2.2.3 遺傳信息主要儲存在細胞核中同步練習 高一上學期生物蘇教版(2019)必修第一冊_第1頁
2.2.3 遺傳信息主要儲存在細胞核中同步練習 高一上學期生物蘇教版(2019)必修第一冊_第2頁
2.2.3 遺傳信息主要儲存在細胞核中同步練習 高一上學期生物蘇教版(2019)必修第一冊_第3頁
2.2.3 遺傳信息主要儲存在細胞核中同步練習 高一上學期生物蘇教版(2019)必修第一冊_第4頁
2.2.3 遺傳信息主要儲存在細胞核中同步練習 高一上學期生物蘇教版(2019)必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考高中生物必修1PAGE答案第=2頁總=sectionpages22頁PAGE1課時作業(yè)5:2.2.3遺傳信息主要儲存在細胞核中學校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________一、單選題(共10小題)1.(1分)(2022·江蘇南京高一期末)細胞核中遺傳物質DNA的載體是()A.核膜 B.染色體 C.核仁 D.核孔2.(1分)下列有關真核細胞細胞核的敘述錯誤的是()A.核膜為雙層膜,外膜通常與內質網膜相連B.核孔有選擇地控制物質進出,核內DNA不能通過核孔進入細胞質C.核仁與核糖體的形成有關D.染色質與染色體在形態(tài)轉化的同時伴隨成分的變化3.(1分)結合細胞核的結構模式圖,下列有關敘述不正確的是()A.③所代表的結構含兩層磷脂分子,④可與③直接相連B.若②被破壞,則該細胞中蛋白質的合成將不能正常進行C.核孔的數量會隨細胞種類以及細胞代謝狀況的不同而改變D.①主要由DNA和蛋白質組成,在細胞分裂的不同時期呈現不同的狀態(tài)4.(1分)細胞核是細胞結構中最重要的部分之一。下列有關細胞核的功能敘述正確的是()A.細胞核是進行能量轉換的細胞器 B.細胞核是合成蛋白質的主要場所C.細胞核是遺傳和代謝的調控中心 D.細胞核是所有真核細胞都具有的結構5.(1分)科學家用顯微技術去除變形蟲的細胞核,發(fā)現其新陳代謝減弱、運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現其生命活動又恢復到正常狀態(tài)。這說明()A.細胞核是細胞代謝活動的控制中心 B.細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所C.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心 D.細胞核功能行使離不開細胞其他結構6.(1分)科學家在單細胞傘藻的幼體嫁接實驗中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,結果長出了乙的傘帽(如圖所示)。下列有關敘述合理的是()A.該實驗證明了細胞核是遺傳的調控中心 B.該實驗證明了細胞核是代謝的調控中心C.欲證明細胞核的功能,需同時進行對照實驗 D.該實驗證明了細胞質是遺傳的調控中心7.(1分)細胞核具有什么功能?科學家通過下列實驗(見下圖)進行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質相連,結果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎,只是發(fā)育得比b慢一些。下列敘述中不正確的是()A.實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關B.實驗說明細胞的壽命與細胞核有關C.實驗②中,a部分的操作與實驗①中形成對照D.實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組8.(1分)以下是某小組制作高等植物細胞的亞顯微結構實物模型的描述,其中錯誤的做法是()A.用不同的顏色區(qū)分不同的細胞結構 B.在核膜和細胞質膜之間放置內質網C.細胞核核膜用雙層膜表示,上面有孔洞表示核孔 D.將中心體放置于細胞核附近9.(1分)心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病之一。最新研究表明,其致病機制是核孔上核孔復合物的運輸障礙。下列說法不正確的是()A.RNA運出細胞核發(fā)揮作用與核孔復合物有關 B.房顫可能與核質間的信息交流異常有關C.人不同細胞的核孔數量是相同的 D.核孔復合物具有選擇性10.(1分)(2022·湖南益陽高一期末)如圖為變形蟲去核和核移植實驗示意圖。下列敘述不正確的是()A.去細胞核的變形蟲單獨培養(yǎng)不久死亡,說明細胞結構的完整性是其生存的基礎B.該實驗說明只要保持細胞核的完整性,變形蟲就能正常地進行生命活動C.變形蟲的細胞核是其生命活動的控制中心D.該實驗設置了自身前后對照二、多選題(共3小題)11.(1分)模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。下列關于模型的敘述,正確的是()A.羅伯特森拍攝的細胞質膜的電鏡照片,能直觀地表達認識對象的特征,屬于物理模型B.數學模型可以用公式、圖表等表示C.設計并用電腦制作的細胞核三維動畫模型屬于物理模型D.畫概念圖是構建概念模型的一種方法,可以梳理所學知識,建立良好的知識結構12.(1分)施一公團隊解析了來自非洲爪蟾的核孔復合體(NPC)的近原子分辨半結構。他們通過電鏡觀察到NPC“附著”并穩(wěn)定融合在核膜上,是真核生物連接細胞質和細胞核的唯一雙向通道,控制著所有的生物大分子進出細胞核。下列說法錯誤的是()A.附著NPC的核膜為雙層膜結構且與內質網膜相聯系B.NPC實現了核質之間頻繁的物質交換和信息交流C.核膜上NPC的數量與細胞代謝強度無關D.NPC對生物大分子進出細胞核沒有體現選擇性13.(1分)如圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,據此推斷正確的是()A.RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質中B.細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝C.若核質分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質中可能無15N的RNAD.A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結果三、非選擇題(共2小題)14.(1分)如圖甲為細胞中某一結構的模式圖,圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結構。據圖回答下列問題:(1)圖甲所示結構為細胞核的________結構,圖甲中1所示的結構由________層膜構成。(2)圖甲中2所示結構是__________。單位面積的該結構數目與細胞類型和代謝水平有關,你認為人的胰島B細胞比口腔上皮細胞中該結構的數目________(填“多”或“少”)。(3)圖甲中[4]________的功能是____________________________________________。(4)圖乙中①控制②的合成,①是______________,檢測②用____________試劑。(5)圖乙中①在動物細胞中除了在④上外,還分布在______________中。15.(1分)(2021·海南三亞華僑學校高三階段練習)科學家對單細胞傘藻的幼體進行嫁接和核移植實驗,如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)嫁接實驗的結果可以說明傘帽形態(tài)可能由________決定。(2)欲證明細胞核的功能,上述實驗都需同時進行________實驗。(3)細胞核在整個細胞中的地位可闡述為細胞核是________庫,是細胞______________的調控中心。(4)細胞作為基本的________,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調控、高度有序地進行。1.【答案】B2.【答案】D【解析】染色質與染色體的組成成分相同,D錯誤。3.【答案】A【解析】③是核膜,雙層膜,含4層磷脂分子,A錯誤;②是核仁,與核糖體中某些RNA的合成有關,核仁被破壞,將導致蛋白質的合成不能正常進行,B正確;細胞種類以及細胞代謝狀況不同,核孔數量也不同,代謝旺盛時,核孔數量較多,C正確;①為染色質,其主要由DNA和蛋白質組成,在細胞分裂的不同時期呈現不同的狀態(tài),D正確。4.【答案】C【解析】細胞核不是細胞器,而且細胞核和能量轉換沒有直接關系,A錯誤;核糖體是細胞內合成蛋白質的場所,B錯誤;并非所有真核細胞都具有細胞核,如哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,D錯誤。5.【答案】A6.【答案】C【解析】分析題干信息可知,甲的傘柄嫁接到乙的假根上,結果長出了乙的傘帽,這說明乙傘帽的形成可能與假根有關,該實驗中缺少對照實驗,不能證明細胞核的功能,要證明細胞核的功能必須增設對照實驗。7.【答案】B【解析】有核或植入核的部分能分裂、分化,無核的部分則停止分裂,說明細胞核與細胞的分裂、分化有關,A正確;整個實驗并沒有涉及細胞的壽命,不能證明細胞核與細胞壽命的關系,B錯誤;實驗②中,a部分植入核,與實驗①中的無核形成對照,C正確;實驗①中,a部分無核不分裂也不能長大,與b有核部分對照,因此b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組,D正確。8.【答案】D【解析】中心體存在于動物和某些低等植物的細胞中,高等植物細胞內不含中心體,故D項錯誤。9.【答案】C【解析】RNA通過核孔運出細胞核發(fā)揮作用,此過程與核孔復合物有關,A正確;房顫的致病機制是核孔上核孔復合物的運輸障礙,可能與核質間的信息交流異常有關,B正確;人不同細胞的代謝強弱不一定相同,因此核孔數量不一定相同,C錯誤;核孔是蛋白質和RNA等大分子物質選擇性地進出細胞核的通道,說明核孔復合物具有選擇性,D正確。10.【答案】B【解析】把去掉核的變形蟲單獨培養(yǎng)不久死亡,說明離開細胞核,細胞質不能長久存活,說明細胞結構的完整性是其生存的基礎,A正確;細胞能正常地進行生命活動需要保持細胞核和細胞質的完整性,B錯誤;變形蟲的細胞核是其生命活動的控制中心,C正確;該實驗將核取出后,又進行了細胞核的植入實驗,設置了自身前后對照,D正確。11.【答案】BCD【解析】物理模型是以實物或圖畫形式直觀表達認識對象的特征,羅伯特森拍攝的細胞質膜的電鏡照片,能直觀地表達認識對象的特征,照片不屬于物理模型,設計并用電腦制作的細胞核三維動畫模型屬于物理模型,A錯誤、C正確;數學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數學形式,可以用公式和圖表等表示,B正確;概念模型是指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型,可以梳理所學知識,建立良好的知識結構,D正確。12.【答案】CD13.【答案】ABC【解析】尿嘧啶是合成RNA的原料,由圖可知,在細胞核中首先發(fā)現被15N標記的RNA,然后在重組細胞的細胞質中發(fā)現被15N標記的RNA,說明RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質中,A正確;細胞核可能通過控制RNA的合成來控制蛋白質的合成,進而控制細胞的代謝,B正確;若核質分離較長時間,可能由于細胞核缺乏物質和能量供應導致死亡,這樣B組重組細胞質中可能無15N標記的RNA,C正確;胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,若DNA進行復制,可在細胞核中發(fā)現被15N標記的DNA,但DNA不進入細胞質中,所以在細胞質中沒有被15N標記的DNA,若DNA不復制,則在細胞核與細胞質中都無15N標記的DNA,D錯誤。14.【答案】(1)亞顯微2(2)核孔多(3)核仁與核糖體中RNA的合成、加工以及核糖體的形成有關(4)DNA分子雙縮脲(5)線粒體【解析】(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論