四川省宣漢縣重點名校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省宣漢縣重點名校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)四模試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)。如果把Y和Z分別放人稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實驗事實判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是()A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>Z>XD.X>Y>Z2.下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低B.將煤塊制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水繞滅,水降低了溫度到可燃物的著火點以下D.可燃性氣體點燃前一定要驗純3.下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,又能用固體氫氧化鈉干燥的是()A.二氧化硫 B.氫氣 C.氯化氫 D.氨氣4.純凈的乙酸乙酯是無色透明有芳香氣味的液體,作為菠蘿、香蕉、草莓等水果香精和威士忌、奶油等香料的主要原料。我們所說的陳酒很好喝,就是因為酒中含有乙酸乙酯。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是()A.酒中乙酸乙酯越多越好B.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4:8:2C.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.乙酸乙酯屬于比較復(fù)雜的氧化物5.小山同學(xué)構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系圖”(見下圖),體現(xiàn)了“價類二維思想”下列說法正確的是A.a(chǎn)為NO B.b為NO2 C.c為HNO3 D.d可能為NaNO36.下列實驗中,能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.除去氯化鎂溶液中的少量氯化銅:加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾B.驗證二氧化碳中混有氯化氫氣體:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中觀察現(xiàn)象C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與適量的飽和石灰水混合,充分反應(yīng)后過濾D.鑒別硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣三種白色固體:取樣,加入足量的水觀察固體是否溶解7.化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng),下列實驗操作中改正錯誤后仍不正確的是()A.制備二氧化碳,長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B.測定空氣中氧氣含量,實驗應(yīng)將木炭改為紅磷C.測定溶液的pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D.驗證質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行8.下列有關(guān)化學(xué)概念或說法錯誤的是①飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系②燃燒與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系③利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水④利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸⑤要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液⑥向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明該固體一定是碳酸鹽A.②③⑥ B.②③④ C.③④⑥ D.③④⑤9.下列變化都屬于化學(xué)變化的是()A.汽油揮發(fā)、鐵生銹B.燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中C.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華D.分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛10.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑操作方法ACO(CO2)適量O2點燃BNaCl溶液(Na2CO3)適量CaCl2溶液過濾CKNO3溶液(K2SO4)過量Ba(NO3)2溶液過濾DFeCl2溶液(CuCl2)足量鎂粉過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖______________化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易__________電子變成離子;表示的是______(填離子符號);上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是__________;上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_____________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉,為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)準(zhǔn)確稱取12g該樣品于燒杯中,并逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,共消耗稀鹽酸73g,此時稱得燒杯溶液的總質(zhì)量為80.6g.請計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是多少?(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“小手拉大手、創(chuàng)建文明城”,通過創(chuàng)建全國文明城市,盤錦的天更藍(lán)了、遼河水更清了。我們可以用__________來檢驗遼河水是軟水還是硬水。生活中燒水的水壺常常出現(xiàn)水垢,可用廚房中的___________除去水垢。電解水實驗,常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液,其目的是______________________。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)和用途.在家庭煤爐燃燒煤時把做成蜂窩煤,這樣做便于燃燒的原理是____________,用過的廢棄物煤球放到污水池中,發(fā)現(xiàn)有去除異味和色素的效果.廢棄物煤球的作用與凈水器中的__________________________相似(填有關(guān)物質(zhì)及相關(guān)性質(zhì));為了減輕對大氣的污染,好多家庭用上了更為清潔的燃料—天然氣,試寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式_________________。14.如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______.I、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是(寫一條)______.從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系______.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.市場上出售一種洗滌劑(標(biāo)簽如圖),能瞬間清除衣服上汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進(jìn)行探究。①過氧碳酸鈉(Na2CO4)是白色晶體顆粒,常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,溫度高于50℃時會分解,水溶液顯堿性,與水反應(yīng),會產(chǎn)生碳酸鈉和其它化合物。②碳酸鈉、碳酸氫鈉具有去污能力,但不能清除衣服上的頑固污漬。實驗一溶解樣品序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論1取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水,充分振蕩,使之完全溶解,形成溶液有氣泡產(chǎn)生,形成無色溶液資料①中的“其他化合物”會產(chǎn)生氣體2__________證明上述產(chǎn)生的氣體是氧氣(提出問題)過氧碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的其它化合物是什么?猜想1:H2O2猜想2:NaOH猜想3:H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守質(zhì)量守恒定律外,猜想有H2O2的理由是_____。實驗二驗證序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論3取適量溶液a于燒杯中,迅速加入稍過量的氯化鋇溶液,過濾得清液b產(chǎn)生白色沉淀加入稍過量氯化鋇的目的是_____4取少量清液b于試管中,加入少量二氧化錳_____反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,證明過氧碳酸鈉與水反應(yīng)與H2O2產(chǎn)生5再取少量清液b于試管中,滴加2﹣3滴氯化鎂溶液無明顯現(xiàn)象_____6往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中,滴入2﹣3滴清液b有氣泡產(chǎn)生,_____過氧化氫在強(qiáng)堿性條件下易分解,且具有漂白性(實驗結(jié)論)猜想_____正確,寫出過氧碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。通過以上探究,過氧碳酸鈉還可用于_____。該洗滌劑保存的方法是_____。16.探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后有黑色固體生成。問題一:產(chǎn)生了什么氣體?(作出猜想)猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳(交流討論)大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是_________。(實驗驗證)驗證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。驗證猜想二:用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時在上方罩一個干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。(繼續(xù)探究)用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。(得出結(jié)論)產(chǎn)生的氣體是氫氣。問題二:黑色固體是什么物質(zhì)?(作出猜想)大家一致認(rèn)為是______。(實驗驗證)他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。(拓展應(yīng)用)請再用一種方法驗證該黑色物質(zhì)__________。(解釋與結(jié)論)小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時溶液會由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物,進(jìn)一步驗證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),說明X的活動性最強(qiáng);Y和Z分別放人稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng),說明兩金屬的活動性順序為Y>H>Z,綜上所述,三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,故選D?!军c睛】檢驗金屬活動性強(qiáng)弱的方法有:1、金屬與氧氣反應(yīng),越容易反應(yīng),金屬的活動性越強(qiáng);2、金屬與酸反應(yīng),反應(yīng)速率越快,則金屬的活動性越強(qiáng);3、金屬與鹽溶液反應(yīng),能反應(yīng),則單質(zhì)金屬的活動性就強(qiáng)于鹽中金屬的活動性。2、A【解析】

A、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,不是可燃物越多,著火點越低,故A錯誤;B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積,燃燒時能夠使其燃燒更充分,故B正確;C、水滅火,水蒸發(fā)時吸收熱量,可使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達(dá)到滅火的目的,故C正確;D、可燃性氣體如果不純,點燃時可能會發(fā)生爆炸,故點燃前一定要驗純,故D正確。故選A。3、B【解析】

A、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項不符合題意;B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥,故選項符合題意;C、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項不符合題意;D、氨氣能與濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥,故選項不符合題意。故選B?!军c睛】濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體;氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。4、C【解析】

通過圖示可知,乙酸乙酯的化學(xué)式為:C4H8O2?!驹斀狻緼、酒中的乙酸乙酯越多,那么酒中的主要成分乙醇也就越來越少,從而會破壞酒的整體口感。A錯誤;B、通過分析可知,乙酸乙酯中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量為:(12×4):(1×8):(16×2)=48:8:32=6:1:4。B錯誤;C、乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為:12×4+1×8+16×2=88。乙酸乙酯中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。則乙酸乙酯中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。C正確;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。而乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì),不屬于氧化物。D錯誤。故選C。5、C【解析】

化合物中,各個元素的化合價代數(shù)和為0。單質(zhì)中,元素的化合價為0?!驹斀狻緼、一氧化氮屬于氧化物,N的化合價為+2,a點元素的化合價為0,表示,是單質(zhì)。A錯誤;B、二氧化氮屬于氧化物,N元素的化合價為+4,圖中b點的化合價為+2。B錯誤;C、HNO3屬于酸,N元素的化合價為+5,圖中c點表示+5價的酸。C正確;D、硝酸鈉屬于鹽,設(shè)氮元素的化合價為x,則(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。氮元素的化合價為+5,圖中d點的化合價為+3,D錯誤。故選C。6、C【解析】

A、除去氯化鎂溶液中的少量的氯化銅,加入過量的鐵粉,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜要求。A錯誤;B、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度較小,無論二氧化碳中是否混有氯化氫,將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中都會看到有氣泡產(chǎn)生。B錯誤;C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液。碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。過濾后,沉淀物碳酸鈣被除去,剩余的為氫氧化鈉和水,即氫氧化鈉溶液。C正確;D、硫酸鉀能溶于水形成溶液,而硫酸鋇、碳酸鈣都是難溶于水的物質(zhì),所以通過加水觀察是否溶液的現(xiàn)象無法區(qū)分。D錯誤。故選C。7、A【解析】

A、為防止二氧化碳逸出,制備二氧化碳,長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下,但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,不能持續(xù)地得到二氧化碳,改正錯誤后仍不正確,符合題意;B、測定空氣中氧氣含量,實驗若將木炭改為紅磷,紅磷燃燒生成固體五氧化二磷,瓶內(nèi)的氣壓降低,冷卻后打開止水夾,在大氣壓作用下水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水體積等于空氣中氧氣體積,改正錯誤后正確,不符合題意;C、測定溶液的pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,改正錯誤后正確,不符合題意;D、驗證質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,改正錯誤后正確,不符合題意。故選A。8、A【解析】

①在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系,選項說法正確;②物質(zhì)與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)屬于燃燒,燃燒與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系,選項說法錯誤;③利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和異味,而硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是除掉水中的可溶性鈣鎂化合物,選項說法錯誤;④硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀,和鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸,選項說法正確;⑤氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液,選項說法正確;⑥某些金屬、碳酸鹽、亞硫酸鹽等多種物質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氣體,向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,只能說明該固體可能是碳酸鹽,選項說法錯誤。故選A。9、B【解析】

A、汽油揮發(fā)沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中,這兩個變化中都有其他的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華都是物理變化,不符合題意;D、分離液態(tài)空氣得到氧氣是物理變化,不符合題意。故選B.10、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、Na2CO3溶液能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入了新的雜質(zhì)氯化鈣,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、K2SO4溶液能與過量Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,再過濾,能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)Ba(NO3)2,符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能與足量鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、得到Al3+Na2O或Na2O2依次遞增或從1個依次遞增到8個【解析】

(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法畫出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層有6個電子,易得到兩個成為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);(2)此粒子結(jié)構(gòu)圖中質(zhì)子數(shù)為13,是硫元素,核外有10個電子,是陽離子,故符號為Al3+;(3)上表中最活潑的金屬元素是鈉元素,地殼中含量最多的元素是氧元素,兩元素組成的化合物為Na2O.(4)觀察表中第二三周期各元素最外層電子數(shù)的變化,可以看出最外層電子數(shù)依次遞增或從1個依次遞增到8個。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g;88.3%【解析】

解:(1)二氧化碳的質(zhì)量=12g+73g﹣80.6g=4.4g;(2)設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x.解得:x=10.6g純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=88.3%答:純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、肥皂水食醋增強(qiáng)水的導(dǎo)電性增大了煤與氧氣的接觸面積,可使燃燒更充分活性炭的吸附性CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)為檢驗凈化后的水是軟水還是硬水,可以加入肥皂水,浮渣多的是硬水,泡沫多的是軟水;水垢的主要成分是氫氧化鎂與碳酸鈣,可以被食醋溶解并與之反應(yīng);(2)電解水實驗,常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(3)在家庭煤爐燃燒煤時把做成蜂窩煤,增大了煤與氧氣的接觸面積,可使燃燒更充分;;廢棄煤球也具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以也具有吸附性,這與凈水器中的活性炭的性質(zhì)相似;天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,應(yīng)根據(jù)這些信息書寫化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O【點睛】此題考查了多個化學(xué)知識點,思維跨度大,很多都是貼近生活實際,體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)以致用的理念,同時提醒同學(xué)們要注意知識的積累和學(xué)會用化學(xué)的眼光去分析和看待問題。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑都是氧化反應(yīng)(都放熱)甲烷燃燒供暖,鐵生銹浪費金屬資源【解析】

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是氧化反應(yīng),物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點:都是氧化反應(yīng)(或都放出熱量);

(3)任何事物都有兩面性,如正:CH4燃燒,提供能量;反:鐵生銹,浪費金屬資源(合理即可)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、收集一集氣瓶氣體,把帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)木條復(fù)燃過氧化氫是液體能生成氧氣為了除去碳酸鈉,防止對氫氧化鈉的檢驗造成干擾產(chǎn)生大量氣泡不含氫氧化鈉溶液由紅色逐漸變成無色2Na1CO3+H1O=Na1CO2+H1O1漂白衣物密封、防潮【解析】

實驗一1.根據(jù)表格中分析與結(jié)論,想證明上述產(chǎn)生的氣體是氧氣,那么應(yīng)進(jìn)行的操作為收集一集氣瓶氣體,把帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi),若實驗現(xiàn)象為木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣;故答案:(1).收集一集氣瓶氣體,把帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)(1).木條復(fù)燃由于反應(yīng)中有氧氣產(chǎn)生,能產(chǎn)生氧氣的液體是過氧化氫溶液,猜想1、1、2除了遵守質(zhì)量守恒定律外,猜想有H1O1的理由是過氧化氫是液體能生成氧氣;故答案:(2).過氧化氫是液體能生成氧氣2.取適量溶液a于燒杯中,迅速加入稍過量的氯化鋇溶液,是為了除去碳酸鈉,防止對氫氧化鈉的檢驗形成干擾;故答案:為了除去碳酸鈉,防止對氫氧化鈉的檢驗造成干擾3.取少量清液b于試管中,加入少量二氧化錳,產(chǎn)生大量氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:1H1O11H1O+O1↑;4.再取少量清液b于試管中,滴加1﹣2滴氯化鎂溶液,無明顯現(xiàn)象,證明不含氫氧化鈉;5.往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中,滴入1﹣2滴清液b,有氣泡產(chǎn)生,溶液由紅色逐漸變成無色,證明過氧化氫在強(qiáng)堿性條件下易分解,且具有漂白性;(實驗結(jié)論)由以上分析知猜想2成立,通過實驗可知過氧碳酸鈉與水反應(yīng)生成了碳酸鈉和過氧化氫,化學(xué)方程式為:Na1CO3+H1O=Na1CO2+H1O1;(1)通過以上探究,過氧碳酸鈉還可用于漂白衣物;(1)通過以上探究,

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