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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁組織讀書活動的總結(jié)范文【篇一】
本學期,我們開展了豐富多彩的班級讀書活動,有班級讀書沙龍、親子讀書會、好書推舉會、讀書筆記評比等活動。我將培育孩子良好讀書習慣做為本學期班級讀書活動的重點,為了以后更好地開展讀書活動,現(xiàn)將本學期我們班開展的“班級讀書活動”做一總結(jié):
一、營造書香氛圍。
班級是同學成長的搖籃,要讓同學走上閱讀之路,首先要在班級中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導(dǎo)同學走入“書香”。首先,我們班建立了班級小書庫,讓同學有書可讀。許多同學同學都能把好書帶到學校與其他同學共享了。同學也可從學校班級借閱書籍,孩子們的讀書愛好深厚起來了。
二、開展多彩活動。
為了更好地培育同學的自學力量,我始終要求同學堅持寫閱讀筆記,并且鼓舞同學大膽展現(xiàn)自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展現(xiàn)。
在營造好班級氛圍的同時,我更多的是思索把同學引導(dǎo)閱讀道路上來。首先在班級氛圍中,督促同學讀書外,還要通過平常開展的活動來引導(dǎo)同學。如我們每周必需要進行的就是閱讀之星評比。這項活動由班委會統(tǒng)一組織。通過同學的自我推舉、小組內(nèi)的推舉、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量來評定。通過一個學期的實踐,這項活動在不斷的完善過程中。
其次是利用課余時間開展以閱讀為主題的讀書活動。如:美文誦讀競賽、講故事競賽、讀書溝通活動等。通過這些不同形式的活動的開展,在班級中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)同學走上閱讀之路,從心底里愛上閱讀。
【篇二】
為了活躍校內(nèi)文化,樹立良好的學習習慣,營造濃郁的學習氛圍,我校開展了老師讀書活動。旨在讓老師在讀書活動中提升自身修養(yǎng),便于指導(dǎo)工作。同時,為了提高師生的文化底蘊,讓學校內(nèi)布滿讀書的風氣。特自此總結(jié)一下我校老師讀書活動:
我們要求老師利用午休時間與同學一起讀書,共同學習,閱讀學校給老師規(guī)定的參考書目,并要求老師寫下大量讀書筆記和心得體會,在開會時相互溝通參考,完成了兩百多篇閱讀心得。
在同學群體中,學校利用廣播站和宣揚欄,評比出每周一個“讀書之星“、進行朗讀競賽,組織班級讀書會,充分利用語文課,由語文老師組織,開展讀故事,演話劇和演講等文化活動。同學們談到了閱讀的收獲,向大家推舉好書,并介紹了自己在家讀書的狀況。在學校的號召下,不少同學參與了征文競賽。全校同學熱忱高漲,參加面廣,文章質(zhì)量高,有60余篇習作被刊登在校內(nèi)刊物《星星雨》上。
各個班級還依據(jù)各班狀況制定讀書方案,落實三個“一”,即讀好一本書――師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事――老師引領(lǐng)同學一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣――樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。
【篇三】
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”為了更加激發(fā)同學們的求知欲望,提高同學們的行為舉止談吐素養(yǎng),營造樂觀向上的讀書氛圍,學校眾領(lǐng)導(dǎo)不惜余力,群策群力,想了很多方法和措施,最終以建立學校讀書月為基石,來搞一次以每個同學為單位的讀書活動,實施學校領(lǐng)導(dǎo)上周在例會上講的詳細內(nèi)容,把讀書養(yǎng)成習慣一種習慣,帶動身邊每一個人愛上讀書,查找書中的樂趣,開拓視野,陶冶情操,增加文學底蘊,最終在這個月我們開頭實施了學校讀書月活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、大力宣揚,人盡皆知
活動開展初期,在學校的宣揚欄就是很好的宣揚讀書月的一個點,內(nèi)容肯定要豐富,要能打動人去接觸讀書。學??梢砸竺總€班在一周之內(nèi)出一版與讀書月活動相關(guān)的黑板報,宣揚到班,在走廊、樓道學校教學樓橫幅都可以換上讀書月活動的宣揚。通過大力宣揚,引起師生們的重視,這次活動決不能敷衍了事。
二、活動綻開,勢不行擋
這一個月的早自習我們不要求同學們做其他的,早自習的時間就用在課外閱讀上,不允許干其他的,中外名著你可以選擇悄悄的看,詩歌古詩詞還是大聲朗讀出來效果才好。這些課外書籍的購買,就是同學們自己出錢購買了,必需人手一本,且不能重復(fù),每個班的學習委員在他們購買之前就要詢問好他們想購買的書籍,記錄在冊,以防購買重復(fù)??赐旰蠓胖玫綄W校的讀書角,比如說班上一共有54個人,那么你們就有54本課外閱讀書籍,每個人輪番
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