四川省廣元市四中學2024年中考二模化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省廣元市四中學2024年中考二?;瘜W試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關說法正確的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成鹽和水的反應不一定是中和反應C.分子可分,原子不可分D.化學科學和技術的快速發(fā)展必須導致生態(tài)環(huán)境的惡化2.在科學研究中,常常通過實驗的方法將不易觀察的現象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是()A.用紅墨水和水擴散研究分子的運動B.以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D.研究鐵生銹3.我國化學家候德榜發(fā)明的聯合制堿法為純堿工業(yè)技術發(fā)展做出了杰出貢獻。純堿制備過程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。反應過程中涉及到的四種物質的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是A.上述過程中涉及到的化學反應的基本反應類型是復分解反應B.在20℃時將25gNH4Cl加入50g水中充分攪拌后得到NH4Cl的飽和溶液C.將60℃時四種物質的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3D.在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度大于NaHCO34.古代用墨(主要成分炭黑)書寫的字,長時保存不變色,這是因為單質碳具有A.可燃性B.還原性C.常溫下,化學性質不活潑D.吸附性5.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.氧氣驗滿C.實驗室制氧氣 D.檢查裝置的氣密性6.氨基鈉(NaNH2)是生產維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨(NH3),加熱后生成氨基鈉和氫氣。下列說法錯誤的是A.NaNH2中氮元素的化合價為-3價B.NaNH2中氮元素的質量分數最小C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應為置換反應7.下列物品主要用復合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃鋼材質的滑雪板8.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑9.下列各組物質要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生的是A.石灰石和鹽酸 B.氧化鐵和鹽酸 C.氫氧化鋇和稀硫酸 D.氫氧化鈉和稀鹽酸10.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗,下列說法不正確的是()A.實驗中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B.激光手電照射使納米鐵粉達到著火點C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底D.納米鐵粉燃燒的化學方程式為二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.食鹽是生活和工農業(yè)生產中最常見的物質之一。曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水。(1)去除粗鹽中難溶性的雜質,主要步驟有:溶解、過濾、_________;在過濾操作中,玻璃棒的作用是___________。(2)在20℃時,向4個盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質量的純凈氯化鈉固體,并充分攪拌,4組實驗數據記錄如下實驗序號①②③④加入氯化鈉的質量/g9368190所得溶液的質量/g209236272272以下是關于上述實驗的敘述,正確的是_______________(填寫序號)。A①②所得溶液是不飽和溶液B③④所得溶液中,溶質的質量分數相等C20℃時,200g水中最多可溶解氯化鈉的質量為72gD20℃時,將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到36g的固體(3)鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖,t1℃時:將3種圖中物質的飽和溶液升溫到t2℃,3種溶液溶質的質量分數由小到大的順序是___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據如圖所示的實驗過程和所提供的數據計算(假設恰好完全反應)。(1)樣品中碳酸鉀的質量分數____________(寫出計算過程)。(2)反應后所得濾液中氯化鉀的質量為_________g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.使用化學肥料可提高農作物的產量和質量,在農作物生長的方法結果期常使用磷礦粉[Ca3(PO4)2]中P元素的化合價為_____;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是______。14.2018年起,太原市推行生活垃圾分類回收。我校也積極響應號召,在晉陽校區(qū)內設立了回收垃圾智能分類點。請回答:塑料不易降解,因塑料用做包裝材料多為白色,所以叫白色污染。白色污染的危害主要有_____(填序號)①破壞土壤結構②降低土壤肥效③焚燒產生有毒氣體④引起火災隱患⑤污染地下水進行垃圾分類的好處有_____(寫一點)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學對金屬的某些性質進行相關探究。如圖所示,將兩塊金屬片進行相互刻劃。該實驗的目的是_____。用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時,輕輕搖晃,發(fā)現熔化的鋁不滴落,好像有一層膜兜著(資料:鋁的熔點660℃,氧化鋁的熔點2054℃。)。請解釋原因_____。鋁與氯化銅溶液的反應將打磨過的鋁片放在15%氯化銅溶液中,觀察到鋁片表面逸出大量無色氣體,且附著紅色物質,過一段時間還有白色沉淀產生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測實驗過程中的相關數據(如圖所示)。寫出生成紅色物質的化學方程式為_____。結合圖1分析,鋁和氯化銅溶液反應生成的無色氣體是_____(填名稱)。白色沉淀的化學成分是什么?①氫氧化鋁、氯化亞銅(CuCl)均是難溶于水的白色固體。②CuCl可與濃氨水反應生成無色的Cu(NH3)2+和Cl—。③Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{色;Cl—可與硝酸銀溶液反應,產生白色沉淀。將上述實驗中產生的沉淀過濾出來,并洗滌干凈后,加入濃氨水,沉淀部分溶解得到無色溶液,將無色溶液分為兩份,進行實驗。操作步驟實驗現象實驗結論用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液_____該溶液中含有Cl—將另一份溶液置于空氣中一段時間_____該溶液中含有Cu(NH3)2+(實驗結論)通過實驗可以確定,該白色固體是CuCl。小組同學將Cu粉與15%CuCl2溶液混合,沒有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下,結合圖2“溫度-時間變化曲線”,對實驗進行改進,確證了Cu與CuCl2溶液反應生成CuCl。請你寫出改進后的實驗方案是_____。經過討論CuCl是Cu與CuCl2化合反應生成,寫出該反應的化學方程式_____;查閱資料:在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。鈣的金屬活動性比鎂強,兩者的原子結構示意圖如圖1所示,據此推測金屬失電子能力的強弱規(guī)律是_____;據此規(guī)律,結合圖2中鉀、銣(Rb)原子的結構示意圖,判斷金屬Rb的活動性比鉀_____(填:強或弱)金屬鋅、銅和稀硫酸構成化學電池(如圖)。觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無色。下列關于實驗的分析不正確的是_____(填序號)。A銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應B銅的金屬活動性變得比鋅強C燒杯中溶液的pH會逐漸增大D該裝置將電能轉化為化學能E燒杯中溶液的質量會逐漸增加16.在今年化學實驗操作考試“探究純堿的性質”中,同學們做了如圖所示的四組實驗,并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中??荚嚱Y束后,某興趣小組發(fā)現大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進行了以下實驗。(提出問題)大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設難溶物質、水和酚酞均不會解離出離子)(猜想假設)小明認為上層溶液中一定含有Na+、CO、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子。你認為上層溶液中含有的離子最多可能有____種,它們分別是_____________________(填離子符號)。(分析討論)(1)小紅認為上層溶液中一定不含有H+,因為上層溶液呈紅色。請你分析上層溶液中不含有H+的另外一個理由______________________。(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現無氣泡產生,認為上層溶液中一定不含有CO。小紅認為他的結論不正確,原因是______________。(設計實驗)為進一步確定上層溶液中是否含有CO,請你和小紅一起參與下列探究:實驗操作實驗現象實驗結論取大燒杯中的上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置①________②試管中的上層溶液仍顯紅色①大燒杯中的上層溶液中一定含有CO②同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定還含有離子是___(填離子符號)(實驗結論)大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____________________(填離子符號)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值應小于5.6為酸雨,A選項錯誤;B、生成鹽和水的反應可以是酸堿中和,也可是酸(堿)性氧化物與堿(酸),B選項正確;C、原子可分為原子核和核外電子,C選項錯誤;D、化學科學技術的發(fā)展的目標是“綠色化學”,追求0排放和可持續(xù)發(fā)展,故D選項錯誤;故選B。2、D【解析】

A.分子的運動是我們不能直接看到的,但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明,正確;

B.動能的大小我們直接是看不到的,但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明,正確;

C.磁場的分布我們直接是看不到的,但我們可以通過鐵屑的分布來說明,正確;

D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法,錯誤。故選D。3、C【解析】

A、上述過程中碳酸氫銨與氯化鈉反應產生氯化銨與碳酸氫鈉,符合“兩種化合物反交換離子成應產生兩種新的化合物”屬于復分解反應;故選項正確,但不符合題意;B、在20℃時,氯化銨的溶解度小于40g,將25gNH4Cl加入50g水中充分攪拌后,溶解固體質量小于20g,可以得到NH4Cl的飽和溶液;故選項正確,但不符合題意;C、將60℃時,將等質量的四種物質的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3;故選項錯誤,但符合題意;D、在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度最小為30g,則NaHCO3的溶解度最大為10g,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3;故選項正確,但不符合題意;故選:C。4、C【解析】

古代用墨(主要成分炭黑)書寫的字,長時保存不變色,這是因為單質碳在常溫下化學性質穩(wěn)定,不易發(fā)生化學變化。故選C。5、D【解析】A點燃酒精燈,應該用火柴點燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內酒精著火,甚至酒精燈爆炸;B驗滿時應該將帶火星的木條放在集氣瓶口;C、加熱試管內的固體時,試管口應略低于試管底,防止水倒流使試管炸裂;D檢查A裝置的氣密性的方法:將氣體發(fā)生裝置的導氣管口關閉,向漏斗中加水,加水至沒過漏斗導管口,使導管內外形成一段液面差,且一段時間后液面差保持不變,說明裝置氣密性良好;選D6、B【解析】

A、氨基鈉中鈉元素的化合價為+1價,氫元素的化合價也為+1價,根據正負化合價代數和為零,,可得氮元素的化合價為-3,選項A正確;B、元素質量分數=,所以比較元素質量分數大小,只要比較其中原子個數與相對原子質量的乘機即可,氫元素為:2×1=2;鈉元素=1×23=23;氮元素=1×14=14,由此可以看出,氨基鈉中氫元素的質量分數最小,選項B錯誤;C、鐵在高溫時才能熔化,遠比鈉的熔點高,選項C正確;D、根據題給信息可得,反應物為Na和NH3(液氨),生成物為NaNH2和H2,化學方程式為,一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物,符合置換反應特點,因此該反應為置換反應,選項D正確。故選B?!军c睛】元素質量分數=7、D【解析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料,錯誤;B、不銹鋼是一種鐵的合金,屬于金屬材料,錯誤;C、塑料屬于有機合成材料,錯誤;D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復合而成的具有新性能的材料,屬于復合材料,正確。故選D。8、A【解析】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香(即梅不如雪白,雪沒有梅香),無新物質生成,屬于物理變化,符合題意;B、爆竹爆炸過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;C、煤炭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;D、高溫煅燒石灰石過程中有新物質氧化鈣等生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。點睛:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成。如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。9、D【解析】A、石灰石和鹽酸反應生成二氧化碳氣體;B、氧化鐵是紅色固體,與鹽酸反應生成氯化鐵,氯化鐵溶液呈黃色;C、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀;D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,沒有明顯現象,要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生。故選D。點睛∶只有那些沒有明顯現象的化學反應,方可要借助酸堿指示劑石蕊或酚酞,通過溶液顏色的變化才能判斷反應發(fā)生。10、D【解析】

A、鐵粉燃燒時放出熱量,內部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當反應繼續(xù)進行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強減小,氣球體積變小,當反應結束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達到鐵粉著火點,選項B描述正確;C、生成固體物質溫度較高,直接落于瓶底,導致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項D方程式錯誤,生成物應該為四氧化三鐵,選項D描述錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蒸發(fā)引流ABCKCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液【解析】

【詳解】(1)去除粗鹽中難溶性的雜質可用過濾法,先通過溶解、然后過濾將不溶性雜質除去,再將濾液蒸發(fā)即可得到粗鹽。在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流。(2)A、分析上述四組溶液,由③組溶液可知200g水中最多溶解72g食鹽,①②為不飽和溶液,③④為飽和溶液;故A正確;B、③④都是該溫度下的飽和溶液,溶質質量分數相同,故B正確;C、20℃時,200g水中最多溶解氯化鈉的質量為72g,故C正確;D、20℃時,④中溶液為飽和溶液且剩余18g食鹽未溶解,將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,100g水中最多溶解食鹽36g,因此過濾得到固體質量應為36g+18g=54g,故D不正確。故選ABC。(3)升溫到t2℃,硫酸鎂溫度變化了,溶解度降低,但是比t1℃的氯化鉀的溶解度大,t1℃時它們的溶解度小到大順序是KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液,溶解度越大,飽和溶液溶質的質量分數,故3種溶液溶質的質量分數由小到大的順序是KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、92%1.61g【解析】

解:設固體混合物中K2CO3質量為x,生成KCl質量為y解得x=13.8gy=14.9g

碳酸鉀的質量分數=×100%=92.0%

反應后所得溶液中氯化鉀的質量=15g-13.8g+14.9g=16.1g

答:(1)樣品中碳酸鉀的質量分數為92%;

(2)反應后所得溶液中氯化鉀的質量為16.1g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、+5洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理【解析】

磷酸鈣中鈣顯+2價,氧顯-2價,根據化合物化合價代數和為零,P元素的化合價顯+5價;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。故答案:+5、洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。14、①②③④⑤變廢為寶,合理利用資源(合理即可)【解析】

(1)白色污染的危害主要有:①破壞土壤結構、②降低土壤肥效、③焚燒產生有毒氣體、④引起火災隱患、⑤污染地下水;(2)進行垃圾分類的好處有變廢為寶,合理利用資源(合理即可)。【點睛】(1)白色污染的危害主要有:①破壞土壤結構、②降低土壤肥效、③焚燒產生有毒氣體、④引起火災隱患、⑤污染地下水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、比較兩塊金屬片的硬度氧化鋁的熔點比金屬鋁的熔點高氫氣產生白色沉淀無色溶液變藍取Cu與15%的CuCl2溶液混合,加熱電子層數越多越易失去電子強ABD【解析】

[實驗回顧](1)常通過相互刻劃的方法比較兩物質的硬度,有劃痕的金屬硬度較?。裕蓤D示可知,該實驗探究的目的是:比較兩塊金屬片的硬度.(2)氧化鋁的熔點比金屬鋁的熔點高,所以將一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱,熔化的鋁并不滴落,好像有一層膜兜著[實驗反思](1)鋁和氯化銅反應生成氯化鋁和銅,反應的化學方程式為:;(2)由圖測得的pH值可知,氯化銅溶液呈酸性,金屬鋁和溶液中的氫離子反應生成氫氣,所以反應生成的無色氣體是氫氣;[實驗方案]①用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液,產生白色沉淀,證明該溶液中含有Cl—;②因為Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{色,所以將另一份溶液置于空氣中一段時間,無色溶液變藍色,證明該溶液中含有Cu(NH3)2+;[反思評價](1)白色沉淀在反應一段時間之后產生,由溫度曲線可知,反應一段時間之后溫度升高,又因為將Cu粉與15%CuCl2溶液混合,沒有觀察到白色沉淀,說明反應和溫度有關,改進的方法是取Cu與15%的CuCl2溶液混合,加熱;(2)該反應中,銅和氯化銅在加熱條件下反應生成氯化亞銅,反應的化學方程式為:;[思維拓展](1)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子,鈣的金屬活動性比鎂強,結合兩者的原子結構示意圖可知,兩者最外層電子書相同但是電子層數不同,所以可以推測出金屬失電子能力的強弱規(guī)律是:電子層數越多越易失去電子;結合圖

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