環(huán)境因素作用下,自幼形成的人格障礙,是一種持久適應(yīng)不良的行為模式,影響正常人際關(guān)系,使自己和社會(huì)蒙受損失。遺傳因素:腦的喚醒(興奮性)水平低下、邊緣腦功能低下、外周自主神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能不足表現(xiàn):朝向反射、皮膚電反應(yīng)、心血管反應(yīng)均明顯低于對(duì)照組46何謂智力的生理基礎(chǔ)如何?晶態(tài)智力:是人們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶產(chǎn)物,是通過語言、文字的提煉和積累而畢生發(fā)展的智力。腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):言語功能區(qū)和概念形成與存貯的大腦結(jié)構(gòu),尤其是言語思維的優(yōu)勢(shì)左半球。因此,額、顳葉的言語思維調(diào)節(jié)區(qū),在個(gè)體生活經(jīng)歷中通過學(xué)習(xí)過程而形成的機(jī)能聯(lián)系是晶態(tài)智力的腦基礎(chǔ)。液態(tài)智力:是指空間關(guān)系和形象思維在視、聽感知覺基礎(chǔ)上形成的智力。它制約于各種感覺系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和邊緣系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn)。尤其是形象思維或空間關(guān)系認(rèn)知的優(yōu)勢(shì)右半球47.(技能的生理基礎(chǔ)?解釋兩性人格差異的E-S理論)技巧與能力的形成,不僅依賴腦內(nèi)神經(jīng)動(dòng)力特性,還制約于肌肉裝置、有關(guān)臟器的功能特性。關(guān)于技巧與技能的形成,是以小腦為基本中樞的經(jīng)典條件反射機(jī)制,邊緣系統(tǒng)參與的情緒性快速學(xué)習(xí)機(jī)制,以及習(xí)慣性聯(lián)想學(xué)習(xí)機(jī)制共同發(fā)揮作用的結(jié)果。E-S理論即由男、女兩性腦解剖學(xué)和腦生理學(xué)的差異而引起“移情-系統(tǒng)化”維度上的人格差異。認(rèn)為男女兩性的人格差異,主要體現(xiàn)在E-S維度上,女性有較強(qiáng)移情性,處于E-S維度的E端,男性系統(tǒng)性比較強(qiáng),處于E-S維度的S端。生理心理學(xué)重點(diǎn)Ⅰ威廉馮特,世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)始人,1879年。Ⅱ結(jié)構(gòu)功能水平研究方法:a.腦損毀法(永久性/暫時(shí)性)b.功能性磁共振c.正電子發(fā)射體層攝影掃描技術(shù)d.腦電圖腦損毀法的基本原理及方法【a.化學(xué)損毀b.電傷或冷凍損傷c.射頻電損毀】常用建構(gòu)腦毀損模型的方法包括:用真空泵的玻璃管吸出的皮質(zhì)表面的吸出法;用足夠強(qiáng)電流破壞腦組織的電損毀法,但電極處所產(chǎn)生電壓的作用范圍內(nèi)都可能造成破壞;最新的神經(jīng)化學(xué)損毀法,能夠更好地控制損傷范圍,甚至能夠造成短暫性神經(jīng)傳導(dǎo)中斷的可逆損傷。腦損毀的基本邏輯是基于腦的特定部位執(zhí)行某種特定功能,對(duì)應(yīng)著某種機(jī)體行為。如果相應(yīng)腦區(qū)受損后,這部分功能會(huì)出現(xiàn)障礙甚至喪失。功能性磁共振(FMRI)基本原理及方法、特征根據(jù)腦功能活動(dòng)區(qū)氧合血紅蛋白(HbO2)含量的增加導(dǎo)致磁共振信號(hào)增強(qiáng)的原理,得到了關(guān)于人腦的功能性磁共振圖像,即血氧水平依賴的腦功能成像。大多數(shù)的FMRI實(shí)驗(yàn)基于這種血氧水平依賴對(duì)比原理。當(dāng)脫氧血紅蛋白與氧合血紅蛋白(HbO2)的比率發(fā)生變化時(shí),F(xiàn)MRI探測(cè)器就能夠得以檢測(cè)。當(dāng)受試者對(duì)特定的刺激做出反應(yīng),激活相應(yīng)的腦區(qū),神經(jīng)元活動(dòng)導(dǎo)致局部血流量和氧交換量增加,但局部耗氧量并沒有等量的增加,氧的供應(yīng)量大于消耗量,其結(jié)果導(dǎo)致氧合血紅蛋白增加,脫氧血紅蛋白含量降低,F(xiàn)MRI圖像強(qiáng)度則發(fā)生相應(yīng)變化。FMRI特征:⑴具有高空間分辨率⑵時(shí)間分辨率不佳④腦電圖特點(diǎn):⑴測(cè)量的是心理活動(dòng)時(shí)的大腦總體點(diǎn)活動(dòng)信號(hào)⑵時(shí)間分辨率高⑶空間分辨率較低⑤事件相關(guān)電位概念(2▲):事件相關(guān)電位是指當(dāng)給予或撤銷作用于感覺系統(tǒng)或大腦的某一部位的一種特定外界刺激時(shí),或當(dāng)出現(xiàn)某種心理因素時(shí)鬧去的電位變化。雖然這些腦電變化十分微弱,并且掩埋在自發(fā)電位EEG中難以觀察,但利用誘發(fā)電位鎖時(shí)關(guān)系,經(jīng)過疊加處理,則可以提取ERP成分。原理及方法(5▲):a.頭皮記錄的腦電是相隔一定的距離的腦內(nèi)神經(jīng)元群電活動(dòng)的表現(xiàn)。單個(gè)神經(jīng)元的點(diǎn)活動(dòng)信號(hào)都非常微弱,只有將大量神經(jīng)元活動(dòng)信號(hào)總和起來才可以被記錄。在ERP實(shí)驗(yàn)中,通常需要疊加大量的試次才能精確的測(cè)到。b.總和神經(jīng)元的電活動(dòng)需要的兩個(gè)條件(一是神經(jīng)元的電活動(dòng)要同步,二是各個(gè)神經(jīng)元的電活動(dòng)形成一致的電場(chǎng)方向)。特征(2▲):a.時(shí)間分辨率高b.空間分辨率低Ⅲ突觸突觸是神經(jīng)元與神經(jīng)元及其他組織之間進(jìn)行信息傳遞的功能連接部位,其分類主要有電突觸與化學(xué)突觸兩大類。電突觸概念:電突觸也稱縫隙連接,電阻抗很低,以電耦合傳遞電信號(hào)(其信號(hào)傳遞是雙向的,速度快,幾乎沒有突觸延擱)?;瘜W(xué)突觸概念:指通過遞質(zhì)傳遞信息的突觸,由突觸前成分、突觸后成分及突出間隙組成。化學(xué)突觸傳遞與電突觸傳遞化學(xué)突觸傳遞是突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生的動(dòng)作電位,誘發(fā)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),跨突出間隙作用于突觸后膜,進(jìn)而改變突觸后神經(jīng)元的電活動(dòng)。電突觸傳遞是電信號(hào)直接通過縫隙連接通道的電流擴(kuò)布來實(shí)現(xiàn)的神經(jīng)元見傳播過程,直接通過電耦合進(jìn)行電信號(hào)傳遞。靜息電位、動(dòng)作電位與局部電位概念靜息電位概念:指神經(jīng)元在靜息狀態(tài)下膜內(nèi)外的電位差。動(dòng)作電位概念:給予刺激時(shí),靜息細(xì)胞膜的極化狀態(tài)被取消(去極化)而呈現(xiàn)快速的上升支,并超過0mV電位水平(超射);隨后迅速恢復(fù)構(gòu)成下降支,甚至降到更負(fù)的電位水平(超極化);此電位變化稱作動(dòng)作電位,作為神經(jīng)元興奮的標(biāo)志。局部電位概念:閾下刺激引起少量Na+通道開放、Na+內(nèi)流所致部分去極化的反應(yīng)稱為局部電位。性質(zhì)上是一種電緊張電位(感受器電位、突觸后電位、效應(yīng)器電位等都屬于局部電位)。其特點(diǎn)有等級(jí)性、局限性及總和性。④遞質(zhì)概念:指由神經(jīng)末梢(突觸前成分)所釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)能作用于神經(jīng)元或效應(yīng)器膜上的特異性受體,完成信息傳遞功能。它是作用于突觸后膜受體引起離子通道開放并產(chǎn)生興奮或抑制性電位變化的化學(xué)物質(zhì)。⑤調(diào)質(zhì)概念:是神經(jīng)元所產(chǎn)生的另一類生物活性物質(zhì),它本身并不能直接跨突觸進(jìn)行信息傳遞,只能間接調(diào)控遞質(zhì)的活動(dòng)。它與突觸后膜受體結(jié)合,是通過第二信使來改變膜的興奮性,或作用于突觸前受體改變其他遞質(zhì)釋放的化學(xué)物質(zhì)。⑥受體概念:是能與生物活性物質(zhì)(如神經(jīng)遞質(zhì)、激素等)結(jié)合并向胞內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)信息,引起生物學(xué)效應(yīng)的生物大分子,有的在細(xì)胞膜上,有的在胞質(zhì)中或核內(nèi)(稱核受體)。Ⅳ中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成成分a.大腦:ⅰ.大腦皮質(zhì)b.間腦:ⅰ.背側(cè)丘腦ⅱ.大腦髓質(zhì)ⅱ.下丘腦ⅲ.邊緣系統(tǒng)ⅲ.上丘腦ⅳ.中腦ⅳ.底丘腦ⅴ.后腦(小腦、腦橋及延髓)ⅴ.后丘腦ⅵ.脊髓ⅶ.基底神經(jīng)節(jié)周圍神經(jīng)系統(tǒng)的組成成分軀干神經(jīng)系統(tǒng)(ⅰ脊神經(jīng)ⅱ腦神經(jīng))自主神經(jīng)系統(tǒng)大腦皮質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能(3▲,可能作為簡答)額葉:與思維、智能和行為有關(guān)顳葉:與聽覺、嗅覺和記憶有關(guān)枕葉和島葉:分別是視覺和味覺的中樞頂葉:與人的空間感覺有關(guān)④丘腦、杏仁核與海馬的作用丘腦作用:ⅰ.丘腦是個(gè)中繼站,不僅將來自外周感覺器的各種感覺沖動(dòng)(除嗅覺外)傳入大腦皮質(zhì),而且對(duì)傳入的感覺信息進(jìn)行初加工整合。ⅱ.丘腦損傷會(huì)導(dǎo)致對(duì)側(cè)身體的感覺障礙b.杏仁核的作用:是邊緣系統(tǒng)的最關(guān)鍵核團(tuán)之一,與面對(duì)環(huán)境時(shí)動(dòng)物產(chǎn)生恐懼反應(yīng)和逃跑行為有關(guān),是增強(qiáng)驚跳反射最重要腦區(qū)。c.海馬的作用:在學(xué)習(xí)記憶中起著信息篩選或調(diào)度的作用。ⅤⅥ感受的含義:感受是感受器對(duì)適宜刺激的物理能量的接受,人的感官只對(duì)一定范圍內(nèi)的刺激做出反應(yīng),只有在這個(gè)范圍(感覺閾限)內(nèi)的刺激,才能引起人們的感覺(感受性)。換能的含義:不論什么刺激作用于感受器,感受器都要將作用于它們的各種有效刺激轉(zhuǎn)換成神經(jīng)纖維上的動(dòng)作電位或鋒電位,這個(gè)過程叫換能作用。編碼的含義:感受器在把外界刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的過程中,不僅發(fā)生了物理能到生物電能的轉(zhuǎn)換,更重要的是把刺激所包含的環(huán)境變化的信息也轉(zhuǎn)移到了新的電信號(hào)系統(tǒng)上(即動(dòng)作電位的序列之中),這一過程稱作編碼。④感覺適應(yīng)的含義:感覺具有隨環(huán)境和條件變化而變化的特點(diǎn)。⑤視覺感受器:a.視桿細(xì)胞,分布于視網(wǎng)膜中心,有色覺功能(明視覺)。b.視錐細(xì)胞,分布于視網(wǎng)膜周圍,無色覺功能(暗視覺)。⑥功能柱的含義:是由具有相同感受野并具有相同功能的視皮層神經(jīng)元,在垂直于皮層表面的方向上呈柱狀分布,只對(duì)某一種視覺特征發(fā)生反應(yīng),從而形成了該種視覺特征的基本功能單位(包括方位柱、顏色柱及眼優(yōu)勢(shì)柱)。⑦視覺失認(rèn)癥的含義:是一類由腦損傷引起的神經(jīng)心理障礙,即視覺聯(lián)合皮層受損導(dǎo)致(包括統(tǒng)覺失認(rèn)癥、聯(lián)想性失認(rèn)癥及顏色失認(rèn)癥。)Ⅶ①注意的功能選擇功能:使人從大量刺激中,選擇出有意義的、重要的、與當(dāng)前任務(wù)相一致的刺激。維持功能:注意可以將選取的刺激信息在意識(shí)中加以保持,以便進(jìn)行加工,完成任務(wù)。調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能:在注意狀態(tài)下,我們才能對(duì)自己的行為和活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和監(jiān)督,使之向著一定的方向或?qū)ο笊线M(jìn)行。注意的分類無意注意:事先沒有預(yù)訂目的,也不需要付出意志努力的注意。有意注意:事先有預(yù)訂目的,需要付出意志努力的注意。有意后注意:事先有預(yù)訂目的,但又不需要付出意志努力的注意。雙耳分聽實(shí)驗(yàn):給被試的雙耳同時(shí)呈現(xiàn)兩個(gè)數(shù)字,速度是每秒兩個(gè)數(shù)字,然后讓被試再現(xiàn)(a.從左右耳分別再現(xiàn)b.按雙耳同時(shí)接受信息的順序成對(duì)再現(xiàn)注:如無特殊要求,則多以第一種方式呈現(xiàn))。④無意注意的基礎(chǔ)是朝向反射朝向反射就是由于新異刺激引起的一種反射活動(dòng),表現(xiàn)為機(jī)體現(xiàn)行活動(dòng)的突然中止,頭面部甚至整個(gè)機(jī)體轉(zhuǎn)向新異刺激發(fā)出的方向。朝向的意義:使生物體隨時(shí)可以注意到周圍環(huán)境有意義的新變化,并在采取主動(dòng)措施前使機(jī)體處于準(zhǔn)備狀態(tài)。⑤神經(jīng)活動(dòng)模式匹配原理(5▲):這一原理認(rèn)為任何心理現(xiàn)象都是人腦多個(gè)功能系統(tǒng)聯(lián)合協(xié)同作用的結(jié)果,朝向反應(yīng)則是一個(gè)包括許多腦結(jié)構(gòu)在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)的功能表現(xiàn)。無論是首次應(yīng)用新異刺激引起的朝向反射,還是它在消退以后刺激模式變化所再次一起的朝向反射,都由同一神經(jīng)活動(dòng)模式匹配的機(jī)制所實(shí)現(xiàn)的。這種機(jī)制發(fā)生在對(duì)刺激信息反應(yīng)的傳出神經(jīng)元中,在這里將感覺神經(jīng)元傳入的信息模式和中間神經(jīng)元保存以前的刺激痕跡的模式加以匹配,如果兩個(gè)模式完全匹配,傳出神經(jīng)元不再發(fā)生反應(yīng);如果兩個(gè)模式不匹配就會(huì)導(dǎo)致傳出神經(jīng)元從不反應(yīng)狀態(tài)轉(zhuǎn)化為反應(yīng)狀態(tài)。⑥丘腦網(wǎng)狀核閘門控制理論(5▲):這一理論以神經(jīng)生理學(xué)關(guān)于網(wǎng)狀非特異系統(tǒng)的機(jī)能為基礎(chǔ),認(rèn)為中腦網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)彌漫地調(diào)節(jié)著腦的活動(dòng)是無意注意產(chǎn)生的基礎(chǔ)。而額葉一內(nèi)側(cè)丘腦系統(tǒng)對(duì)無關(guān)刺激引起的神經(jīng)信息發(fā)生抑制作用,從而選擇性調(diào)節(jié)有意注意。在無意注意和有意注意兩個(gè)功能系統(tǒng)中,丘腦網(wǎng)狀核起著閘門作用,調(diào)節(jié)著選擇性注意機(jī)制。⑦注意網(wǎng)絡(luò)學(xué)說(5▲)定向網(wǎng)絡(luò):主要由后頂葉、中腦的土丘和丘腦枕核共同完成。注意的定向是指從各種感覺中選擇相關(guān)信息的過程,定向的重要功能使我們快速忽略無關(guān)信息,搜索到相關(guān)的目標(biāo)。執(zhí)行網(wǎng)絡(luò):當(dāng)注意轉(zhuǎn)移到新的目標(biāo)或位置后,執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)發(fā)生作用。其主要功能是實(shí)現(xiàn)選擇注意的執(zhí)行。警覺網(wǎng)絡(luò):功能是調(diào)節(jié)注意的保持與持久。只要人處于警覺狀態(tài),就可以把注意力集中在精神生活的某些方面,并且能夠表現(xiàn)為不同范圍和不同程度的注意。⑧多動(dòng)癥病理表現(xiàn):主要表現(xiàn)為注意力難以集中、沖動(dòng)任性、學(xué)習(xí)困難及情緒爆發(fā)等癥狀,甚至出現(xiàn)一些嚴(yán)重的行為問題,如打架、逃學(xué)、說謊和詐騙等。Ⅷ①非聯(lián)合學(xué)習(xí):不需要在刺激和反應(yīng)之間形成某種明確聯(lián)系的學(xué)習(xí)方式,包括習(xí)慣化、去習(xí)慣化及敏感化三種。習(xí)慣化:指重復(fù)使用單一的非傷害性刺激時(shí),反應(yīng)逐漸減弱的過程。使機(jī)體學(xué)會(huì)忽略無意義的、重復(fù)出現(xiàn)的刺激,有利于注意的集中。去習(xí)慣化:指單一強(qiáng)刺激使已經(jīng)習(xí)慣化的刺激重新引發(fā)正常反應(yīng)的過程。敏感化:指單一強(qiáng)刺激使后繼刺激引起的反應(yīng)增強(qiáng)的過程。使機(jī)體在遇到可能有害的環(huán)境刺激時(shí),提高自己并作出適應(yīng)性反應(yīng)。②帕佩茲環(huán)路:以海馬為中心構(gòu)成海馬→穹窿→乳頭體→乳頭丘腦束→丘腦前核→扣帶回皮質(zhì)→海馬的纖維聯(lián)系通路。該環(huán)路不僅與情緒行為有關(guān),也可能參與記憶環(huán)路之一。③海馬的記憶功能:海馬對(duì)陳述性記憶具有關(guān)鍵性作用,但主要是將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)化為長時(shí)記憶,并不是長時(shí)記憶的最終儲(chǔ)存位置。同時(shí)它也表明神經(jīng)系統(tǒng)存在相對(duì)可分離的陳述性和非陳述性記憶系統(tǒng)。海馬主要參與陳述性記憶系統(tǒng)。海馬的記憶功能可以歸納為:參與陳述性記憶、空間記憶和情景與背景記憶,參與記憶的鞏固,參與新信息的編碼、連接以及新近信息的提取。④長時(shí)程增強(qiáng)概念(2▲):以短促的高頻電脈沖刺激麻醉兔海馬齒狀回內(nèi)穿通途徑的傳入纖維后,可引起場(chǎng)電位波幅的長時(shí)程增強(qiáng),該現(xiàn)象被稱為突觸的LTP。⑤長時(shí)程抑制概念(2▲):通過給予源自顆粒細(xì)胞的平行纖維低頻刺激,在浦肯野細(xì)胞上記錄吃了長時(shí)程突觸傳遞效能降低的現(xiàn)象。Ⅸ①失語癥類型Broca(布洛卡)失語癥:也被稱為運(yùn)動(dòng)或遲滯性失語癥,是人腦左側(cè)額葉在語言中的優(yōu)勢(shì)區(qū)域“布洛卡區(qū)”受到損傷所導(dǎo)致的,其癥狀是語言受到障礙,但理解整體相對(duì)正常(棘手問題易現(xiàn)理解障礙)。Wernicke(威尼克)失語癥:Wernicke區(qū)位于聽覺皮層與角回之間,是顳上回病變導(dǎo)致的失語,和Broca失語完全不同,其癥狀為語言是流利的但理解能力很差。完全性失語癥:不同于上述兩種失語,完全性失語癥是最嚴(yán)重的,它會(huì)導(dǎo)致患者的語言生成和理解能力均出現(xiàn)嚴(yán)重障礙,這一癥狀是由左側(cè)大腦半球外側(cè)裂附近的廣泛性損傷所致,其中就包括布洛卡區(qū)和威尼克區(qū)。Ⅹ①情緒研究的理論及其發(fā)展詹姆斯-蘭格情緒外周理論:這一理論強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生是植物性神經(jīng)活動(dòng)的產(chǎn)物,即情緒刺激引起身體的生理反應(yīng),而生理反應(yīng)進(jìn)一步導(dǎo)致情緒體驗(yàn)的產(chǎn)生。這一理論看到了情緒與機(jī)體變化的直接關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了自主神經(jīng)系統(tǒng)在情緒產(chǎn)生中的作用;但是,這一理論又過分片面的強(qiáng)調(diào)了自主神經(jīng)系統(tǒng)的作用,忽視了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、控制作用??厕r(nóng)-巴德的丘腦情緒理論:這一理論認(rèn)為情緒的中心不在外周神經(jīng)系統(tǒng),而是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。后來的實(shí)驗(yàn)證明,整合情緒沖動(dòng)的重要中心是下丘腦,下丘腦、邊緣系統(tǒng)及其鄰近部位存在著“獎(jiǎng)勵(lì)中樞”和“懲罰中樞”。沙赫特-辛格的認(rèn)知情緒理論:提出特定情緒的兩個(gè)必要因素(ⅰ.個(gè)體必須體驗(yàn)到高度的生理喚醒ⅱ.個(gè)體必須對(duì)生理狀態(tài)的變化進(jìn)行認(rèn)知性喚醒),后來的實(shí)驗(yàn)證明,人對(duì)生理反應(yīng)的認(rèn)知和了解決定了最后的情緒經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)結(jié)論并不否定生理變化和環(huán)境因素對(duì)情緒產(chǎn)生的作用。這一理論不再局限于情緒體驗(yàn)形式,而是努力去研究情緒的認(rèn)知機(jī)智,且對(duì)情緒的認(rèn)知調(diào)節(jié)進(jìn)行了一定程度上的內(nèi)外歸因,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。②情緒的腦機(jī)制(情緒加工的腦區(qū)分工)下丘腦(2▲):下丘腦在情緒的產(chǎn)生有重要作用,同時(shí)腦損傷實(shí)驗(yàn)及神經(jīng)電生理研究也表明下丘腦是情緒反應(yīng)的重要表達(dá)中樞(在切除動(dòng)物的下丘腦后部之前大腦皮質(zhì)會(huì)出現(xiàn)“假怒”現(xiàn)象)。帕佩茲環(huán)路(5▲):情緒的產(chǎn)生并不是簡單的依賴于大腦的莫一部位或區(qū)域,它的產(chǎn)生和調(diào)節(jié)主要是依賴于中樞神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜的調(diào)控。(注:帕佩茲環(huán)路在解剖學(xué)中被擴(kuò)充,認(rèn)為杏仁核才是連接下丘腦和皮質(zhì)區(qū)域的關(guān)鍵部位而并非海馬。)邊緣系統(tǒng)(4▲):邊緣系統(tǒng)是由邊緣葉和相關(guān)的皮質(zhì)下結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,主要包括隔區(qū)、扣帶回、海馬旁回、海馬和齒狀回、杏仁核等。ⅰ.杏仁核:又稱杏仁核復(fù)合體,是位于內(nèi)側(cè)顳葉的海馬前部,一組形似杏仁的結(jié)構(gòu),包括皮質(zhì)內(nèi)側(cè)核群、基底外側(cè)核群和中央核群。杏仁核對(duì)情緒的調(diào)節(jié)是通過下丘腦和自主神經(jīng)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的,它對(duì)恐懼和憤怒情緒的表達(dá)識(shí)別顯得較為重要,它還參與處理學(xué)習(xí)獲得的情緒反應(yīng)。ⅱ.海馬:海馬作為邊緣系統(tǒng)的一部分被認(rèn)為與情緒相關(guān)。帕佩茲環(huán)路指出,海馬在情緒加工的核心過程中起著重要作用。目前,海馬-杏仁核的交互系統(tǒng)是公認(rèn)的情緒和記憶交互作用的基本神經(jīng)機(jī)制(即杏仁核影響海馬對(duì)情緒信息的記憶編碼,而海馬則形成情緒刺激和事件的記憶,并進(jìn)一步影響情緒刺激出現(xiàn)時(shí)的杏仁核反應(yīng)。)ⅲ.扣帶回:前扣帶回皮層也被認(rèn)為是邊緣系統(tǒng)的一部分,傳統(tǒng)上認(rèn)為這一區(qū)域在抑郁和情緒障礙的神經(jīng)生物學(xué)中具有重要作用。其通過與杏仁核和其他腦區(qū)的聯(lián)結(jié),參與社會(huì)認(rèn)知中對(duì)他人情緒的理解。ⅳ.隔區(qū):隔區(qū)是兩側(cè)腦室前部的中和結(jié)構(gòu),主要接受來自下丘腦、海馬、杏仁核、視前區(qū)和中腦網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的傳入纖維。它的傳出纖維與海馬交互連接。隔區(qū)與海馬之間的雙向纖維聯(lián)系使二者在生理功能上關(guān)系更為密切。值得注意的是,隔區(qū)并不是引起獎(jiǎng)賞效應(yīng)的唯一腦區(qū),外側(cè)下丘腦、內(nèi)側(cè)前腦束和中腦腹側(cè)被蓋區(qū)等腦區(qū)也具有電刺激的獎(jiǎng)賞效應(yīng)。d.大腦皮質(zhì):大腦皮質(zhì)中的腹內(nèi)側(cè)皮層、眶額皮層和腦島皮層在情緒的發(fā)生中發(fā)揮著重要的作用。ⅰ.前額皮層(PFC):前額皮層的三個(gè)子分區(qū)即背側(cè)皮層(DLPFC)、腹內(nèi)側(cè)皮層(VMPFC)、眶額皮層(OFC)??茖W(xué)研究表明,左PFC與趨近系統(tǒng)和積極感情有關(guān),右PFC與消極感情和退縮有關(guān)。腹內(nèi)側(cè)PFC與對(duì)未來積極和消極感情后果的期待有關(guān)。ⅱ.眶額皮層(OFC):在大腦皮層中,前額皮層與情緒的關(guān)系中眶額皮層對(duì)情緒行為具有重要的控制作用??纛~皮層位于額葉的基底部,它是覆蓋于眼眶之上的大腦皮層,因此稱為眶額皮層。它接受來自丘腦背內(nèi)側(cè)核、杏仁核、扣帶回以及嗅、味、軀體感覺和視覺信息的輸入,輸出到基底神經(jīng)節(jié)、下丘腦及腦干、杏仁核及前扣帶回皮層。這種解剖聯(lián)系賦予眶額皮層一種類似杏仁核的能力,即整合來自不同方向的感覺信息,通過反饋聯(lián)系調(diào)制感覺及其他認(rèn)知加工,是情緒信息的高級(jí)整合中心。ⅲ.腦島:腦島又被譯為島葉,是大腦皮層的一
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