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2023年五年級語文下冊期末試卷及答案【練題】

班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘

題序—?二三四五六七八九十總分

得分

、拼音寫詞。

shiyibaihexianqishihao

wangshaoenhuiqlngchengyunwei

二、用“J”給下列加點字選擇正確的讀音。

1.太陽出來了,明是(huAnghu裊ng)晃的。照得我眼睛發(fā)疼,走路都搖盡

(huanghu^ng)起來。

2.當(dāng)時,歹徒恐嚇(xiAh3)我們的時候,有幾個膽小的被呼(xiAh3)暈了。

3.學(xué)校食堂為我們提供(gdnggbng)了各種各樣的食品,有很多我們婚(xi&n

xi&n)有耳聞的飯菜。

4.武松在江湖上漂咱(b6P6)了很久,最后來到了水典b6p6)梁山。

三、辨字組詞。

運(yùn)(______)曉(—_)鏟(——)狂(—_)

耘(__________)繞(__________)產(chǎn)(__________)逛(__________)

四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

(__)頭_)氣目(—_)口(——)口(——)心(—_)

()盡腦()隨()所()不()好()

1/8

五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

不僅...而且....即使.......也...

不管……總……雖然……但是……

1.()來往船只很多,()船夫操縱自如。

2.()怎么擁擠,他()能左拐右拐地擠過去。

3.()是極窄的地方,他()能平穩(wěn)地穿過。

4.船夫()行船速度非??欤ǎ┠茏黾鞭D(zhuǎn)彎。

六、按要求改寫句子。

1.父親說:“對,這是我對你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)

2.菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(縮句)

3.仿寫句子。

例句:書籍,是人類文明的“長生果”。

書籍,是_____________________________

七、積累運(yùn)用。

1.通過學(xué)習(xí)《落花生》這篇課文我領(lǐng)悟到的做人的道理是:

2.,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,o

3.,穿盡紅絲幾萬條。

4.不飽食以終日,o

5.莫等閑,,o

6.居高聲自遠(yuǎn),o

八、課內(nèi)閱讀。

有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫

2/8

車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如怕廉頗像老

鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍

和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害!"藺相如說:“秦王我都不

怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因為武有廉頗,文

有藺相如I。()我們倆鬧不和,()會削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)

來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭

一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺

相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,

他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國

1.寫出括號里應(yīng)填上的恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞,并用這個關(guān)聯(lián)詞寫一句話。

2.寫出下列詞語的近義詞。

削弱-----------進(jìn)攻-----------同心協(xié)力-----------

3.不改變句子的意思,請將文中畫橫線的句子換一種說法。

4.從文中選一個詞語作為這個小故事的標(biāo)題:一

5.你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗,做法對不對,為什么?

6.結(jié)合本文段,說說你喜歡哪個人物,為什么?

九、課外閱讀。

昆蟲的“鼻子”一一觸角

①古代流傳過這樣一個有趣的故事:秦朝滅亡后,楚漢相爭,劉邦節(jié)節(jié)勝

利,項羽步步敗退,一直被逼到烏江邊,項羽在江邊看到由無數(shù)螞蟻麋集而成

的六個大字:“霸王自刎烏江”,以為螞蟻代表了天意,于是拔劍自刎身亡。

②其實哪有什么天意啊,這只不過是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的

小計!張良算計著項羽必定要退到烏江,便事先派人用蜜糖水在江邊寫了六個大

3/8

字,引來了無數(shù)的螞蟻在字跡上吃糖,魯莽的項羽果然上了當(dāng)。

③螞蟻怎么會知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長的兩個小“粉角”一

一觸角!我們知道,昆蟲頭上都長著觸角,只是不同種類的昆蟲有著不同形態(tài)的

觸角而已。就拿我們常見的昆蟲觸角的形態(tài)來吧:蟋蟀的觸角像一簇

;蝴蝶的觸角像兩個;白蟻的觸角像一串_____;蒼蠅的觸角

像多芒的;而蛾子的觸角則像一片o

④形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼,卻在昆蟲的生活中起著相當(dāng)重要的

作用。例如蝴蝶的聚會、蜜蜂的采蜜、螞蟻的麋集、蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象,無一

不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。

⑤觸角為什么能聞到氣味呢?原來觸角上分布著許許多多能辨別氣味的嗅覺

器。據(jù)動物學(xué)家研究,蜂王的每個觸角上有2000多個嗅覺器,工蜂有6000多

個,雄峰有3000多個;雄金龜子的每個觸角上有40000多個嗅覺器……昆蟲的

嗅覺器如此之多,難怪昆蟲的觸角要比人的鼻子靈敏億萬倍??!

⑥觸角除了有嗅覺功能外,有的還具有觸覺、聽覺等功能。像螳螂,如果

你在它探頭探腦覓食時,輕輕地碰一下它那細(xì)長的觸角,它便會立即逃掉;雄

蚊子憑著觸角,能聽到雌蚊子發(fā)出的營營聲,找到雌蚊子在哪里呼喚;水中生

活的仰泳蜻蜓用觸角來平衡身體;水龜蟲則用觸角來幫助呼吸……

⑦仿生學(xué)家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點,制造出現(xiàn)代化的精

密儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器,能及時發(fā)出警報,以避免事故

的發(fā)生。看來,昆蟲小小的觸角里大有學(xué)問啊!

1.本文說明的對象o題目中“鼻子”上引號表示O

2.開頭為什么要講述“霸王自刎烏江”的故事?

3.在第③段的橫線上依次選填恰當(dāng)?shù)脑~語:—、—、—、—、

A.小麥穗B.小鼓槌C.小胡子D.小小的羽毛E.念珠

4.第⑤段主要運(yùn)用了、的說明方法,說明了o

5.第⑥段加點詞“有的”不能去掉的理由是什么?

6.第⑥段省略號省略的內(nèi)容是

4/8

7.第⑦段“因此受到啟迪”中“此”指代;“啟迪”具體表現(xiàn)為

十、作文。

題目:一份的禮物

提示:生活中,你有沒有收到過禮物,或者給父母、長輩、同學(xué)等送出過禮

物?那么,這究竟是一份怎樣的禮物?它代表著怎樣的一份心意呢?

要求:把題目補(bǔ)充完整,圍繞所填的詞語,把這件事寫清楚,寫具體。字?jǐn)?shù)

400字左右。

5/8

6/8

參考答案

1、適宜白鶴嫌棄嗜好望哨恩惠清澄韻味

2、huanghuanghexiagongxianbopo

曉城

3、運(yùn)動鏟子狂風(fēng)耕耘圍繞生產(chǎn)逛街

4、垂喪瞪呆是非絞汁心欲懷

懸,T*r.

5、雖然但是不管總即使也不僅而且

6、父親說,對,這是他對你們的希望。土是背來的。打開理想之門的

鑰匙。

7、學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)的主旨,說明人要做有用的人,不要做

只講體面而對別人沒有好處的人。盛年不重來歲月不待人不棄功

于寸陰家家乞巧望秋月白了少年頭空悲切非是藉秋風(fēng)

8、

1.如果;就

如果不能考100分,我就要回家挨爸爸批評了。

2.減弱攻打齊心協(xié)力

3.秦王我都不怕,不會怕廉將軍。

4.負(fù)荊請罪

5.藺相如做得對,他處處避讓,是以趙國的大局為重。

6.喜歡藺相如,因為他寬容,大度。

9、

1.昆蟲的“鼻子”一一觸角特殊含義

2.增添說明文的趣味性

3.CBEAD

4.舉例子列數(shù)字昆蟲嗅覺器多,嗅覺靈敏

5.“有的”表明昆蟲的觸角并非同時具有這些功能,所以不能去掉

6.昆蟲觸角的其他作用

7.昆蟲觸角具有各種功能模擬觸角特點,制造出現(xiàn)代化的精密儀器

10、范文:

一份特別的禮物

在我成長的過程中,收到過許多的禮物,其中有一件特別的禮物,是我的

一位好朋友送給我的,每次看到它,就讓我想起了那個難忘的生日。

7/8

那是一個寒冷的冬日,我要過生日,請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端

上來之后,小伙伴們紛紛拿出自己的禮物,我拆開看了看,呵!小伙伴們送我

的禮物真是各式各樣,有玻璃球、愿望瓶、娃娃……我說:"大家快吃蛋糕

吧!”“好啊!好啊!”正當(dāng)我們切蛋糕時,一向文靜的靜怡卻走開了,我看

到她有心事,便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕,她說:“小伙

伴們都是送的非常精致的禮物,我卻沒有給你一件像樣的禮物?!边@時,她拿

出了一個袋子,上面畫了幾朵花,遞給我說:“逸凡

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