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描寫端午節(jié)習(xí)俗的作文(5篇)1.描寫端午節(jié)習(xí)俗的作文端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又名重午、端五、蒲節(jié),時(shí)在農(nóng)歷五月初五。端有“初”的意思,故稱初五為端五。夏歷(農(nóng)歷)的正月建寅,按地支順序,五月恰好是午月,加上古人常把五日稱作午日,因而端五又稱重午。端午節(jié)傳遍全國各地,主要分布于廣大漢族地區(qū),壯侗土家、仡佬等少數(shù)民族也過此節(jié)。端午節(jié)的起源有許多傳說,如紀(jì)念屈原投江、始于五月五日毒日的禁忌、越王勾踐訓(xùn)練水師、紀(jì)念伍子胥投錢塘江和曹娥救父等等,這些說法經(jīng)過歷代加工,與端午的民俗活動結(jié)合在一起,從而形成中華民族的一個節(jié)日。端午節(jié)的主要活動有:1、紀(jì)念歷史人物;2、劃龍舟;3、吃粽子;4、各種防五毒習(xí)術(shù)(貼端午符剪紙、掛艾草菖蒲、佩戴香包等避邪物、蘭湯沐?。?、游戲,如玩斗草、擊球、射柳等。與端午節(jié)相關(guān)的主要器具、制品有龍舟、粽子、五毒圖、艾草菖蒲、鐘馗畫、張?zhí)鞄煯?、屈原像等。端午?jié)起源于民間習(xí)俗,其中有不少活動都是健康向上的。隨著社會的進(jìn)步,端午節(jié)漸漸發(fā)展成為內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日,有較強(qiáng)的生命力。端午節(jié)對研究民間習(xí)俗的發(fā)展有重大價(jià)值,由于它是多民族共享的節(jié)日且包含跨國習(xí)俗,因此對研究民族文化往來、國際間文化交流、傳統(tǒng)體育競技、飲食文化等均有重要價(jià)值。2.描寫端午節(jié)習(xí)俗的作文每年的五月初五,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日-端午。這一天,我們都要要吃粽子,為什么呢?因?yàn)樵诠艜r(shí)候有一個人,他看見他們的祖國救不了了,所以他就跳江自殺了,他就是屈原。人們?yōu)榱吮Wo(hù)屈原的尸體,就往河里扔粽子,想讓小魚們不吃他的肉,去吃粽子。過端午節(jié)時(shí),我們還要穿新衣服、塞龍舟、扔粽子就不用說了。中午我們一家人在一起吃粽子,晚上媽媽用艾草熬成那種黑色的水,聞起來有一股藥味,但媽媽說用這種東西洗澡,就不會被蚊子咬到。我們一家人用這種藥水洗好澡就舒服的睡覺了。而且粽子特別神奇,它不像太陽那么圓,也不像墻那么方。粽子是用綠色的蘆葦葉包起來的,看著是黑色的米和紅色的棗子。之后放在鍋里煮了之后,打開蘆葉里面都變黑了,黑米的粽子比白米的更有營養(yǎng)。每吃一口香噴噴的粽子,都會讓我想到一個偉大的詩人屈原。偉大的詩人屈原,還讓我感受到了崇高的品質(zhì)和愛國精神。屈原寫過很多詩,提過很多愛國的政治主張,但是君王不采納,后來君王淪喪,他滿懷憂傷,就跳江自殺了。如果是我的話,我會換一種方式就是再學(xué)一些東西,經(jīng)過努力去當(dāng)上君王。我還許了一個愿,我希望我長大以后能當(dāng)上宇航員、科學(xué)家或者軍人。3.描寫端午節(jié)習(xí)俗的作文端午節(jié)到了,人們就會唱起端午節(jié)的兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋?!蹦銈兿胫酪恍╆P(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗嗎?就讓我來告訴你們吧!端午節(jié)又被稱為重午,許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為“長命線”。各家要插“無端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花??赡戏竭^端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。但無論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。端午節(jié)把大米投入江河中,是讓魚蝦蟹吃飽了,不再去吃透汨羅江而死的愛國詩人屈原的遺體。現(xiàn)在我們不再投大米而是吃粽子來紀(jì)念屈原??蓪W(xué)者聞一多認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。這就是端午節(jié)的習(xí)俗和來歷。你們知道了嗎?4.描寫端午節(jié)習(xí)俗的作文在我老家,端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我家有一個名副其實(shí)的包粽子好手媽媽。所以每年過端午節(jié)的時(shí)候,我全家都能吃到許多粽子。我媽媽常說:用蘆葦?shù)娜~子包粽子最香。所以,她用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把準(zhǔn)備好的糯米和棗、花生分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后,包粽子的工序就開始了。她先取三片葉子,把兩片葉子正著放,一片反著放,夾在中間,把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣,然后在里面放上糯米,中間夾幾顆棗、幾顆花生米,最后把葉子用桑條皮捆好,一個粽子就包好了。你看那又胖又大的粽子活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后,先把它們放在鍋里煮三個小時(shí),再撈出來放到盛有冷水的桶或鍋里冷卻三、四個小時(shí),使其入味后,就可以吃了!雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單,但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味,就會挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子,你就會大口大口地吃起來。所以,我每當(dāng)吃粽子時(shí),總是吃得很多,可能是因?yàn)轸兆犹衔铱谖读税?!說到合我的口味,我也不知道我媽媽包粽子有什么秘決,每次包的粽子總是香噴噴的,吊人的胃口,使人饞誕欲滴,不得不吃得很多。我愛吃粽子,想過端午節(jié),更想讓我們的祖國繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)!讓先輩的遺愿變成事實(shí)在在的現(xiàn)實(shí),讓他們的英靈流芳百世、與世長存!5.描寫端午節(jié)習(xí)俗的作文眼看著今年的端午節(jié)即將要來臨了,這讓我想起了去年的端午節(jié),那天,老師為我們組織了一個別開生面的端午節(jié)。記得端午節(jié)的前兩天,老師就對我們說,端午節(jié)當(dāng)天,請家長學(xué)校來包粽子,家長同學(xué)一起過端午節(jié)。聽了這個消息,我十分的開心,回家告訴了媽媽,媽媽說這是一次難得的鍛煉機(jī)會。經(jīng)過了兩個不眠之夜,我終于盼來了這個學(xué)期最期望的日子——端午節(jié)。上午,我們上完課之后,取出了特殊的“學(xué)習(xí)工具”,有電飯鍋、粽葉、糯米餡兒的,我們還別出心裁地帶了50個花繩的線。等家長全部到齊后,激動人心的時(shí)刻到了,班主任武菁老師宣布活動開始,我們16個小組開始包粽子,一開始的時(shí)候,我們每個人都不會包粽子,不是掉米粒就是不會綁繩子,過了一會兒,連餡兒也掉了出來,我在思考:為什么?why,What?不過,沒一會兒,我們就都會了,因?yàn)橛袐寢屟剑瑡寢屖职咽值亟涛?,我由剛開始的手腦不協(xié)調(diào),也能熟練地包了,而且,我還連包了五個呢!二十分鐘后,放眼望去,每個小組已經(jīng)包了不少粽子了,教室里彌漫著一股粽葉的味道。老師下令:“開火,蒸粽子?!蔽覀儼€把粽子放進(jìn)11個蒸鍋中,現(xiàn)在,我們就等著粽子熟了,大飽口福呢!這時(shí)候,我們開始搓花繩,老師先為我們演示,用五根顏色不同的繩放在

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