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文檔簡介
絕密★啟用前
202310
00453
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。
1.B2.C3.B4.A5.D6.B7.D8.B9.D10.A
11.A12.D13.A14.C15.B16.B17.B18.A19.C20.B
二、辨析題:本大題共10小題,每小題2分,共20分。
21.錯(cuò)誤,我國的教育立法活動(dòng)最早出現(xiàn)在清末。
22.正確,教育具有公共性,現(xiàn)代教育立法應(yīng)當(dāng)維護(hù)和促進(jìn)教育的公共性。
23.正確,公辦學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源是多渠道的,但其中主要部分來源于財(cái)政撥款。
24.錯(cuò)誤,高級(jí)中學(xué)教師資格由縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)上一級(jí)教育行政部門
認(rèn)定。
25.錯(cuò)誤,未成年人保護(hù)工作應(yīng)遵循教育與保護(hù)相結(jié)合的原則。
26.錯(cuò)誤,中國最早由國家頒布學(xué)制的時(shí)代是清末。
27.錯(cuò)誤,從義務(wù)本位走向權(quán)利本位是我國義務(wù)教育的價(jià)值取向之一。
28.正確,非學(xué)歷繼續(xù)教育包括社區(qū)教育等多種類型。
29.錯(cuò)誤,高等教育自學(xué)考試現(xiàn)有???、本科兩個(gè)學(xué)歷層次。
30.錯(cuò)誤,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)可以按照國家有關(guān)規(guī)定,頒發(fā)中國相應(yīng)的學(xué)位證書。
三、簡答題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。
31.(1)學(xué)校與政府的關(guān)系;(1分)
(2)學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系;(1分)
(3)學(xué)校與教師的關(guān)系;(1分)
(4)學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系。(2分)
32.教師的權(quán)利包括:
(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;
(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
(4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(5)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代
表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;
(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
【評(píng)分說明】上述要點(diǎn)每項(xiàng)1分,六項(xiàng)中答出五項(xiàng)給5分。
教育法學(xué)試題答案及評(píng)分參考第1頁(共3頁)
33.(1)遵守法律、法規(guī);(1分)
(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(1分)
(3)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(2分)
(4)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。(1分)
34.國家教育考試包括普通高等學(xué)校招生考試、成人高等學(xué)校招生考試、全國碩士研究生招
生考試、高等教育自學(xué)考試。(1分)
普通高等學(xué)校招生考試是高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試,高校根
據(jù)考生成績擇優(yōu)錄取;(1分)
成人高等學(xué)校招生考試是成人高等學(xué)校為選拔人才而進(jìn)行的國家考試;(1分)
研究生招生考試是國家為高等學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次學(xué)術(shù)型或應(yīng)用型專門人才而
進(jìn)行的選拔性國家考試;(1分)
高等教育自學(xué)考試是國家促進(jìn)個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué),推進(jìn)在職專業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教
育,而進(jìn)行的學(xué)歷考試。(1分)
四、論述題:本大題共1小題,共10分。
35.《義務(wù)教育法》規(guī)定我國義務(wù)教育的指導(dǎo)思想是:義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,
實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,
為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。(1分)
(1)全面貫徹國家教育方針。教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相
結(jié)合,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。(3分)
(2)實(shí)施素質(zhì)教育。中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道;素質(zhì)教育應(yīng)
貫穿于包括義務(wù)教育在內(nèi)的各級(jí)各類教育。(3分)
(3)提高教育質(zhì)量。義務(wù)教育的質(zhì)量,首先是全面發(fā)展的質(zhì)量,即在德、智、體等方面
全面發(fā)展;其次是全體學(xué)生的質(zhì)量,也就是要面向全體適齡兒童、少年,不僅是在
校全體學(xué)生,還包括輟學(xué)的適齡兒童、少年,促使其復(fù)學(xué)。(3分)
五、案例分析題:本大題共2小題,每小題15分,共30分。
36.(1)教師考核的內(nèi)容主要包括如下四個(gè)方面:政治思想(1分)、業(yè)務(wù)水平(1分)、工
作態(tài)度(1分)、工作成績(1分)。
(2)教師考核應(yīng)當(dāng)充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見(1分),遵循客觀性
原則(1分)、公正性原則(1分)、準(zhǔn)確性原則(1分)。
(3)不合法(1分)。教師考核應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成
績進(jìn)行全面的、客觀合理的評(píng)價(jià),對(duì)教師本人的工作成果與其前期成果作縱向?qū)Ρ龋?/p>
與其同行作橫向?qū)Ρ?,將定性與定量結(jié)合起來,確??己说娜嫘?、客觀性、準(zhǔn)確
性,單純以升學(xué)率為考核依據(jù),違反《教師法》關(guān)于教師考核內(nèi)容和考核原則的規(guī)
定(3分)。
(4)金老師對(duì)考核結(jié)果不服,可以提出行政申訴(2分),受理其申訴的機(jī)關(guān)是甲市教
育行政部門。(1分)
37.(1)本案是一起學(xué)生人身損害引起的民事賠償糾紛,原告趙某要求被告朱某和新家園小
學(xué)承擔(dān)的是民事侵權(quán)行為導(dǎo)致的民事責(zé)任,具體說來是民事賠償責(zé)任。(2分)
教育法學(xué)試題答案及評(píng)分參考第2頁(共3頁)
(2)就本案民事責(zé)任的分擔(dān)看,被告朱某為主要侵權(quán)人,正是其行為直接導(dǎo)致趙某的鎖
骨骨折,因此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任;(2分)由于朱某為限制民事行為能力人,
造成他人損失由其父母予以賠償;(2分)新家園小學(xué)對(duì)于課間學(xué)生的活動(dòng)護(hù)導(dǎo)不
力,教師未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生的傷害行為,且傷害發(fā)生后沒有及時(shí)送醫(yī)院診治,
說明學(xué)校在履行教育、管理、保護(hù)職責(zé)方面有一定過錯(cuò),(2分)因此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部
分賠償責(zé)任。(2分)趙某未遵守課間紀(jì)律與同學(xué)打鬧,亦未聽從同學(xué)朱某的制止,
與朱某廝打,對(duì)其損害的發(fā)生也有過錯(cuò),可以減輕侵權(quán)人的責(zé)任,需自擔(dān)部分損失。
(2分)因此,法院的判決是合理的。(1分)
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