2023年安徽省滁州市物理八年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試題含解析_第1頁
2023年安徽省滁州市物理八年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試題含解析_第2頁
2023年安徽省滁州市物理八年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試題含解析_第3頁
2023年安徽省滁州市物理八年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試題含解析_第4頁
2023年安徽省滁州市物理八年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年安徽省滁州市物理八上期末檢測(cè)試題

注意事項(xiàng)

1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.

4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他

答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.

一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)

1.物理興趣小組用天平和量杯分別測(cè)出某液體和量杯的總質(zhì)量股及該液體的體積匕得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示

的,圖像。由圖可知

A.該液體密度為lg/cn?

B.該液體密度為2g/cm3

C.體積為20cm3的該液體的質(zhì)量為40g

D.該液體的質(zhì)量與它的體積不成正比

2.下列情況中,物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生改變的是()

A.將一塊面包捏成面包球

B.一支粉筆書寫后變短

C.從教室拿到物理實(shí)驗(yàn)室的物理書

D.一塊巧克力變軟了

3.《再別康橋》詩句中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),下列說法正確的是

A.“河畔的金柳那是夕陽中的新娘”,金柳的影子是光的折射形成的

B.“波光里的艷影在我的心頭蕩漾”,湖面波光粼粼是光的直線傳播形成的

C.“撐一支長篙向青草更青處漫溯”,長篙在水中的倒影是等大的實(shí)像

D.“我揮一揮衣袖不帶走一片云彩”,看到天上的云彩是由于云彩反射了太陽光

4.下列物態(tài)變化中,屬于升華現(xiàn)象的是()

A.春雨天晴,路面變干B.盛夏季節(jié),天降冰雹

C.深秋清晨,薄霧彌漫D.寒冷冬日,凍衣晾干

5.在練習(xí)使用刻度尺測(cè)量物理課本長度時(shí),下列情況屬于誤差的是

A.測(cè)量時(shí),刻度尺沒有放正,導(dǎo)致刻度尺沒有與物理課本的被測(cè)邊平行

B.測(cè)量時(shí),課本的左邊未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線,就把課本右邊所對(duì)的刻度值當(dāng)作課本的長度

C.讀數(shù)時(shí),估讀到了最小刻度值的下一位

D.讀數(shù)時(shí),人的視線沒有正對(duì)刻度尺的刻度線

6.a、力是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16c”J、12c,M.在這兩個(gè)金屬

球中,如果有一個(gè)是實(shí)心的,那么

A.這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是5g/c機(jī)3B.這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是8g/c機(jī),

C.這個(gè)實(shí)心球是6,金屬的密度是5g/M?D.這個(gè)實(shí)心球是金屬的密度是8g/c機(jī)3

7.小明同學(xué)坐在正在行駛的公共汽車?yán)铮f自己是靜止的,他選擇的參照物是()

A.公路旁的樹木B.迎面開來的小車

C.身邊走過的乘客D.車廂內(nèi)的座椅

8.為了研究光的傳播規(guī)律,小明在水槽底部安裝了一微型光源S,S發(fā)出一束光照在右側(cè)壁上形成一光斑,小明在光

斑處固定了一小塊橡皮泥P(如圖所示)。現(xiàn)往水槽內(nèi)緩慢加水至水面上升到a位置,期間小紅在左上方觀察,看到右

壁上一直有光斑。在加水過程中,小紅觀察到光斑的移動(dòng)情況正確的是()

A.從尸處緩慢下移到某一位置后再緩慢上移到與橡皮泥P重合

B.從尸處緩慢下移到某一位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置

C.從尸處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到與橡皮泥P重合

D.從尸處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置

9.小明用水平推力推地面上的桌子,使.,下列說法中正確的是()

A.桌子不受摩擦力B.小明的推力等于桌子受到的重力

C.推力大于地面對(duì)桌子的摩擦力D.推力等于地面對(duì)桌子的摩擦力

10.下列現(xiàn)象需要吸收熱量的是()

[雪融成溪

11.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是()

A.水面上方的氣壓增大,水的沸點(diǎn)會(huì)降低

B.冰在熔化過程中,內(nèi)能、比熱容都保持不變

C.在衛(wèi)生間洗澡時(shí),里面的鏡面變模糊了,這是由于水蒸氣液化造成的

D.深秋,室外物體表面上往往會(huì)形成一層霜,這是水凝固的結(jié)果

12.為了保護(hù)嗓子,同時(shí)讓同學(xué)們聽得更清楚,老師們利用擴(kuò)音器(俗稱小蜜蜂)進(jìn)行授課,如圖所示。關(guān)于擴(kuò)音器

的作用以下說法正確的是()

A.提高聲音的音調(diào)

B.改變聲音的音色

C.增大聲音的響度

D.改變聲音的傳播速度

13.下列事例中,屬于從噪聲的傳播環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是()

A.道路兩旁植樹

B.上課時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)

C.市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q

D.在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔

14.下列有關(guān)判斷正確的是

A.清晨,繚繞在山間的霧是水汽化形成的

B.清晨,附在草上的霜是水凝固形成的

C.夏天,往地面灑水降溫,利用了水蒸發(fā)吸熱

D.夏天,在食品運(yùn)輸車?yán)锓判└杀禍厥怯酶杀刍鼰?/p>

15.下列說法中正確的是

A.放大鏡的鏡片是凹透鏡

照相機(jī)的鏡頭是凹透鏡

近視眼鏡的鏡片是凸透鏡

遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡

16.遠(yuǎn)看淺淺的河水,一旦涉入其中后,會(huì)發(fā)現(xiàn)水的實(shí)際深度比看到的要深許多.造成這現(xiàn)象的主要原因是

光的直線傳播B.光發(fā)生了折射

光發(fā)生了反射D.某些人的幻覺

17.如圖所示四幅圖中,圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

放大鏡是利用凸透鏡成像原理制成的

塔在水中形成倒影是利用光的反射規(guī)律成像的

光光的色散現(xiàn)象是由于光的折射造成的

D.這是矯正遠(yuǎn)視眼的光路圖

18.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()

只要物體振動(dòng),人就能聽見聲音

教室內(nèi)學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的

C.聲音的傳播速度為340m/s

利用次聲波可以確定魚群位置和海水深度

19.學(xué)校進(jìn)行火災(zāi)逃生演練時(shí),老師要求同學(xué)們采取彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離,以盡量減少吸入有毒有害氣體,這是

因?yàn)楹卸居泻Φ目諝猓ǎ?/p>

A.密度較大,大量集聚在房間的上方

B.密度較小,大量集聚在房間的上方

C.密度較大,大量集聚在房間的下方

D.密度較小,大量集聚在房間的下方

20.物體放在凸透鏡前某一位置時(shí),在透鏡另一側(cè)離透鏡20厘米的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像。當(dāng)物體放在距該透鏡

焦點(diǎn)10厘米處,所成的一定是

A.倒立的像B.正立的像

C.放大的像D.縮小的像

21.小明體驗(yàn)了一場(chǎng)7D電影,隨著影片的播放,跟隨運(yùn)動(dòng)座椅一起感受顛簸、震顫,大大增加了身臨其境的融入感。

以下說法正確的是

A.以座椅為參照物,小明是靜止的B.以小明為參照物,座椅是運(yùn)動(dòng)的

C.以座椅為參照物,地面是靜止的D.以地面為參照物,小明是靜止的

22.如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,分析正確的是:()

即口

A

612Elista

A.A8段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點(diǎn)也在升高

B.在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化

C.該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象

D.該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變

23.下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是()

夏天,薄霧繚緲

冬天,霜打枝頭

24.下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是(

A.鐵水凝固成鐵塊B.機(jī)器從北京運(yùn)到海南

C.把菜刀表面磨光D.將鐵絲通過拉伸機(jī)拉長

25.下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測(cè)量原理相同的是

26.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)

動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是

27.根據(jù)如圖所給信息,判斷下列說法正確的是()

人和一些動(dòng)物的發(fā)聲和聽覺的頻率范圍

頻率/Hz

A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音

B.人能聽到狗發(fā)出的所有頻率的聲音

C.人發(fā)聲頻率范圍比人聽覺頻率范圍要大

D.15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的

28.邊長為3dm的正方體鐵塊,在相同的溫度下壓成長2m、寬0.2m的均勻鐵皮,則下列說法正確的是()

A.鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了B.鐵塊的形狀、體積變,質(zhì)量不變

C.鐵塊的形狀變,體積和質(zhì)量不變D.鐵塊的質(zhì)量變,體積和形狀不變

29.無論是酷暑還是嚴(yán)冬,在使用冷暖空調(diào)的房間的窗戶玻璃上,一般會(huì)出現(xiàn)凝結(jié)水珠的現(xiàn)象.則下列說法中正確的

A.無論是冬天還是夏天,小水珠總是凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面

B.無論是冬天還是夏天,小水珠總是凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面

C.夏天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面,冬天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面

D.夏天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面,冬天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面

30.一個(gè)中學(xué)生身體的質(zhì)量最接近的是()

A.0.5kgB.5kgC.50kgD.500kg

二、填空題(每空1分,共10題,20分)

31.在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭”砸在人身上的畫面中,“大石頭”是由密度很的材料制成的(選填

“大”或“小”)?如果我們將“大石頭”搬到月球上,它的質(zhì)量______(選填“變大”、“變小”或“不變”)o

32.甲、乙兩車作勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2:3,則它們的速度之比是一;若兩車經(jīng)

過相同路程所用的時(shí)間之比是5:3,則速度之比是一;若兩車的速度和時(shí)間之比分別是1:2和2:3,則兩車的路

程之比是.

33.如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺產(chǎn)生的.塑料尺振幅越大,聲音的________越

大.若改變塑料尺伸出桌面的長度,會(huì)使聲音的發(fā)生改變.

34.“諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡(jiǎn)練、含義深刻。有句諺語說:“霜前冷,雪后寒。”它說明了霜是

由于夜間溫度使空氣中水蒸氣發(fā)生________而形成的;雪后天晴,由于雪吸熱而導(dǎo)致氣溫降低,

使人感到寒冷。

35.某同學(xué)站在豎直的穿衣鏡前4m處,若以0.5m/s的速度向鏡移動(dòng)2s,人與鏡中的像的距離為,此時(shí)像

的大小與原來相比(選填“變大”“變小”或“不變

36.(1)在圖中,根據(jù)入射光線40,畫出反射光線()

(2)若已知入射光線A0與鏡面夾角為30。,則反射角是。。

37.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量____的大小的儀器,該測(cè)力計(jì)量程為牛,此時(shí)它的示數(shù)為牛。

38.刻度尺的使用首先要觀察刻度尺的三要素:看、看、看

39.如圖所示三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、鹽水和煤油(鹽水的密度l.lxlO'kg/n?,煤油的密度

O.8xlO3kg/m3),根據(jù)杯中液面的位置可以判定正確的是,理由:

A.甲杯是水,乙杯是鹽水

B.甲杯是鹽水,乙杯是煤油

C.乙杯是鹽水,丙杯是水

D.乙杯是水,丙杯是煤油

-三---—__—=□—=

甲乙丙

40.虛線方框內(nèi)各放置一個(gè)透鏡,兩束光通過透鏡前后的方向如圖所示,則甲為.透鏡,乙為.透鏡。

三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)

41.小明同學(xué)為了測(cè)量某品牌牛奶的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示。此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向

(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;

(2)測(cè)量過程如下:

①先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量mi=21.8g;

②取適量牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,祛碼質(zhì)量及游碼對(duì)應(yīng)的刻度如圖乙所示,則燒杯和牛奶的

總質(zhì)量為________g;

③然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,量筒中牛奶的體積如圖丙所示。

請(qǐng)你幫小明同學(xué)計(jì)算出牛奶的密度是g/cnP,用以上方法測(cè)出的牛奶的密度比真實(shí)值________(填“偏大”或“偏

(3)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,減少實(shí)驗(yàn)誤差,測(cè)量過程的順序應(yīng)調(diào)整為o

42.某物理小組在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系”和“探究重力方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)測(cè)量和

操作:

⑴其中在探究“物體所受重力大小與物體的質(zhì)量關(guān)系”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)次序012345

被測(cè)物體無物體1物體2物體3物體4物體5

物體質(zhì)量加(kg)00.10.20.30.40.5

所受重力G(N)012345

比值(G/MI)(N/kg)01010101010

①在該實(shí)驗(yàn)探究過程中,需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)和.

②分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

③根據(jù)上表中測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析圖甲,其中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量機(jī)關(guān)系的圖象是(字母);

④本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量,其目的與下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗤氖牵ㄟx填字母)

A.探究物體質(zhì)量和體積的關(guān)系B.用刻度尺測(cè)量物理課本的長度

(2)在探究重力方向時(shí),采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,將該裝置放在水平桌面上后,緩慢改變木板M與桌面的夾角a,

會(huì)觀察到懸線04的方向不變;如果剪斷懸線。M,則原來靜止的小球?qū)?huì)(選填“豎直”或“垂直于木板M”)

下落。

圖乙

四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)

43.甲乙兩地的距離是700km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,全程有5個(gè)車站上下旅客,每個(gè)站停留4min,

最后于當(dāng)日14:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)

間是25so求:

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?

(2)火車的長度是多少米?

44.質(zhì)量為45kg的物體受到的重力是多少?(g取10N/kg)

參考答案

一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)

1、A

【詳解】AB.設(shè)量杯的質(zhì)量為,〃杯,液體的密度為p,讀圖可知,當(dāng)液體體積為匕=205?時(shí),液體和杯的總質(zhì)量:

m總\=m\+m杯=40g;

可得:

pX20cm3+/n杯=40g,-----①

當(dāng)液體體積為匕=80cm3時(shí),液體和杯的總質(zhì)量:

m&2=mi+m杯=100g

可得:

〃X80cm3+ni杯=100g,-----②

①-②得,液體的密度〃=lg/cm3,故A符合題意,B不符合題意;

C.當(dāng)液體的體積匕=20cm3,液體質(zhì)量:

nn=pXV3=lg/cm3X20cm3=20g,

故C不符合題意;

D.該液體密度一定,因此它的質(zhì)量與體積成正比,故D不符合題意。

2、B

【解析】A.將一塊面包捏成面包球,只是形狀發(fā)生變化,所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化,質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化,A項(xiàng)不合

題意;

B.一支粉筆書寫后變短,這粉筆所含的物質(zhì)多少在變小,質(zhì)量在減小,物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生改變,B項(xiàng)符合題意;

C.從教室拿到物理實(shí)驗(yàn)室的物理書,只是位置發(fā)生變化,所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化,C項(xiàng)不合題意;

D.一塊巧克力變軟了,巧克力所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化,即質(zhì)量沒有變化,D項(xiàng)不合題意。

3、D

【解析】A、影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,

就是影子,故A錯(cuò)誤;

B、湖面波光粼粼是光的反射形成的,故B錯(cuò)誤;

C、長篙在水中的倒影,屬于平面鏡成像,成的等大的虛像,故C錯(cuò)誤;

D、看到天上的云彩是由于云彩反射了太陽光,反射什么樣的光,就是什么顏色的云彩,故D正確。

4、D

【詳解】A.春雨天晴,路面變干,是液態(tài)的水變?yōu)樗魵?,是汽化現(xiàn)象,故A不符合題意;

B.盛夏季節(jié),天降冰雹,冰雹是天空中的小水滴凝固形成的,故B不符合題意;

C.深秋清晨,薄霧彌漫,霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,是液化現(xiàn)象,故C不符合題意;

D.寒冷冬日,凍衣晾干,是衣服上的冰直接升華為水蒸氣,是升華現(xiàn)象,故D符合題意.

5、C

【詳解】A.測(cè)量時(shí),刻度尺沒有放正,導(dǎo)致刻度尺沒有與物理課本的被測(cè)邊平行,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量不正確,是錯(cuò)誤,不

是誤差,故A不符合題意;

B.物體左邊沒有對(duì)準(zhǔn)零刻度時(shí),讀數(shù)時(shí)應(yīng)該用物體右邊緣所對(duì)刻度減去左邊緣對(duì)應(yīng)刻度,而直接讀數(shù)是由于測(cè)量者

的失誤造成的是錯(cuò)誤,不是誤差,故B不符合題意;

C.記錄長度測(cè)量結(jié)果時(shí),應(yīng)估讀到分度值的下一位,故C符合題意;

D.使用刻度尺讀數(shù)時(shí),視線必須和刻度尺垂直,如果不垂直造成的是錯(cuò)誤,不是誤差;故D不符合題意。

6、B

【詳解】利用密度公式計(jì)算出AB兩球的密度,再比較密度的大??;密度大的體積小是實(shí)心的.反之,是空心.解:PA=

nu/VA=128g/16cm1=8g/cm';pB=mB/vB=60g/IZcm^Sg/cm1;

所以,A球是實(shí)心的,

7、D

【詳解】A.以公路旁的樹木為參照物,小明相對(duì)于樹木的位置發(fā)生了變化,所以小明是運(yùn)動(dòng)的,故A不符合題意;

B.以迎面開來的小車為參照物,小明相對(duì)于迎面開來的小車位置發(fā)生了變化,所以小明是運(yùn)動(dòng)的,故B不符合題意;

C.以身邊走過的乘客為參照物,小明相對(duì)于身邊走過的乘客位置發(fā)生了變化,所以小明是運(yùn)動(dòng)的,故C不符合題意;

D.以車廂內(nèi)的座椅為參照物,小明相對(duì)于車廂內(nèi)的座椅位置沒有發(fā)生變化,所以小明是靜止的,故D符合題意。

故選D。

8、D

【詳解】(1往池內(nèi)注水,水面升至尸點(diǎn)以下的5位置時(shí),發(fā)生折射,根據(jù)折射定律,光斑位置在卜,如下圖所示:

小紅

(2水面上升至尸點(diǎn)以上的a位置時(shí),光線先在水池壁反射,再折射出水面,根據(jù)反射定律和折射定律,光斑位置在S”,

通過畫圖可知:在加水過程中,由于開始的水很少,光斑會(huì)迅速下移到尸點(diǎn)以下的某一位置,然后隨著水的增多光斑

再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置,故D符合題意。

故選D。

9、D

【詳解】A.小明水平推桌子,如果桌子不受摩擦力,那么將做加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B.推力的方向沿水平方向,重力的方向豎直向下,所以推理和重力方向不在一條直線上,不可能是平衡力。故B錯(cuò)

誤;

C.推力如果大于摩擦力,將做加速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;

D.小明推地面上的桌子,做勻速直線運(yùn)動(dòng),桌子處于平衡狀態(tài),受力平衡,所以推力與地面對(duì)桌子的摩擦力是一對(duì)

平衡力。故D正確。

故選D。

10、C

【詳解】A.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,液化放熱,故A不合題意;

B.水結(jié)冰是凝固,凝固放熱,故B不合題意;

C.雪融成溪是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故C符合題意;

D.氣凝成霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,凝華放熱,故D不合題意.

11、C

【詳解】A.水面上方氣壓增大,輸?shù)姆悬c(diǎn)越高,故A錯(cuò)誤;

B.冰熔化過程吸熱,溫度不變,但冰熔吸熱使內(nèi)能增大,熔化后水的比熱容大于冰的比熱容,故B錯(cuò)誤;

C.鏡面變模糊,是由于水蒸氣遇冷液化變?yōu)樾∷?,附著在鏡面上造成的,故C正確;

D.“霜”是水蒸氣遇冷變?yōu)樾”В悄A現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。

故選C。

12、C

【詳解】擴(kuò)音器的作用是增大聲音的響度,但不能改變聲音的音調(diào)、音色和傳播速度,故ABD錯(cuò)誤,C正確。

故選C。

13、A

【詳解】控制噪聲的途徑:在聲源處減弱(安消聲器);在傳播過程中減弱(植樹、隔音墻);在人耳處減弱(戴耳塞).A

屬于從噪聲的傳播環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的;B和C屬于從噪聲的聲源處進(jìn)行防治的;D屬于從噪聲的人耳處減弱.故選A

14、C

【詳解】A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,故A錯(cuò)誤;

B、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的固態(tài)小冰晶,故B錯(cuò)誤;

C、在地面灑水降溫,這是利用了水的蒸發(fā)吸熱,C正確;

D、夏天,在食品運(yùn)輸車?yán)锓判└杀禍?,是利用干冰升華吸熱,D錯(cuò)誤.

15、D

【詳解】A.放大鏡是凸透鏡,當(dāng)物體到透鏡的距離小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像,故A錯(cuò)誤;

B.照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡,故B錯(cuò)誤;

C.近視眼鏡是凹透鏡,故C錯(cuò)誤;

D.遠(yuǎn)視眼的鏡片是凸透鏡,故D正確;

故選D。

16、B

【解析】站立在河邊看到河內(nèi)的水深度要比實(shí)際的深度淺;這是水底反射的光線經(jīng)水進(jìn)入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射

光線遠(yuǎn)離法線,向下偏折,所以看到的河內(nèi)的水深度要比實(shí)際的深度淺些.

17、D

【詳解】A.放大鏡是利用凸透鏡成正立放大的虛像原理制成的,故A正確,不符合題意;

B.塔在水中形成倒影相當(dāng)于平面鏡成像,利用了光的反射,故B正確,不符合題意;

C.由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、

橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,故C正確,不符合題意;

D.根據(jù)近視眼的成因,利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn),在眼睛前面放一個(gè)凹透鏡,就能使來自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚

在視網(wǎng)膜上,這是矯正近視眼的光路圖,故D錯(cuò)誤,符合題意。

18、B

【詳解】A.只有頻率在20?20000Hz之間,且達(dá)到一定響度的聲音,人耳才能聽到,故A錯(cuò)誤;

B.聲音的傳播需要介質(zhì),教室內(nèi)學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的,故B正確;

C.聲音在15c的空氣中傳播速度是340m/s,在不同介質(zhì)中傳播速度不同,故C錯(cuò)誤;

D.超聲波具有較強(qiáng)的穿透性,并且能夠傳遞信息,所以人們利用超聲波可以確定魚群位置和海水深度,故D錯(cuò)誤。

故選B。

19、B

【詳解】火災(zāi)時(shí)的有毒有害空氣,因?yàn)槭軣狍w積膨脹密度變小而上升,會(huì)集聚在房間的上方,故ACD都不正確,B正

確。

故選B。

20、C

【詳解】透鏡另一側(cè)離透鏡20cm的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像,所以

2/>20cm>/,

解得

20cm>/>10cm,

當(dāng)物體放在距該透鏡焦點(diǎn)10cm處,有兩種可能:

①當(dāng)物體放在透鏡和焦點(diǎn)之間,距離凸透鏡的焦點(diǎn)是10cm處,u<f,成正立、放大的虛像;

②當(dāng)物體放在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,距離凸透鏡的焦點(diǎn)是10cm處,2/>“>力成倒立、放大的實(shí)像。

綜上所述所成的一定是放大的像,故選C。

21、A

【詳解】A.在7D電影播放時(shí),小明與座椅一起運(yùn)動(dòng),座椅與小明之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化,所以以座椅為參照

物,小明是靜止的,故A正確

B.在7D電影播放時(shí),小明與座椅一起運(yùn)動(dòng),座椅與小明之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化,所以以小明為參照物,座椅

是靜止的,故B錯(cuò)誤;

C.在7D電影播放時(shí),座椅是運(yùn)動(dòng)的,座椅與地面之間的相對(duì)位置發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,地面是運(yùn)動(dòng)的,

故C錯(cuò)誤;

D.在7D電影播放時(shí),小明與座椅一起運(yùn)動(dòng),小明與地面之間的相對(duì)位置發(fā)生變化,所以以地面為參照物,小明是運(yùn)

動(dòng)的,故D錯(cuò)誤。

22>D

【詳解】A.由圖示可知,該物質(zhì)是晶體,有固定的熔點(diǎn),故A錯(cuò);

B.在第6min時(shí)該物質(zhì)剛開始熔化,故B錯(cuò);

C.石蠟屬于非晶體物質(zhì),沒有固定的熔點(diǎn),故C錯(cuò);

D.圖中的8C段為熔化過程,在此過程中吸收熱量但溫度保持不變,故D正確.

23、D

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅?/p>

態(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

【詳解】A.冰雪消融,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故不符合題意;

B.霧是由空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故不符合題意;

C.露是由空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故不符合題意;

D.霜是由空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故符合題意.

故選D.

24、C

【分析】質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置均無關(guān).

【詳解】A.鐵水凝固成鐵塊,狀態(tài)改變,質(zhì)量不變;:B.將機(jī)器從北京運(yùn)到海南,位置變化,質(zhì)量不變;C把菜刀

的表面磨光,質(zhì)量減少;D.將鐵絲通過拉伸機(jī)拉長,形狀改變,質(zhì)量不變,故選C.

25、D

【詳解】物理課本一張紙厚度小于刻度尺的分度值,先測(cè)1物理課本的厚度,再除以物理課本紙的張數(shù),故甲采用的

方法叫累積法;

由于乒乓球直徑的長度端點(diǎn)位置不易確定,因此不能用刻度尺直接測(cè)量,需要借助于三角板或桌面將待測(cè)物體卡住,

把不可直接測(cè)量的長度轉(zhuǎn)移到刻度尺上,故乙采用的方法是卡測(cè)法;

銅絲直徑很小,無法直接測(cè)量,把銅絲緊密的繞在鉛筆上,用刻度尺測(cè)量出銅線圈的總長度,數(shù)一下銅絲一共的匝數(shù),

然后計(jì)算銅絲的直徑,故丙采用的方法叫累積法;

海底深度無法直接測(cè)量,但可以利用聲音在水中的傳播速度和傳播時(shí)間,由$=川2計(jì)算得出,故丁采用的方法叫轉(zhuǎn)換

法,綜上所述只有甲、丙所用的方法相同,故選D.

26、D

【詳解】由圖可知,甲乙兩個(gè)人都在運(yùn)動(dòng),并且乙的速度大于甲的速度.圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的

是選D.

27、B

【詳解】A.由圖可知蝙蝠可以發(fā)出頻率為10000?120000Hz的聲音,故A錯(cuò)誤;

B.由圖可知人能聽到頻率為20?20000Hz的聲音,狗發(fā)出的聲音在這個(gè)范圍內(nèi),故B正確;

C.由圖可知人發(fā)聲頻率范圍比人聽覺頻率范圍要小,故C錯(cuò)誤;

D.15Hz的聲音超出了人耳的聽覺頻率范圍,即使振幅足夠大,人耳也不能聽到,故D錯(cuò)誤。

故選B。

28>C

【詳解】AC.質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少,雖然鐵塊的形狀發(fā)生了變化,但鐵塊內(nèi)所含鐵的多少是不會(huì)變的,所以

質(zhì)量保持不變,故A錯(cuò)誤,C正確;

B.體積是指物體所占空間的大小,雖然鐵塊的形狀發(fā)生了變化,但鐵塊所站空間的大小并不會(huì)發(fā)生變化,故B錯(cuò)誤;

D.當(dāng)鐵塊變成鐵皮時(shí),鐵塊的形狀發(fā)生了變化,故D錯(cuò)誤。

故選C。

29>D

【解析】炎熱的夏天使用空調(diào),室內(nèi)溫度低于室外溫度,窗戶玻璃比室外溫度低,所以室外空氣中的水蒸氣遇到冷的

玻璃,液化形成小水滴,附著在在窗戶玻璃的外表面;

寒冷的冬天使用空調(diào),室內(nèi)溫度高于室外溫度,窗戶玻璃比室內(nèi)溫度低,所以室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃,液

化形成小水滴,附著在在窗戶玻璃的內(nèi)表面;

故D正確為答案.

30、C

【詳解】成年人的質(zhì)量在70kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右,故ABD不符合題意,C符合題意。

故選Co

二、填空題(每空1分,共10題,20分)

31、小不變

【詳解】口][2]由題在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭”砸在人身上的畫面中,“大石頭”是由密度很小的材料制成的。由

于質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,與物體的位置、物態(tài)和形狀無關(guān),所以如果我們將“大石頭”搬到月球上,它的質(zhì)量不變。

32>2:33:51:3

s甲

【詳解】(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t,兩車速度之比也=—二=&=2

也忍s乙3

t

S

⑵設(shè)路程是S,兩車速度之比曳=曳=2=^

V乙上而5

s121

(3)Vv1——,?,?兩車速度之比路程之比s單:Sz=vi)it甲:vz,tz.=—x—=—

/233

【點(diǎn)睛】

根據(jù)兩車間的路程與時(shí)間關(guān)系,應(yīng)用速度公式及其變形公式可以求出兩車的速度之比與路程之比.

33、振動(dòng)響度音調(diào)

【詳解】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺振動(dòng)發(fā)聲.聲音有三個(gè)特性:響度、音調(diào)和音色,響

度是指聲音的大小,它與聲源的振幅有關(guān),聲源的振幅越大,聲音的響度越大;音調(diào)是指聲音的高低,聲源振動(dòng)的頻

率越高,聲音的音調(diào)越高;音色是由聲源的材料、結(jié)構(gòu)等決定,可用于區(qū)分不同的發(fā)聲體.

34、降低凝華熔化

【詳解】口][2|霜前冷:霜是由于夜間溫度降低使空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,

此過程中放熱;

[3]雪后寒:雪熔化為水時(shí),吸熱,導(dǎo)致氣溫降低。

35、6m不變

【詳解】[1]某同學(xué)站在豎直的穿衣鏡前4m處,若以0.5m/s的速度向鏡移動(dòng)2s,那么這同學(xué)移動(dòng)的距離是

s=vt=0.5m/sx2s=1.Om

此時(shí)這同學(xué)與豎直的穿衣鏡距離是

Ay=s—s'=4m-lm=3m

根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知,鏡中的像與豎直的穿衣鏡距離是3m,那么人與鏡中的像的距離為

3m+3m=6m

⑵根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,這同學(xué)的大小不變,那么像的大小也不變。

【詳解】[1]過。點(diǎn)作法線ON垂直界面,作NBON=NAON,。8即為反射光線,如下圖所示:

⑵入射光線40與鏡面夾角為30。,入射角為60。,光反射時(shí)反射角等于入射角,則反射角是60。。

37、力0~53.4

【詳解】口][2]彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的儀器,該測(cè)力計(jì)最大刻度為5N,則量程為0~5N;

[3]分度值為0.2N,則讀數(shù)為3.4N。

38、零刻度線量程分度值

【詳解】[1]從零刻度線測(cè)量時(shí)方便讀數(shù),所以使用刻度尺前要明確零刻度線。

⑵為了選擇合適的測(cè)量工具,必須要明確刻度尺所能測(cè)得的范圍,即要明確刻度尺的量程。

[3]分度值決定了測(cè)量工具的精確程度,故使用刻度尺前要明確分度值。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論