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文檔簡介
2022-2023學年全國初中九年級下語文人教版同步練習
考試總分:100分考試時間:120分鐘
學校:班級:姓名:考號:
一、單選題(本題共計1小題,共計10分)
2.(10分)判斷下列說法是否正確,對的畫“寸',錯的畫“x”。
(1)引用古籍中的故事或詞句,為用典。辛棄疾的《江城子?密州出獵》中‘特節(jié)云中,何日遣馮
唐'’一句就運用典故表達詞人渴望得到朝廷重用的思想感情。()
⑵“飛天”是壁畫或石刻中在空中飛舞的神,在民間備受尊崇,寄托著淳樸百姓對生活的祈愿,象
征著美好、吉祥、希望。()
(3)秋瑾的《滿江紅》中"青衫濕'’表達因知音難覓而不覺淚濕衣襟之感,語出唐代詩人白居易的詩
《琵琶行》'江州司馬青衫濕()
二、填空題(本題共計1小題,共計10分)
三、默寫題(本題共計1小題,共計10分)
3.(10分)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子?勸學》中的“,'兩句,經(jīng)常被人們引述,用來表達做
事情需要多多尋求外在的幫助這一觀點。
(2)韓愈在《師說》中表示,他非常認同孔子",'的觀點,大力
提倡從師的風尚。
(3)古代詩人由于個人際遇或時代的原因,寄愁于詩。如唐代詩人李白在詩中多次寫到愁”字,抒
發(fā)離別思念之愁,發(fā),,,,
四、文言文閱讀(本題共計2小題,每題10分,共計20分)
閱讀下面文本,完成下列各題。
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
岳陽樓記(節(jié)選)
范仲淹
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠ft,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬
千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物
之情,得無異乎?
(1)請給下列句中的畫線字標注讀音。
①塞下秋來風景異()②浩浩遏湯()
(2)下列句中畫線詞意思相同的一項是()
A.予觀夫巴陵勝我/決勝于里
B.橫無際涯/天涯海角
C.此則岳陽樓之大現(xiàn)也/嘆為知止
D.前人之述備矣/攻其不備
(3)以上詩文寫景的角度各不相同:《漁家傲》從聽覺和的角度描摹出一幅
的邊塞風光圖;《岳陽樓記》(節(jié)選)則叢_______________和時間的角度,寫盡
了洞庭湖的壯觀景象。
5.
閱讀下面文本,完成下列各題。
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心
所欲,不逾矩?!?/p>
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?/p>
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?/p>
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?/p>
子在川上日:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?/p>
子夏日:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?/p>
(1)解釋畫線詞的意思。
①不亦逸乎:_________________
②思而不學則里:__________________
③人不堪其憂:__________________
④匹夫不可奪志也:__________________
⑤切問而^¥:__________________
(2)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①溫故而知新,可以為師矣。
②逝者如斯夫,不舍晝夜。
(3)閱讀本文,你有沒有發(fā)現(xiàn)生活中有不少成語是從文中轉化而來的?請你根據(jù)自己的知識積累,
寫出從本文轉化而來的成語。
(4)如果讓你從本文中選一句話作為座右銘,你會選擇那一句?并說出你的理由。
一,.....一一*.........一、)
6.
閱讀下面文本,完成下列各題。
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
(1)下列理解和分析不正確的一項是()
A.這首詞反映了邊塞生活的艱苦,表達了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國建功的情懷。
B.這首詞通過“塞下”“長河落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。
C.“衡陽雁去無留意''一句是說,衡陽的大雁飛去,沒有絲毫想留下來的意思。
D.“千嶂里,長煙落日孤城閉”突出塞下秋景與中原不同,也點明戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴。
(2)“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,抒發(fā)了詞人怎樣的心理?
7.
閱讀下面文本,完成下列各題。
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
(1)請從煉字的角度賞析“塞下秋來風景異”中“異”字的表達效果。
(2)“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”表達了將士們怎樣的情感?
六、現(xiàn)代文閱讀(本題共計1小題,共計10分)
8.(10分)
閱讀下面文本,完成下列各題。
確保網(wǎng)絡安全是我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的需要,是維護人民群眾根本利益的需要,是推動信息化發(fā)展
的需要,萬物互聯(lián)、實時相通,互聯(lián)網(wǎng)科技正深刻影響著現(xiàn)代社會,給社會生活帶來美好愿景。但
互聯(lián)網(wǎng)并非樂園凈土,也引發(fā)了新的風險與挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡技術普惠經(jīng)濟發(fā)展,也提高了人們掌握安全
技術的難度;互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)做大做強便利生活,也給不法分子提供了新的機會;網(wǎng)絡社交拉近了人
與人之間的距離,也造成了人際信任的新危機,當互聯(lián)網(wǎng)深度融入到生活,從線下到線上,從實體
場景到虛擬空間,風險發(fā)生的現(xiàn)實性、替在性和預測難度明顯增加,網(wǎng)絡安全形勢更加嚴峻。
近年來,網(wǎng)絡攻擊,詐騙等時有發(fā)生,網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡侵權呈多發(fā)態(tài)勢。安全風險
從單位、個人手機、電腦信息滲透到國家、國防、基礎設施、社會和個人安全等各個領域,互聯(lián)網(wǎng)
進入'大安全”的時代?!?018年中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡安全報告》顯示,當年國家互聯(lián)網(wǎng)應急中心共協(xié)調處
理網(wǎng)絡安全事件10.6萬起,包括網(wǎng)頁仿冒、惡意程序、DDoS攻擊等多種類型,其中,云平臺成為發(fā)
生網(wǎng)絡攻擊的重災區(qū),勒索軟件攻擊變種數(shù)量不斷攀升,移動應用網(wǎng)絡詐騙尤為突出。個人信息數(shù)
據(jù)泄露被惡意利用引起了國內(nèi)外普遍關注。當前,大數(shù)據(jù),人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術涌現(xiàn),全球
正處于5G商用部署的關鍵期,網(wǎng)絡戰(zhàn)略博弈籌碼加重,新一輪科技角逐和應用必然帶來網(wǎng)絡安全結
構性改變,增加網(wǎng)絡安全問題的復雜性,人類安全意識必須更上一層樓。
面對挑戰(zhàn),任何人任何國家都不能獨善其身,唯有同舟共濟共同應對,黨的十八大以來,以
習近平同志為核心的黨中央系統(tǒng)部署和全面推進網(wǎng)絡安全和信息化工作,不斷完善依法冶網(wǎng)法律
體
系,實現(xiàn)了制度規(guī)范從無到有、從原則到規(guī)則,從粗放到精細的重大轉變,通過開展系列專項治理
行動,建立起關鍵信息基礎設施安全保護制度,形成網(wǎng)絡安全總體戰(zhàn)略布局和制度保障。我國網(wǎng)絡
安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展和治理實力增強。保障能力顯著提升。
近年來,與鼓勵互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展同步,我國積極開展安全技術研發(fā),構建安全技術
體系。綜合利用大數(shù)據(jù)、云計算、智能感知、區(qū)塊鏈等新技術對高威脅進行持續(xù)性攻擊鑒別、判
斷,防范網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡違法犯罪擲地有聲,也為國際社會提供了經(jīng)驗,每年一度的國家網(wǎng)絡安全
宣傳周,讓網(wǎng)絡安全意識教育深入百姓生活,越來越為社會熟知。
我國網(wǎng)信事業(yè)以人民的基本利益為著力點,發(fā)揮廣大人民群眾的主人翁作用,最大限度地調動
民眾的積極性和主動性,激發(fā)人民群眾主體意識,增強全民主動參與,發(fā)動群眾、集民意、聚民
心,網(wǎng)絡安全為人民、網(wǎng)絡安全靠人民。實踐證明,這一理念和作為有利于促進全民牢固樹立起正
確的網(wǎng)絡安全觀,使人民群眾在享受信息科技便利的同時,懂得如何通過安全技術守法經(jīng)營、合理
合法地保護自己,共同遵守網(wǎng)絡空間活動規(guī)則,規(guī)避安全風險,防范黑客攻擊、盜用數(shù)據(jù)、侵犯公
民個人信息等網(wǎng)絡違法犯罪活動,更好地趨利避害,確?;ヂ?lián)網(wǎng)健康穩(wěn)步的進展。
(摘編自孟威《確?!八膫€堅持”,讓網(wǎng)絡安全理念深人人心》)
(1)下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()
A.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的越快,人們越無法掌握安全技術,越容易引發(fā)新的風險與挑戰(zhàn)。B.
互聯(lián)網(wǎng)深度融入到生活,使人們之間不再有信任,人際信任不斷出現(xiàn)新危機。C.
全球正處于5G商用部署的關鍵期,網(wǎng)絡環(huán)境更復雜,必須增強人類的安全意識。
D.我國網(wǎng)絡安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展和治理實力增強,保障能力顯著提升,已領先于國際社會。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()
A.文章采用提出問題、分析問題、解決問題的方式展開論證,在邏輯上也是逐層遞進的。
BC.文章第論二證段兼舉顧例成表就明與‘風大險安,全既時肯代定”風了險網(wǎng)普絡遍發(fā)存展在帶,來國的家益互處聯(lián),網(wǎng)也有指能出力了防其控造這成些的風風險險。。
D.文章最后一段,論證“以人民為中心''一直是我國網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展的主線這一觀點。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(,
A.維護人民群眾根本利益,推動信息化發(fā)展,給社會生活帶來美好愿景,需要互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展并確保
網(wǎng)絡安全。
B.個人信息數(shù)據(jù)泄露被惡意利用引起國內(nèi)外普遍關注,因此只有各國攜手共同應對,才能解決網(wǎng)絡
安全問題。
C.網(wǎng)絡安全意識教育要深入百姓生活,就應該以人民的基本利益為著力點,加大宣傳力度,激發(fā)人
民群眾主體意識。
D.樹立起正確的網(wǎng)絡安全觀,可以使人民群眾在享受信息科技便利的同時,掌握安全技術,免除各
種安全風險。
七、綜合讀寫(本題共計1小題,共計10分)
9.(10分)
綜合性學習。
某學校八年級擬舉行以“我的青春我做主”為主題的演講比賽,請你參與完成以下任務。
(1)有同學搜集了下面一組故事,準備以'雌有勤奮,不負青春”為題寫一篇演講稿,這組故事中不
符合主題要求的兩項是(只填序號)。
①高ft流水②孫康映雪③車胤囊繭④岳母刺字⑤蘇秦刺股
⑵請你參加演講比賽的策劃,你認為本次活動有哪些環(huán)節(jié)需要在比賽正式開始前做好安排?(至
少寫出兩個)
⑶演講比賽定于本周五下午3點在學校報告廳舉行,活動組打算請學校心理咨詢室李老師當評
委,由你去邀請,你該怎么說呢?
八、名著閱讀(本題共計1小題,共計10分)
10.(10分)請閱讀下面的文字,完成下列各題。
你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關系,你每走一步,無形中都對整個民族藝術的發(fā)展
有影響,所以你更應當戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,鄭重將事!隨時隨地要準備犧牲目前的感情,為了更大的感情
——對藝術對祖國的感情。你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍地應用到一切方面,特別是用
在個人的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半,還有一大半要你自己來做的了。爸爸已經(jīng)進入
人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠
你自己努力,靠你自己警剔,自己鞭c3。
(1)這段文字選自一封家信,字里行間充滿對兒子的教導和期盼,凝聚著對、
和兒子的愛。信中的'我''是(填人名)。
(2)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,或給畫線字注音。
鞭c3()戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢()
(3)文中含有錯別字的一個詞語是‘",這個詞語的正確寫法
旦“__,,°
(4)文中畫線句子運用了的修辭手法。
參考答案寫試題解析,請你給這部名篇寫一段推介詞。
2022.2023學年全國初中九年級下語文人教版同步
練習
一、單選題(本題共計1小題,共計10分)
1.
【答案】
B
【考點】
文學常識
文化常識
【解析】
此題暫無解析
【解答】
B項,表述有誤,坊是城市居民聚居地的名稱;市是城市中劃定的貿(mào)易場所或商業(yè)區(qū)。
二、填空題(本題共計1小題,共計10分)
2.
【答案】
(1)X,(2)((3)N
【考點】
文學常識
文化常識
江城子?密州出獵(蘇軾)
滿江紅(小住京華)(秋瑾)
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)”辛棄疾的《江城子?密州出獵》中“說法有誤?!督亲?密州出獵》的作者為蘇軾。
(2)說法正確。
(3)說法正確。
三、默寫題(本題共計1小題,共計10分)
3.
【答案】
(1)君子生非異也,善假于物也
(2)三人行,則必有我?guī)煟ㄑ桑?/p>
(3)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!缎葜x跳樓餞別校書叔云》
暝色入高樓,有人樓上愁?!镀兴_蠻?平林漠漠煙如織》
日色欲盡花含煙,月明欲素愁不眠?!堕L相思?其二》
【考點】
名篇名句默寫
勸學(《荀子》)
師說(韓愈)
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)由“表達做事情需要多多尋求外在的幫助'句推知答案。注意"假''的書寫。
(2)由“認同孔子……的觀點,大力提倡從師的風尚'可推知答案。注意“焉”的書寫。
(3)寫出兩句關于唐代詩人李白在詩中寫到‘愁'’字,抒發(fā)離別思念之愁的詩句即可。
四、文言文閱讀(本題共計2小題,每題10分,共計20分)
4.
【答案】
(1)①通②sh^ng
B
(3)視覺,蕭瑟悲涼,空間
【考點】
漁家傲?秋思(范仲淹)
岳陽樓記(范仲淹)
課內(nèi)古詩詞曲閱讀
課內(nèi)文言文閱讀
注音
一詞多義
文言文語言特色
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)“塞下”的“塞”應讀作“媾';"浩浩湯湯”的場”應讀作“S麗g'。
(2)A項,美好/勝利。
B項,都是“水邊,泛指邊際”的意思。
C項,景象/看到。
D項,詳盡/防備。
故選B。
(3)《漁家傲》一詞開篇“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意’兩句極力渲染邊塞秋季風景的獨異。
“四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉“從視覺、聽覺的角度表現(xiàn)了邊塞地區(qū)的蕭條寂寥,描繪
了一幅蕭瑟悲涼的塞下秋景圖。《岳陽樓記》(節(jié)選)先總說“巴陵勝狀,在洞庭一湖”,設定下文寫
景范圍。'銜遠ft,吞長江'寥寥數(shù)語,寫盡洞庭湖之大觀勝概,一‘銜''一"吞”,頗有氣勢;“浩浩湯
湯,橫無際涯”,極言水波壯闊;“朝暉夕陰,氣象萬千”,概說陰晴變化,簡練而又生動。前四句從空
間角度,后兩句從時間角度,寫盡了洞庭湖的壯觀景象。
5.
【答案】
(1)①“說”同“悅”,愉快,②疑惑,③能忍受,④改變,⑤懇切
(2)①溫習學過的知識,可以得到新的理解和體會,可以憑借這個做老師了。
②逝去的一切像河水一樣流去,日夜不停。
(3)溫故知新、三省吾身、三十而立、四十不惑、博學篤志、從心所欲等。
(4)示例:我選擇“逝者如斯夫,不舍晝夜理由:這句話告訴我們時光易逝,我們要珍惜時間,
努力學習,將來做一個對社會有用的人。
【考點】
文言實詞
課內(nèi)文言文閱讀
《論語》十二章(《論語》)
文言翻譯
篩選信息,歸納要點(文言文)
文言文閱讀開放問題
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)①句意是:不是很愉快嗎?"說''同"悅”,愉快。
②句意是:只是思考而不學習就會疑惑而無所得。殆:疑惑。
③句意是:別人都忍受不了這種窮困清苦??埃耗苋淌?。
④句意是:普通人的志氣卻不可改變。奪:改變。
⑤句意是:懇切地發(fā)問求教,多思考當前的事情。切:懇切。
(2)①溫:溫習。故:舊的,指學過的知識。新:新的理解和體會。以:憑借。
②逝:往、離去。斯:代詞,這,指河水。夫:語氣詞,用于句末,表示感嘆。
(3)根據(jù)“吾日三省吾身”概括出“三省吾身”;根據(jù)“三十而立,四十而不惑'概括出"三十而立"四十
不惑";根據(jù)‘溫故而知新'覆括出‘溫故知新”;根據(jù)“七十而從心所欲'覆括出“從心所欲";根據(jù)‘博學而
篤志,切問而近思”概括出'博學篤志
(4)本題為開放性試題,結合自己的理解選擇喜歡的一句,簡述理由即可。示例:①選擇“學而不
思則罔,思而不學則殆”,因為這句話告訴我們在學習中要做到學習和思考相結合。②選擇“逝者如斯
夫,不舍晝夜”,因為這句話告訴我們時光易逝,我們要珍惜時間,努力學習,將來做一個對社會有
用的人。
五、古詩詞鑒賞(本題共計2小題,每題10分,共計20分)
6.
【答案】
C
(2)揭示了詞人和征夫們的矛盾心理:思鄉(xiāng)不能回,因為尚未達到建立軍功,勒石燕然的目的。
【考點】
古詩詞曲內(nèi)容理解與分析
漁家傲?秋思(范仲淹)
課內(nèi)古詩詞曲閱讀
把握主旨情感
詞
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)C項,有誤。'衡陽的大雁飛去,沒有絲毫想留下來的意思”曲解詞意。'衡陽雁去無留意”的意思
是:大雁又飛回衡陽了,一點也沒有停留之意,而不是‘衡陽的大雁
(2)'融酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,這是全詞的核心部分。詞人在這里正面揭示了自己和征
人們的一種心理矛盾:他們思念相距萬里的家鄉(xiāng),但卻沒有辦法回去,因為還沒有達到建立軍功、
勒石燕然的目的。勒石燕然,用的是《后漢書》卷二十三《竇融列傳?竇憲》中的典故,東漢時竇憲
率兵打敗匈奴,一直追擊到燕然ft,刻石紀功而還。范仲淹立志要打退進犯的外敵,確保西北邊境
的安定,這種愛國、衛(wèi)國的精神正是他雖然想家卻又不甘無功而返的根本原因。所以他只能用一杯
濁酒來排解對家鄉(xiāng)親人的思念,來寄托他對成就功業(yè)的向往。
7.
【答案】
(1)“異”字突出邊塞秋景與中原的不同,從側面反映了邊塞生活的艱苦,為下文勾勒出邊塞肅殺凄
涼的秋景作鋪墊。
(2)壯志難酬,思鄉(xiāng)憂國。
【考點】
漁家傲?秋思(范仲淹)
賞析關鍵詩句
課內(nèi)古詩詞曲閱讀
品味語言(煉字)
把握主旨情感
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)句意:秋天到了,西北邊塞的風光和江南大不同?!爱悺弊滞怀隽诉吶锞芭c中原的不同,從側
面反映了邊塞生活的艱苦,為下文勾勒出邊塞肅殺凄涼的秋景作鋪墊。
(2)句意:夜深了,在外征戰(zhàn)的人難以入睡,無論將軍還是士兵都白了鬢發(fā),淚滿衣襟。抒發(fā)了將
士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。
六、現(xiàn)代文閱讀(本題共計1小題,共計10分)
8.
【答案】
C
B
D
【考點】
信息篩選與概括
分析論證結構
分析評價作者態(tài)度
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)A項,“人們越無法掌握安全技術”錯誤,原文是“網(wǎng)絡技術普惠經(jīng)濟發(fā)展,也提高了人們掌握安
全技術的難度
B項,”使人后之間不再有信任”錯誤,原文是“網(wǎng)絡社交拉近了人與人之間的距離,也造成了人際信任
的新危機
D項,”已領先于國際社會“錯誤,無中生有,原文是‘我國網(wǎng)絡安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展和治理實力增強。保障能
力顯著提升
故選C。
(2)B項,“國家互聯(lián)網(wǎng)有能力防控這些風險''錯誤,第二段舉例表明'大安全時代”風險普遍存在,人
類安全意識必須更上一層樓。
(3)D項,“免除各種安全風險”錯誤,說法絕對。原文是“使人民群眾在享受信息科技便利的同時,
懂得如何通過安全技術守法經(jīng)營、合理合法地保護自己,共同遵守網(wǎng)絡空間活動規(guī)則,規(guī)避安全風
險,防范黑客攻擊、盜用數(shù)據(jù)、侵犯公民個人信息等網(wǎng)絡違法犯罪活動,更好地趨利避害,確?;?/p>
聯(lián)網(wǎng)健康穩(wěn)步的進展
七、綜合讀寫(本題共計1小題,共計10分)
9.
【答案】
(1)①④
(2)①制定評分標準;②選活動主持人;③邀請比賽評委;④抽簽確定選手比賽順序等。
(3)示例:李老師,您好!我是八年級XX,我們級部打算本周五下午
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