第一次月考綜合測(cè)試卷（試題）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)

精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考綜合測(cè)試卷范圍：第一、二單元時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、積累與運(yùn)用。(54分)1.小小書(shū)法家。(4分)池草入詩(shī)因有夢(mèng)，海棠帶恨為無(wú)香。 2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)zīshìdàijiànuòruòǒuěrxīnshǎnɡqiānxūlùjiǎochítánɡ 3.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.生涯(yá) 皺紋(zhòu)飽脹(zhǎng)B.伶俐(lìng) 記錄(lù)遵循(xún)C.尊敬(zhūn)網(wǎng)絡(luò)(luò)應(yīng)驗(yàn)(yàn)D.相配(pèi)貢獻(xiàn)(gòng)斑紋(bān)4.用“”畫(huà)出使用恰當(dāng)?shù)脑~。(4分) (1)白荷花在這些大圓盤(pán)之間(長(zhǎng)冒)出來(lái)。(2)另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫(飛掠)著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾(沾貼)了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地(蕩漾飄蕩)開(kāi)去。(3)王朝(滅絕覆滅)了，宮殿(傾倒倒塌)了，兩個(gè)罐子(遺棄遺落)在(荒蕪荒涼)的廢墟上。5.照樣子，填一填。(6分)(1)寸→守(看守)寺→()專→()奉→()央→()兼→()(2)(荒涼)的廢墟()的獅子()的貨物(3)痛痛快快(AABB式)無(wú)憂無(wú)慮(ABAC式)6.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)A.這幅畫(huà)已經(jīng)很傳神了，你再畫(huà)蛇添足，就會(huì)更完美了。B.我津津有味地看著弟弟吃完了一碗米飯。C.小貓的鼻子真靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了魚(yú)的氣味。D.大家看了這件作品，對(duì)創(chuàng)作者精美的手工技術(shù)贊嘆不已。7.在下列句子中填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(2分)我聞到陣陣清香，趕緊往荷花池邊跑去。A.不但……而且……B.一邊……一邊……C.一……就……D.不是……就是……8.選擇合適的事物把下列比喻句補(bǔ)充完整。(填序號(hào))(3分)A.一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)B.一面鏡子C.用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石(1)那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像一樣。(2)池水清清的，像(3)荷葉挨挨擠擠的，像9.句子游樂(lè)場(chǎng)。(8分)(1)燕子飛過(guò)湖面。(改為擬人句)(2)鹿把獅子甩在了后面。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩句)(3)人們掘開(kāi)厚厚的堆積物。(改為“把”字句和“被”字句)(4)一進(jìn)門(mén)，我就看到一陣荷花的清香。(用修改符號(hào)修改病句)10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)(1)我喜歡燕子，因?yàn)樗强蓯?ài)的，活潑的，它有一身,一對(duì) 的翅膀，還有的尾巴，它是春天的使者，為春光平添了許多。(2)《守株待兔》中的宋人被宋國(guó)人笑，是因?yàn)樗?冀復(fù)得兔”。(3)從《鹿角和鹿腿》中，我知道了鹿角和鹿腿都很,它們各有各的 (4)春天到了，周?chē)木吧兊妹罉O了。傍晚時(shí)分，我看到了霞光中秀麗的江山，春風(fēng)不斷送來(lái)花草的芳香，真是“,”(填詩(shī)句)啊!走在濃郁的林蔭道上，聽(tīng)到黃鸝的鳴叫，我想到了“,添得黃鸝四五聲”這兩句詩(shī)。11.根據(jù)要求寫(xiě)一則通知。(5分)時(shí)間：3月20日上午8點(diǎn)地點(diǎn)：三年級(jí)教室參加人：三年級(jí)全體同學(xué)事情：消防演練通知人：三年級(jí)班委 通知時(shí)間：3月19日二、閱讀與感悟。(21分)(一)守株待兔(11分)宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其來(lái)而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1.解釋下列句中畫(huà)線詞。(3分)A.兔走觸株()B.因釋其未()C.冀復(fù)得免()2.用“/”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。(2分)兔不可復(fù)得3.翻譯文中畫(huà)線的句子。(2分)4.本文后來(lái)演化成了什么成語(yǔ)?這則寓言諷刺了哪種人?(4分)(二)后悔莫及的大公雞(10分)一天，大公雞在樹(shù)林里散步，頭上戴著紅色的高帽子，腳上蹬著長(zhǎng)筒靴子，身穿五顏六色的錦緞袍子，走起路來(lái)昂首挺胸，邁著方步，神氣極了。一只站在屋檐上的麻雀見(jiàn)了，說(shuō)：“大公雞，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀卻飛不起來(lái)!”大公雞聽(tīng)了傲慢地說(shuō)：“哼，我過(guò)去飛起來(lái)賽過(guò)飛機(jī)!現(xiàn)在主人為我準(zhǔn)備好了吃的、喝的，我難道還需要去飛嗎?”麻雀又說(shuō)：“大公雞，你雖然也有兩條腿，可惜跑得不快!”大公雞不以為然地說(shuō)：“這有什么?過(guò)去我跑起來(lái)賽過(guò)鴕鳥(niǎo)，現(xiàn)在安逸多了，不需要東奔西跑地去找食物，我為何不好好休息呢?”這時(shí)，一只狡猾的狐貍走過(guò)來(lái)，漸漸地逼近了大公雞。麻雀發(fā)現(xiàn)后，高聲喊：“大公雞快跑，狐貍來(lái)了!”大公雞一見(jiàn)狐貍來(lái)了，就拼命地?fù)潋v著翅膀，可是飛不起來(lái)；它又拼命蹬著兩條腿，可就是跑不快!()大公雞將腿和翅膀全部動(dòng)用起來(lái)，()是一點(diǎn)兒也不管用，很快就被狐貍抓住了。直到這時(shí)，大公雞才后悔莫及。1.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(3分)昂()挺()東奔()()五顏()()2.在短文最后一個(gè)自然段的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)3.大公雞為什么被狐貍抓住了?(2分)4.從短文中，你得到了什么啟示?(3分)三、習(xí)作與表達(dá)。(25分)走，我們一起去尋找春天!去風(fēng)景如畫(huà)的公園，去綠草如茵的河邊……選擇你去過(guò)的某處感興趣的景點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。要按一定順序?qū)懗鼍拔锏奶攸c(diǎn)，題目自擬。習(xí)作提示及要求：1.抓住景物的主要特點(diǎn)；2.運(yùn)用所學(xué)的修辭手法，展開(kāi)豐富的想象；3.300字左右。參考答案一、1.略2.姿勢(shì)代價(jià)懦弱偶爾欣賞謙虛鹿角池塘3.D4.(1)冒(2)掠沾蕩漾(3)覆滅倒塌遺落荒涼5.(1)待等待傳傳說(shuō)棒木棒鴦鴛鴦謙謙虛(2)兇猛沉重(3)明明白白辛辛苦苦自言自語(yǔ)百發(fā)百中6.C7.C8.(1)C(2)B(3)A9.(1)燕子唱著歌兒飛過(guò)湖面。(2)鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。(3)人們把厚厚的堆積物掘開(kāi)。厚厚的堆積物被人們掘開(kāi)。一陣荷花的清香。(4)略10.(1)烏黑的羽毛輕快有力剪刀似生趣(2)釋其來(lái)而守株(3)重要長(zhǎng)處(4)遲日江山麗春風(fēng)花草香綠陰不減來(lái)時(shí)路11.通知3月2