學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案_第2頁(yè)
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.

成立地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)xx擔(dān)任組長(zhǎng),xx擔(dān)任副組長(zhǎng),成員班主任等。

2.

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作的組織、指揮和協(xié)調(diào);制定地震應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施;組織師生進(jìn)行地震應(yīng)急演練;做好地震災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警和信息發(fā)布工作;組織搶險(xiǎn)救援和醫(yī)療救護(hù)工作;做好善后處理和恢復(fù)重建工作。

二、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制

1.

建立地震監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),及時(shí)獲取地震信息,并向師生發(fā)布預(yù)警信號(hào)。

2.

加強(qiáng)建筑物和設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護(hù)工作,確保其安全可靠。

3.

組織師生進(jìn)行地震應(yīng)急知識(shí)的宣傳和教育工作,提高師生的地震應(yīng)急意識(shí)和能力。

4.

定期組織地震應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

三、應(yīng)急響應(yīng)(一)啟動(dòng)程序:xx校長(zhǎng)在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),xx小學(xué)發(fā)生地震,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,盡快有序撤離到安全位置。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震1、xx老師老師(信號(hào)員)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短鈴)。2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。3、2分鐘后,信號(hào)員何老師發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)鈴)。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。2、每班靠前門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),從前門(mén)和后門(mén)同時(shí)撤出,并指揮其有秩序出門(mén)。3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班機(jī)向外面撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到操場(chǎng)整隊(duì)。4、學(xué)生在操場(chǎng)站隊(duì)次序,按照學(xué)生在課間操做操次序。5、學(xué)生撤離次序:1-2-6年級(jí)從下面樓梯口撤離,3-4-5年級(jí)從上面樓梯口撤離。(1.2.3年級(jí)先出教學(xué)樓,4.5.6年級(jí)再緊跟上)學(xué)生疏散時(shí)走廊、門(mén)口、樓梯安全負(fù)責(zé)人如下:走廊:一樓東()一樓西()二樓東()二樓西()6、疏散路線和班級(jí)第一隊(duì):五(1)班---上西門(mén)(西)---操場(chǎng)第二隊(duì):四(1)班---上西門(mén)(西)---操場(chǎng)第三隊(duì):三(1)班---上西門(mén)(西)---操場(chǎng)第四隊(duì):六(1)班---下東門(mén)(東)---操場(chǎng)第五隊(duì):二(1)班---下東門(mén)(東)---操場(chǎng)第六隊(duì):一(1)班---下東門(mén)(東)---操場(chǎng)第七隊(duì):幼兒園------操場(chǎng)四、后期處置1.

清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)計(jì)傷亡情況,將災(zāi)情立即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論