默默耕耘-無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好很激動(dòng)，能有這個(gè)機(jī)會(huì)和各位老師在這里交流我們?yōu)槿藥煹男腋：涂鞓?lè)，付出和收獲我今天演講的題目是《默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)》，寒暑易節(jié)，歲月如歌，回首這些年來(lái)教育教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多：雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印；雖然沒(méi)有傲視群雄的實(shí)力，但是兢兢業(yè)業(yè)，滿腔心血都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。做為一名人民教師，我深知教師職業(yè)的重要，深感教師責(zé)任之重大在教育教學(xué)工作中，我時(shí)刻牢記責(zé)任兩字，靜心教書(shū)，潛心育人；我傾注滿腔師愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。展時(shí)代新風(fēng)，育時(shí)代新人，爭(zhēng)做一名師德高尚的人民教師，這既是我無(wú)悔的選擇，也將是我畢生努力的目標(biāo)。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī)：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰??這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢(mèng)想！十八年前，我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，來(lái)到了陳莊中心小學(xué)，踏上了三尺講臺(tái)，開(kāi)始了手持三寸粉筆，畫(huà)出天地方圓，寫(xiě)盡學(xué)海茫茫的教師之路。回顧這十八年的教學(xué)生涯真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全??！剛來(lái)到這兒，高校長(zhǎng)就讓我擔(dān)任三年級(jí)一班的語(yǔ)文課兼任班主任。當(dāng)時(shí)班里有六十多個(gè)孩子，真讓我感到抓耳撓腮。盡管當(dāng)時(shí)心里沒(méi)譜，但我還是暗下決心一定要把工作做好，絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的信任。我除了認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)之外，還利用業(yè)余時(shí)間去和學(xué)生交朋友。隨時(shí)隨地與學(xué)生交流溝通，去了解每一位學(xué)生，很快學(xué)生們與我很親近，有的學(xué)生滔滔不絕得說(shuō)起自己的身世，還有的課下給我講故事。同學(xué)們上課時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛濃了，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了，我心里有一種說(shuō)不出的高興。每當(dāng)我騎車走在路上，同學(xué)們總忘不了對(duì)我說(shuō)一聲：老師，你騎車慢點(diǎn)。一時(shí)間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰？一種感動(dòng)？說(shuō)不清楚。不知不覺(jué)所擔(dān)任的這個(gè)班級(jí)進(jìn)入五年級(jí)那年春天，一天中午上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里的高自耕同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，心里很是納悶兒：他會(huì)去哪兒呢？該不會(huì)在家吧？因?yàn)槲抑喇?dāng)時(shí)她的爸媽都不在家（在五廠賣燒餅）。又由于他家離學(xué)校很近，就在學(xué)校西側(cè)，所以下課后我就讓其他學(xué)生帶我去了高自耕家，果然不出所料，來(lái)到他家發(fā)現(xiàn)他正和村里幾個(gè)輟學(xué)的孩子在看電視，他一看見(jiàn)我就慌了神，立馬拿起書(shū)包就和我去了學(xué)校，到校后我把他叫到辦公室，對(duì)他進(jìn)行了一番教育之后，使他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并保證以后再也不逃學(xué)了。后來(lái)他順利升入初中、高中。。。。。。他的爸媽見(jiàn)到我總是感激地說(shuō)：“馬老師，要不是您，孩子就學(xué)壞了，就不會(huì)有今天！”聽(tīng)到這些話我總是欣慰的一笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！笔四甑慕虒W(xué)生涯，讓我飽嘗了教師工作的艱辛，每天都是匆匆忙忙，穿梭于從家到學(xué)校這兩點(diǎn)一線間。早晨六點(diǎn)鐘起床，刷牙洗臉后抓緊做飯、吃飯然后急忙趕到學(xué)校投入緊張的工作。中午下班后，又急忙趕回家中為孩子做飯，不知不覺(jué)吃完午飯已經(jīng)一點(diǎn)多了，稍微休息后，又要去上班，一下就到了五點(diǎn)半，拖著個(gè)疲憊的身軀走出校門(mén)。有些外行人說(shuō)：當(dāng)老師真好，一年只上半年的班兒！可他們沒(méi)有看到老師的工作十多么實(shí)在，每天只要踏進(jìn)校門(mén)就是備課、上課、批改作業(yè)累的兩件肩發(fā)酸，兩腿發(fā)麻；他們又何曾知曉老師假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)搞教研！他們又何曾了解三分之一的老師患上了職業(yè)?。貉殿i頸椎病,咽喉炎、扁桃體炎。雖然工作很累，但每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)，聽(tīng)到那一聲聲稚嫩的“老師好”的問(wèn)候時(shí)，我就感到無(wú)比的欣慰；每當(dāng)自己班的孩子競(jìng)賽獲得名次時(shí)，我也和孩子們一樣欣喜若狂，每當(dāng)孩子拿著一塊兒糖塞到我手里時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜；每當(dāng)教師節(jié)孩子們拿著自制的卡片或鮮花站在辦公室門(mén)口說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)時(shí)，我更是感到無(wú)比的欣慰！紅蓮說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”我雖然不是神，但我卻把愛(ài)學(xué)生當(dāng)做教師生涯的起點(diǎn)，把關(guān)心學(xué)生作為日常工作和生活的必修課。我的女兒在我校上了六年小學(xué),我卻沒(méi)有給孩子開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),每當(dāng)女兒讓我給他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我總是給女兒說(shuō):媽媽很忙,要上課,或說(shuō)媽媽要改作業(yè).女兒總是一臉怨氣地走開(kāi).記得女兒上六年級(jí)的最后一次家長(zhǎng)會(huì),她跑到辦公室鄭重的給我說(shuō):“媽們時(shí),孩子們甭提多高興了!同年六月底,又接到通知：7月17號(hào)又叫我們?nèi)⒓印板ш?yáng)市第二屆少兒文化藝術(shù)節(jié)大賽”復(fù)賽，此時(shí)，接到這一通知后，我又高興又有顧慮：馬上都要放暑假啦，我的假期消停不了啦。從7月10號(hào)開(kāi)始，我就每天來(lái)學(xué)校和孩子們練節(jié)目，孩子們也都很認(rèn)真，每次練節(jié)目都熱得汗流浹背。比賽前一天，我練完節(jié)目，沒(méi)顧得吃飯又去市里給孩子們租衣服，比賽那天，通知說(shuō)讓下午6點(diǎn)到濮陽(yáng)市少年宮，我中午吃過(guò)飯一點(diǎn)就帶著服裝來(lái)到學(xué)校，給24個(gè)孩子們化裝，換衣服，在幼兒園張蓉蓉老師的幫助下，5點(diǎn)半才匆匆結(jié)束。正好，學(xué)校租的大車也到了，校長(zhǎng)催著叫走了，孩子們像一群小天使興致勃勃地上了車，一路上，他們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。。。。。。比賽完回來(lái)已經(jīng)10點(diǎn)多了，家長(zhǎng)們已在學(xué)校門(mén)口恭候多時(shí)了，我把孩子們都已移交到家長(zhǎng)手里，自己才返往回家的路，此時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了，這時(shí)，我才感覺(jué)到自己腿酸腳疼。一周后，我們又接到通知7月26號(hào)去同一地點(diǎn)參加決賽。為了讓節(jié)目更新穎，我又給孩子們重新?lián)Q隊(duì)形，換服裝，決賽前又練了3天。“一分耕耘，一分收獲”，我們的汗水沒(méi)有白流，開(kāi)學(xué)后，傳來(lái)了消息，我們的節(jié)目在濮陽(yáng)市第二屆少兒文化藝術(shù)大賽中，榮獲“聲樂(lè)類少兒組一等獎(jiǎng)”當(dāng)我把這一喜訊告訴孩子們時(shí)，全班同學(xué)歡呼起來(lái)十八年的辛勤耕耘，默默守望，我深深地感到，要做一個(gè)學(xué)生需要并喜歡的老師，必須時(shí)刻注意修養(yǎng)師德，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷給自己充電。在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝。我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸?？墒俏覀冇械氖牵簩?duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，是將青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。冰心有一段話曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己：愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝扶葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻