2023年泰安新泰市公辦中等專業(yè)學(xué)校招聘人員控制總量備案管理教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年泰安新泰市公辦中等專業(yè)學(xué)校招聘人員控制總量備案管理教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二是（）。A.重義氣講交情B.說到做到C.敬業(yè)精神D.熱心和同情心【答案】：D2.一個學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.經(jīng)驗泛化作用B.相同要素作用C.分析概括作用D.學(xué)習(xí)定勢作用【答案】：D3.學(xué)生在教育過程中，處于（）。A.被動地位B.輔助地位C.主導(dǎo)地位D.主體地位【答案】：D4.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法？（）A.交互式教學(xué)模式B.指導(dǎo)教學(xué)模式C.合作學(xué)習(xí)模式D.完形訓(xùn)練模式【答案】：D5.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.道德意志薄弱C.缺乏良好情感D.缺乏正確的道德認(rèn)識【答案】：B6.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.一般遷移B.垂直遷移C.負(fù)遷移D.具體遷移【答案】：D7.皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A.抽象思維B.概括思維C.形象思維D.邏輯思維【答案】：D8.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于（）。A.實物直觀B.模像直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】：A9.在下列選項中，屬于心理過程的是（）。A.氣質(zhì)B.意志C.興趣D.能力【答案】：B10.根據(jù)科爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.好孩子的道德定向階段B.社會契約的道德定向階段C.普遍原則的道德定向階段D.維護(hù)權(quán)威或秩序的道德定向階段【答案】：C11.在教育活動中，教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體B.學(xué)生在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.教師在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.教師在教育活動中是被動的客體【答案】：C12.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫日記B.傾訴C.運動調(diào)節(jié)D.矯正不良認(rèn)知【答案】：D13.發(fā)達(dá)國家大多已普及12年義務(wù)教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是（）。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.社會意識形態(tài)D.人口數(shù)量和質(zhì)量【答案】：A14.（）的根本特點是自下而上，原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.重組性遷移B.垂直遷移C.順應(yīng)性遷移D.正遷移【答案】：C15.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認(rèn)識的結(jié)合（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德關(guān)系C.教師道德活動D.教師道德意識【答案】：A16.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中，錯誤的是（）。A.教師自身的特質(zhì)B.學(xué)生的心理特點C.說服的時間地點D.說服的內(nèi)容和溝通方式【答案】：C17.社會公德大多是生活經(jīng)驗的積累和風(fēng)俗習(xí)慣的提煉，往往不需要做更多的說明就能被人們理解。這體現(xiàn)了社會公德的（）特點。A.全民性B.穩(wěn)定性C.簡明性D.滲透性【答案】：C18.以下有關(guān)公文的說法錯誤的是（）。A.通用公文，又稱行政公文，指各類機(jī)關(guān)普遍使用的文件，如請示、報告、函等B.通知的作者廣泛，不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級別層次的限制C.公文的基本組成部分有：標(biāo)題、正文、作者、日期、印章和簽署，主題詞D.函為不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互往來的公文，對受文者的行為沒有強(qiáng)制性影響【答案】：C19.我國宋代科學(xué)家沈括，于11世紀(jì)末著的《夢溪筆談》中，在記述用天然磁石摩擦鋼針可以指南的時候指出：“方家以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也。”這個發(fā)現(xiàn)比歐洲人哥倫布的發(fā)現(xiàn)早了四百多年。沈括發(fā)現(xiàn)的是（）。A.磁傾角B.磁場方向C.磁偏角D.磁感應(yīng)強(qiáng)度【答案】：C20.下列情形中，訴訟時效為1年的是（）。A.甲在乙處定做一套西服，到期后甲未及時領(lǐng)取西服，30天后乙將西服賣掉B.甲租賃乙的房屋，因拒付租金而發(fā)生糾紛C.甲借給乙1萬元，乙到期不還欠款D.甲與乙簽訂了一個承包經(jīng)營合同，后乙違約【答案】：B21.下列屬于法家學(xué)派代表人物的是（）。A.荊軻B.孟子C.韓非子D.老子【答案】：C22.根據(jù)中國傳統(tǒng)建筑的特點，面對大院的門口，你的左手邊是什么方向?（）A.東B.西C.北D.南【答案】：B23.最早提出“振興中華”口號的代表人物是（）。A.嚴(yán)復(fù)B.梁啟超C.康有為D.孫中山【答案】：D24.下列何種情況下，當(dāng)事人可以解除合同？（）。A.當(dāng)事人一方遲延履行債務(wù)或者有其他違約行為致使實現(xiàn)合同目的困難B.在履行期限屆滿之前，當(dāng)事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務(wù)C.當(dāng)事人一方遲延履行主要債務(wù)D.因不可抗力致使合同不能適當(dāng)履行【答案】：B25.科學(xué)和藝術(shù)有一個不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式，花樣永遠(yuǎn)翻新，永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便，不論古今中外，沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用，從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義，父親不能傳授給兒子，母親亦不能指點給女兒，一切都得靠自己再從頭開始?！按酥形⒚罹x”的“此”是指（）。A.古今中外所有藝術(shù)成果B.家族中世代相傳的絕技C.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動D.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別【答案】：C26.人俗，其藝未必俗。茨威格寫巴爾扎克平生所為俗事連篇累牘，然而不礙其為曠代文豪，惟其藝不俗。人俗如張瑞圖，其字則高華典雅，絕無俗意。說趙孟頫俗，那是民族意識蒙蔽了審美意識，其實趙孟頫的字是不會與俗字聯(lián)姻的。我們不為賢者諱，齊白石對金錢的愛慕與吝嗇，的確去雅甚遠(yuǎn)，但齊白石的畫俗嗎？（）：當(dāng)上述大師趨附名利時，靈魂的蒸發(fā)物是“庸俗”；而當(dāng)他們創(chuàng)造絕對價值時，靈魂的蒸發(fā)物是“高雅”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.藝術(shù)的審判臺不是道德的審判臺，這是史家所必須注意的B.這種矛盾的狀況，是不能輕易說清楚的C.我們惟一的解釋只能是人性的二元論D.當(dāng)藝術(shù)家升騰著庸俗之氣時，和天下的俗人沒有任何區(qū)別【答案】：C27.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排,本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標(biāo)在沒有陽光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.政府采購制度的初衷是防止腐敗B.政府采購中存在大量的違規(guī)行為C.采購需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗D.政府采購需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行【答案】：D28.隨著科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來最有可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物B.生物技術(shù)進(jìn)步對于自然界的貢獻(xiàn)C.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理D.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律【答案】：C29.日新月異的工業(yè)文明把社會生活的領(lǐng)地分割得（），科學(xué)技術(shù)以（）的工藝和驚人的功效，肆意超越手工的經(jīng)驗?zāi)媚蠛腕w力消耗，與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無情地淘汰舊有的消費觀念。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.一干二凈B.四分五裂C.不留余地D.七零八落【答案】：C30.上世紀(jì)30年代至90年代，陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙，即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙；1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中，出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為，在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.蔡倫造紙術(shù)存在爭議B.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時期紙張C.蔡倫并非“紙神”D.考古探索【答案】：A31.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中或多或少掌握著一定權(quán)力，必須把黨紀(jì)國法挺在前面，把崗位當(dāng)“考場”，自覺做到“三慎”。一是慎欲。“（）?！秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部只有正確處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”的關(guān)系，才能廉潔從政、廉潔用權(quán)。二是慎微。（）。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行事須常懷戒懼之心，從小處著眼、從小節(jié)嚴(yán)起、從小事做起。三是“慎權(quán)”。權(quán)力是一把“雙刃劍”，既能為人民服務(wù)，也能令人身敗名裂，正所謂“（）”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅守道德防線、嚴(yán)守法紀(jì)底線，不濫用手中權(quán)力。將以下三句分別填入上文的括號部分，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵海ǎ儆S權(quán)長，賄隨權(quán)集②小節(jié)不守，大節(jié)難保；不矜細(xì)行，終累大德③欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達(dá)也A.③②①B.③①②C.①③②D.①②③【答案】：A32.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.待價而沽B.陳詞爛調(diào)C.赤搏上陣D.敷衍塞責(zé)【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識正確的是（）。A.善惡的劃分是以動機(jī)和效果為依據(jù)B.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.教師道德行為沒有性質(zhì)之分D.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：ABD34.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】：ABCD35.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的方向性C.教師行為的科學(xué)性D.教師行為的能動性【答案】：ABC36.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)D.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)【答案】：ACD37.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是自主自愿的行為B.出于道德意志的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.不是涉及他人利益的行為【答案】：ACD38.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè)，就是要（）。A.提高文化軟實力B.凝聚精神力量C.建設(shè)中國風(fēng)尚D.弘揚共同理想【答案】：BCD39.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.排斥家長B.向家長推卸責(zé)任C.教師一言談D.利用家長【答案】：ABCD40.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.情緒記憶B.情景記憶C.內(nèi)隱記憶D.語義記憶【答案】：ABD41.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)理想C.職業(yè)行為D.職業(yè)素質(zhì)【答案】：AB42.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.鮮明的繼承性B.獨特的示范性C.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】：ABCD43.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來高效率的資源使用，其標(biāo)準(zhǔn)主要是看資源使用是否帶來了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有（）。A.某企業(yè)購進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備，用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品B.某企業(yè)引進(jìn)大量高技術(shù)專業(yè)人才，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，為企業(yè)帶來更多的收益C.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)重困難，而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)還存在人才缺口D.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場，而消費者喜愛的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求【答案】：AB44.現(xiàn)當(dāng)代不少文學(xué)作品被改編為影視劇，比如路遙的《平凡的世界》。以下被改編為影視劇的小說與其作者對應(yīng)正確的有（）。A.《白鹿原》——陳忠實B.《傷逝》——魯迅C.《圍城》——郭沫若D.《傾城之戀》——蕭紅【答案】：AB45.實踐作為檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn)，既是確定的，也是不確定的，是確定性和不確定性的統(tǒng)一。關(guān)于真理的確定性和不確切定性的表述，正確的是：A.實踐能夠檢驗一切認(rèn)識，即使當(dāng)時的實踐還不能加以判定，最終也會被以后的實踐作出裁決B.實踐檢驗真理是一個過程，不是一次就完成的C.已經(jīng)被實踐檢驗過的真理還要繼續(xù)經(jīng)受實踐的檢驗D.凡經(jīng)過實踐證明了的一切認(rèn)識都是客觀真理，都具有不可推翻的性質(zhì)【答案】：ABCD46.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點向不同機(jī)關(guān)運行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.通告B.公告C.通報D.意見【答案】：ABD47.零售商對所售商品履行“三包”服務(wù)，包括（）。A.包修B.包換C.包退D.包送【答案】：ABC48.專職網(wǎng)格長（員）績效考核由（）三個部分組成。A.基礎(chǔ)得分B.減分項目C.月度督導(dǎo)D.加分項目【答案】：ABD49.精神健康服務(wù)涉及旳內(nèi)容是（）服務(wù)。A.康復(fù)B.心理C.醫(yī)療D.外展【答案】：AB50.社會轉(zhuǎn)型期旳婚姻家庭問題表目前哪些方面？（）A.家庭養(yǎng)老問題B.親子代際間旳隔閡與沖突C.離婚率上升，單親家庭比例相應(yīng)增長D.婚姻沖突、家庭暴力問題【答案】：BC51.各地各部門要結(jié)合機(jī)關(guān)、