2024年湖南省郴州市達標名校中考化學模試卷含解析

2024年湖南省郴州市達標名校中考化學模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是A．白糖溶解于水 B．氧氣用于氣焊C．用過氧化氫制取氧氣 D．蠟燭燃燒2．下列生產、生活中的變化，屬于化學變化的是（）A．榨取果汁 B．風力發(fā)電C．牛奶變酸 D．海水曬鹽3．下列對實驗現(xiàn)象描述或實驗操作正確的是A．硫粉在O2中燃燒，產生淡藍色火焰B．向加碘食鹽溶液中加入淀粉，溶液變藍C．點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度D．為加快過濾速度，用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液4．生活中處處有化學，下列說法正確的是A．鐵鍋易生銹造成資源的浪費,應該提倡人們多使用鋁鍋B．乙醇汽油屬于混合物C．食堂的不銹鋼餐盤屬于合成材料D．可用打火機檢查天然氣管道的漏點5．下列物質中氧元素僅以游離態(tài)存在的是A．空氣 B．水 C．氧氣 D．氯酸鉀6．生活中低碳，環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，下列做法與此目標不相符的是（）A．使用太陽能路燈B．用可降解塑料制成餐盒C．汽車尾部安裝凈化裝置D．工廠加高煙囪排放廢氣7．屬于化合反應的是（）A．CH4+2O2CO2+2H2OB．2H2O2H2↑+O2↑C．2Na+Cl22NaClD．C+2CuOCO2↑+2Cu8．下列生活中現(xiàn)象屬于物理變化的是A．燒制陶器B．黃豆釀成醬油C．活性炭使紅墨水褪色D．削開的蘋果變色了9．從化學視角看，下列詞句中的說法只發(fā)生了物理變化的是A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山C．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇D．曾青得鐵則化為銅10．下列實驗方案能達到實驗目的是實驗目的證明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿CO2實驗方案選項ABCDA．A B．B C．C D．D11．下列化學反應中不屬于緩慢氧化的是A．動植物的呼吸 B．醋的釀造C．酒精勾兌成酒 D．農家肥腐熟12．下列操作正確的是A．膠頭滴管的使用 B．試管夾套入試管 C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用13．小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是A．反應過程中有熱量放出 B．50s時，溶液中溶質為AlCl3C．0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應 D．100—140s，壓強減小是因為溫度降低14．化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關鍵，同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)。下列如圖所示的實驗操作正確的是()A．過濾B．測定空氣中氧氣含量C．測定溶液的pHD．稀釋濃硫酸15．20°C時，向100g水中不斷加入固體甲(a或b)或改變溫度，得到相應的溶液①~③(如圖1)。下列說法不正確的是()A．①中溶質與溶劑的質量比為1:5B．甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示C．只有②中的溶液為飽和溶液D．①~③中溶液的溶質質量分數(shù)③>②>①二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：_____℃時，a、c兩物質的溶解度相等．若使a、c的飽和溶液同時析出晶體，方法是_____．在t2℃時，a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是_____，析出晶體最多的是_____．（填“a”、“b”或“無法確定”）在t2℃時，將150克a的飽和溶液稀釋成質量分數(shù)為20%的溶液需加水_____克．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現(xiàn)有一種不純的氧化鐵粉末樣品（雜質為鐵粉），小剛和小強通過實驗測定樣品中氧化鐵的質量分數(shù)．請你回答相關問題：小剛稱取10g樣品，利用如圖所示裝置進行實驗，相關實驗數(shù)據(jù)見下表：（玻璃管內的物質完全反應）編號稱量物反應前反應后一硬質玻璃管及所盛固體總質量76.2g73.8g二B裝置總質量153.7g160.3g①由上表的數(shù)據(jù)可分析出，反應后硬質玻璃管及所盛固體總質量減少的是_____的質量．②請根據(jù)B裝置總質量變化的數(shù)據(jù)，計算出樣品中氧化鐵的質量分數(shù)_____（寫出計算過程）．為達到同樣的實驗目的，小強設計的方案為：將一定質量的樣品于過量的稀鹽酸反應，準確稱量反應前、后固體和液體物質的總質量，據(jù)此可求出氧化鐵的質量分數(shù)．請你分別對小剛和小強設計的實驗方案進行評價（各寫出一條即可）：_____．如果小強還想計算出所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)，請簡要說明對其方案的改進方法及原因：_____；_____．18．（8分）實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)圖示回答問題對比甲裝置中①處白磷和②處紅磷的實驗現(xiàn)象可知可燃物燃燒需要的條件是______。同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結果______（選填“相同”或“不同“），原因是______。同學們用丙圖所示實驗探究鐵生銹的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片），并經(jīng)過科學嚴謹?shù)耐评淼贸鼋Y論。同學們認為可以對比觀察試管______

（選填試管編號）還能進一步探究鐵在______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。對比丁裝置中兩支試管內液面上升高度不同。該實驗的目的是______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）據(jù)報道：一輛滿載20t電石的掛車，在浙江濱江區(qū)江南大道信誠路口燃起熊熊大火。在事故路面上，沿路灑滿了五六百米燃著的石頭，這輛貨車在雨中整整燒了一天，消防官兵對大火也束手無策，場面令人震撼。長嶺中心中學九（1）班化學興趣小組對上述報道產生濃厚興趣，為此進行探究，請你一起參入。電石[CaC2]是一種重要的化工原料，遇水即發(fā)生劇烈反應并放出大量的熱，生成一種可燃氣體[C2H2]和一種白色固體。白色固體是什么物質？小明猜想白色固體可能是CaO、Ca(OH)2、Ca(HCO3)2或CaCO3中的一種。你認為小明猜想的依據(jù)是_____。小雨上網(wǎng)查閱后得知，白色固體不是Ca(HCO3)2，同時提出猜想中的CaO也不存在，你認為白色固體不是CaO的理由是（用化學方程式表示）_____。小浩對白色固體講行探究，請你幫忙完成。實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論小浩的方案取少量白色固體于試管中，向其中加入稀鹽酸固體溶解，無氣泡冒出_____我的方案__________白色固體是Ca(OH)2（綜合應用）結合上述事例，請你就易燃易爆物在貯存和運輸時應注意的事項，提出一條合理建議：_____。氫氧化鈣在空氣中易變質，若變質后的固體中只含有碳酸鈣和氫氧化鈣，取變質后的固體17.4g加入到150g稀鹽酸中恰好完全反應，生成二氧化碳的質量為4.4g。則變質后的固體中碳酸鈣的質量分數(shù)為_____，反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_____（只寫計算式）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

物質變化分物理變化和化學變化，題目要求選擇沒有發(fā)生化學變化，那就是只發(fā)生物理變化?！驹斀狻堪滋侨芙庥谒?，白糖的形狀和狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質，沒有發(fā)生化學變化，正確。故選A。【點睛】化學變化的特征是變化過程中有其他物質產生。2、C【解析】

A、榨取果汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、風力發(fā)電過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

C、牛奶變酸過程中有新物質生成，屬于化學變化。

D、海水曬鹽過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選：C。【點睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化。3、C【解析】

A、硫粉在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，不符合題意；B、加碘食鹽中不含碘單質，不能使淀粉變藍，不符合題意；C、可燃性氣體混有一定量的空氣，遇明火會發(fā)生爆炸，故點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度，符合題意；D、不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液，容易造成濾紙破損，不符合題意。故選C。4、B【解析】

A、鐵鍋中含有鐵元素，可以補充鐵元素，防止缺鐵性貧血，故錯誤；

B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油，屬于混合物，故正確；

C．不銹鋼餐盤屬于金屬材料，故錯誤；

D．天然氣遇火可能會爆炸，故錯誤。

故選：B。5、C【解析】

A、空氣中有氧氣、二氧化碳等，則氧元素既以游離態(tài)存在，又以化合態(tài)存在，錯誤；

B、水是化合物，氧元素只以化合態(tài)存在，錯誤；

C、氧氣為單質，氧元素只以游離態(tài)存在，正確；D、氯酸鉀是化合物，氧元素只以化合態(tài)存在，錯誤。故選C。6、D【解析】

A、使用太陽能路燈，可以節(jié)約資源，減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；B、用可降解塑料制成餐盒，可以減少“白色污染”，保護環(huán)境，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；C、汽車尾部安裝凈化裝置，可以減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；D、工廠加高煙囪排放廢氣，雖然加高了煙囪，但是廢氣還是排放到了大氣中，會污染空氣，不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，符合題意。故選D。7、C【解析】

化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”?！驹斀狻緼、該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應。A錯誤；B、該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應。B錯誤；C、該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應。C正確。D、該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應。D錯誤。故選C。8、C【解析】

A、燒制陶器過程中，有新物質產生，屬于化學變化；故選項錯誤；B、黃豆釀成醬油，發(fā)生緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化；故選項錯誤；C、活性炭使紅墨水褪色，屬于物理吸附，沒有新物質產生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、削開的蘋果變色了，發(fā)生緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化；故選項錯誤；故選：C。9、B【解析】

A、蠟炬成灰淚始干過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。

B、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

C、爆竹聲中一歲除過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。

D、曾青得鐵則化為銅過程中沒有新物質銅等生成，屬于化學變化。故選：B。【點睛】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。10、A【解析】

A、兩處白磷的溫度相同，銅片上的白磷與氧氣接觸，白磷燃燒，水中的白磷沒有與氧氣接觸，不能燃燒，A正確；B、把混合氣體通入石灰水，將二氧化碳除去，留下了雜質一氧化碳，B錯誤；C、實驗只證明氣體體積變小，沒有證明有碳酸生成，還需通過產物的驗證，如滴加石蕊試液，來證明反應生成碳酸，C錯誤；D、CO2氣體驗滿，應將燃著的木條放在集氣瓶口，D錯誤。故選A。11、C【解析】

緩慢氧化是進行的比較緩慢的氧化反應，不會發(fā)光、不會燃燒，但會發(fā)熱?！驹斀狻緼、動植物的呼吸，是呼吸氧氣產生二氧化碳和水，并放出熱量，不符題意；B、醋的釀造，首先原料要進行發(fā)酵，發(fā)酵期間要經(jīng)常翻動，使原料都能與氧氣接觸，進行氧化反應，不符合題意；C、酒精勾兌成酒，是把酒精和水按一定的比例混合在一起，沒有發(fā)生氧化反應，符合題意；D、農家肥腐熟，是農作物的桔桿等與氧氣發(fā)生緩慢反應而變質腐爛成肥，不符合題意。故選C。12、C【解析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項進行分析；B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可；C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析；D、根據(jù)液體藥品的取用應注意事項進行分析、判斷．【詳解】A、使用膠頭滴管的過程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯誤；故A選項錯誤；B、試管夾應從試管的底部套入，所以圖中操作錯誤；故B選項錯誤；C、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，所以圖中操作正確；故C選項正確；D、傾倒液體藥品時，取下的瓶塞應倒放在實驗臺上，所以圖中操作錯誤；故D選項錯誤；故選C．【點睛】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．13、B【解析】

A、由圖可知，反應過程中溫度升高，說明反應過程中有熱量放出，正確；B、由圖可知，50s時，反應仍在進行，說明溶液中稀鹽酸有剩余，故溶液中溶質為AlCl3和HCl，錯誤；C、由圖可知，0~50s時，壓強無明顯變化，說明鋁表面有氧化鋁，稀鹽酸先與氧化鋁反應，未與鋁反應，正確；D、100—140s時，反應結束，溫度降低，氣壓減小，正確。故選B。14、D【解析】

A、圖中沒有玻璃棒引流，漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內壁，故實驗操作錯誤；B、木炭和氧氣反應后生成二氧化碳氣體，生成了新的氣體，故實驗操作錯誤；C、pH試紙直接浸入待測液，這樣會污染溶液，故實驗操作錯誤；D、在稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故實驗操作正確。故選：D?！军c睛】掌握過濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測定、溶液pH測定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法，了解各操作的注意事項是解題的關鍵。15、C【解析】

A、①中溶質與溶劑的質量比=20g：100g=1：5故正確；B、甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示，因為升溫到40℃，固體全部溶解，故正確；C、40°C時，物質甲的溶解度為40g，只有②中的溶液為飽和溶液錯誤，因為③恰好飽和，故錯誤；D、①～③中溶液溶質質量③＞②＞①，溶劑質量相等，故溶質質量分數(shù)③＞②＞①，故正確；故選：C。【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液的計算和溶質質量分數(shù)的變化等，有關的計算要準確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、t1蒸發(fā)溶劑b＞a＞c無法確定100【解析】

（1）在t1℃時，a、c兩物質的溶解度曲線交于一點，二者的溶解度相等；（2）a的溶解度隨著溫度的升高而增大，c的溶解度隨著溫度的升高而減小，因此若使a、c的飽和溶液同時析出晶體，方法是蒸發(fā)溶劑；（3）飽和溶液中溶質的質量分數(shù)＝，則飽和溶液中溶解度大則溶質的質量分數(shù)大；a、b的溶解度隨溫度降低而減小，c的溶解度隨溫度降低而增大，所以在t2℃時a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時ab析出晶體，溶質的質量減小，溶劑質量不變，溶質的質量分數(shù)減小，仍然是飽和溶液，c的溶解度變大，溶質的質量分數(shù)與降溫前相等，而t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度，所以溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是b＞a＞c；因為不知道飽和溶液的質量，因此無法確定析出晶體的多少；（4）在t2℃時，a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以150克a的飽和溶液中含有50g溶質a，設加入水的質量為x，因此有：50g＝（150g+x）×20%，解得x＝100g；故答案為：（1）t1；（2）蒸發(fā)溶劑；（3）b＞a＞c；無法確定；（4）100?！军c睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質在不同溫度下的溶解度不同；及溫度對不同物質的溶解度影響情況等知識，并掌握溶液稀釋前后溶質的質量不變才能正確解答。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、氧元素80%小剛：若用玻璃管質量變化值計算氧化鐵質量，數(shù)據(jù)準確；使用一氧化碳，具有一定危險性；小強：不需要加熱，操作簡便；不易控制鹽酸是否完全反應應改為向一定質量的樣品中加入稀鹽酸至恰好完全反應，測量所用稀鹽酸的質量小強設計的方案中所加的稀鹽酸是過量的，而要求稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)必須要知道稀鹽酸中溶質的質量和所用稀鹽酸的質量【解析】

（1）①反應前玻璃管中的物質是氧化鐵和鐵粉，反應后玻璃管中的物質是鐵粉，可知玻璃管中的物質前后減少的質量是氧元素的質量．故答案為氧元素②反應后生成二氧化碳的質量為：160.3g﹣153.7g＝6.6g設樣品中氧化鐵的質量為xx＝8g樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為×100%＝80%答：樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為80%．（2）小剛：若用玻璃管質量變化值計算氧化鐵質量，數(shù)據(jù)準確；使用一氧化碳，具有一定危險性；小強：不需要加熱，操作簡便；不易控制鹽酸是否完全反應（3）應改為向一定質量的樣品中加入稀鹽酸至恰好完全反應，測量所用稀鹽酸的質量．小強設計的方案中所加的稀鹽酸是過量的，而要求稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)必須要知道稀鹽酸中溶質的質量和所用稀鹽酸的質量．18、溫度達到可燃物著火點不同碳酸鈣和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸出裝置，導致天平失去平衡ABC鹽溶液驗證二氧化碳能和氫氧化鈉反應【解析】

（1）甲裝置中①處白磷燃燒，②處紅磷不能燃燒，可知可燃物燃燒需要的條件是溫度達到可燃物著火點。故填：溫度達到可燃物著火點。（2）同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結果不同，原因是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸出裝置，導致天平失去平衡。故填：不同；