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文檔簡介

2024年遼寧省丹東十三中學中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.完成下列變化,不能通過一步化學反應實現(xiàn)的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)22.某種金屬混合物樣品由鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種金屬組成,取5.6g樣品與足量的稀鹽酸反應,得到0.28g氫氣。則此樣品的組成是A.鎂和鐵B.鎂和鋅C.鐵和鋅D.無法確定3.下列有關水與溶液的說法錯誤的是()A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別B.水的電解和水的蒸發(fā)是不同類型的變化C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因為溶液中各種粒子保持靜止不動D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會導致配制的溶液溶質質量分數(shù)偏大4.如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質,且相連物之間均能發(fā)生化學反應,下列說法符合圖示要求的是()A.當甲為氯化銨時,X可以為氫氧化鉀B.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉C.當X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D.當X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀5.下列物質屬于氧化物的是()A.氧氣 B.水 C.硫酸 D.氯化鉀6.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中錯誤的是()A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光7.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗,下列說法不正確的是()A.實驗中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B.激光手電照射使納米鐵粉達到著火點C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底D.納米鐵粉燃燒的化學方程式為8.小張用足量的鹽酸、石灰石反應,并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張A.不可能收集到一瓶CO2,因為CO2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置,導管b接導管d可收集到一瓶CO2C.選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶CO2D.選擇A、B兩種裝置,導管a接導管。可收集到一瓶CO29.下列有關實驗現(xiàn)象的記錄以及相關解釋或結論都合理的是現(xiàn)象解釋或結論A.燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣,呼出氣體中不含氧氣B.紅磷燃燒時,產生大量白色煙霧生成的產物五氧化二磷是白色固體C.木炭在空氣中燃燒產生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關D.向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感生石灰與水反應要吸熱A.A B.B C.C D.D10.化學與生產、生活密切相關,對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是()現(xiàn)象或事實解釋A洗滌劑能除去衣服上的油污洗滌劑具有乳化作用B墻內開花墻外香分子是不停運動的C氣體往往容易被壓縮,固體和液體不易被壓縮氣體分子間的間隔較大,易被壓縮,固體和液體分子間的間隔小,不易被壓縮D打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來氣體的溶解度隨壓強的減小而增大A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活生產中處處有化學,化學與生活、生產息息相關。家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中由合金制造的是______。市場上出售的凈水器,有些是利用______來吸附、過濾水中的雜質。波爾多液是農業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成的。若用鐵制容器來配制波爾多液,配制時發(fā)生許多反應,其基本類型不可能有______反應。烹飪中食醋能作調味劑食醋主要成分是醋酸(CH3COOH),是一種酸,有關食醋的說法正確的是______。ApH比水的大B食醋可以用來清洗水垢(主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂)C醋酸溶液中有H+D能與鐵、銅等金屬反應E屬于無機物銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用的理由:______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定某銅鋅合金中的銅的質量分數(shù),某?;瘜W興趣小組用該合金與稀硫酸反應,進行了三次實驗.所有的相關數(shù)據(jù)記錄見下表(實驗誤差忽略不計);第一次第二次第三次所取合金質量/g12.512.525所用稀硫酸質量/g120140100生成氫氣的質量/g0.20.20.2(1)計算該合金中銅的質量分數(shù);_____求第三次實驗所得溶液中溶質的質量分數(shù)._____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某一反應過程的微觀變化如圖所示。丁是一種單質,寫出丁的化學式_______。寫出該反應的化學方程式_________。14.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請結合圖示回答下列問題:t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是______。t2℃時,B和C兩種物質各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質量B______C(填“>”“<”或“=”)。t3℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是______。下列說法正確的______(填字母序號)AA中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB將A物質的不飽和溶液變成飽和溶液,其溶質質量分數(shù)一定增大Ct1℃時,將C物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減小D配制一定溶質質量分數(shù)的B物質溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?[實驗探究1]實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加________,并不斷振蕩。_____________________________氫氧化鈉溶液一定變質了。[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?[猜想與假設]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質。猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質。[查閱資料]氯化鋇溶液呈中性。[實驗探究2]實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,并不斷振蕩。有______生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。溶液變紅。說明原溶液中一定有____。[實驗結論]該氫氧化鈉溶液_______(填“部分”或“全部”,下同)變質。[反思與評價]

氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:__________。[理解與應用]氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存。16.某氣體X可能由H2、H2O、CO中一種或兩種組成,為了解其組成情況,設計如下實驗:①根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,分析氣體的成分:實驗現(xiàn)象結論(氣體X的組成)A裝置C裝置D裝置情況1不變藍色變成光亮的紅色不渾濁______情況2變藍色變成光亮的紅色不渾濁______情況3變藍色變成光亮的紅色變渾濁______情況4不變藍色變成光亮的紅色變渾濁H2、CO②情況2時,C裝置內發(fā)生的化學方程式______。③你是否同意情況4的結論?_____請說明原因______。④為確定實驗結束后氧化銅是否已消耗完。設計了兩種方案。方案一:取出反應后的固體,若觀察到______,說明氧化銅未反應完。方案二:稱量反應后的固體,若稱得的質量為mg,當m的數(shù)值在______范圍內,說明氧化銅未反應完。⑤本實驗可能存在的安全隱患有______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應生成氯化鋇和水,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應生成氯化鋅和鐵,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應生成氯化銅,,氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,,不能通過一步化學反應實現(xiàn),符合題意。故選D。2、A【解析】

設鋅、鎂、鐵的質量為xg;則:,m1=,m2=,m3=即等質量的鎂、鐵、鋅分別和足量酸反應生成氫氣的質量:鎂>鐵>鋅,且5.6g鐵會生成0.2g氫氣;某種金屬混合物樣品由鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種金屬組成,取5.6g樣品與足量的稀鹽酸反應,得到0.28g氫氣,比同質量的鐵生成氫氣多,則此樣品的組成是鎂和鐵。故選A。3、C【解析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進行分析判斷;B、根據(jù)物理變化和化學變化的區(qū)別進行分析判斷;C、根據(jù)溶液的特征、粒子的性質,進行分析判斷;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,進行分析判斷?!驹斀狻緼、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項說法正確;B、水的電解有新物質生成,是化學變化,水的蒸發(fā)沒有新物質生產,是物理變化,故選項說法正確;C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,溶液中各種粒子是在不斷的運動的,故選項說法錯誤;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大,故選項說法正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握導致溶質質量分數(shù)變大的因素(可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏?。⒂菜蛙浰臋z驗方法、溶液的特征、粒子的性質等是正確解答本題的關鍵。4、A【解析】A中,氯化銨可與氫氧化鉀反應放出氨氣,氫氧化鉀屬于堿,乙和丙可為非金屬氧化物(如二氧化碳等)或酸(鹽酸、硫酸等),故A正確;B中,三物質可分別為鹽酸(或硫酸等)、氫氧化鋇(或氫氧化鈣等)、氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣等),這些物質都可以與碳酸鈉反應.故X也可以是碳酸鈉,B錯誤;C中,氫氣和紅磷都屬于單質,不合題意,C錯誤;D中銅與稀鹽酸不反應,故錯誤.5、B【解析】試題分析:氧化物由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,故選B考點:氧化物的概念6、A【解析】

A、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物,故說法正確.C、工業(yè)上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學性質穩(wěn)定,在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故說法正確.故選A.7、D【解析】

A、鐵粉燃燒時放出熱量,內部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當反應繼續(xù)進行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強減小,氣球體積變小,當反應結束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達到鐵粉著火點,選項B描述正確;C、生成固體物質溫度較高,直接落于瓶底,導致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項D方程式錯誤,生成物應該為四氧化三鐵,選項D描述錯誤。故選D。8、C【解析】

A、CO2可溶于水,只是一體積水溶解一體積的二氧化碳,如達到飽和就不會再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A錯誤;B、擇B、C兩種裝置,導管b接導管d不能收集到一瓶CO2,當二氧化碳從b進入集氣瓶,無法將水排出,二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳,故B錯誤;C、選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶CO2,因為二氧化碳從c進入集氣瓶內形成氣壓,把水從b排出而收集到二氧化碳,故C正確;D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳氣體就從長頸漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D錯誤。故選C。9、C【解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅,是因為空氣中氧氣含量高于呼出氣體中氧氣含量,A選項解釋不正確,不符合題意;B、紅磷燃燒時,產生大量白煙,紅磷與氧氣反應生成的產物五氧化二磷是白色固體,B選項實驗現(xiàn)象記錄不正確,不符合題意;C、木炭在空氣中燃燒產生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,實驗說明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關,C選項結論合理,符合題意;D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感,說明生石灰與水反應放熱,D選項結論不正確,不符合題意。故選C。10、D【解析】

A、因為洗滌劑具有乳化作用,所以洗滌劑能除去衣服上的油污,選項A正確;B、墻內開花墻外香,是花中具有香氣的物質的分子不斷運動,擴散到周圍環(huán)境中的結果,選項B正確;C、因為氣體分子間的間隔較大,所以易被壓縮,而固體和液體分子間的間隔小,因此不易被壓縮,選項C正確;D、打開汽水瓶蓋時,壓強減小,而氣體的溶解度隨壓強的減小而減小,因此打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,選項D不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、不銹鋼勺子活性炭分解BC銨態(tài)氮肥和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效【解析】

(1)不銹鋼是合金,不銹鋼勺子由合金制造。故填:不銹鋼勺子。(2)市場上出售的凈水器,有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質。故填:活性炭。(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,是化合反應,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,是置換反應,氫氧化鈣和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,是復分解反應,因此配制時發(fā)生的化學反應類型中不可能有分解反應。故填:分解。(4)A.食醋是醋酸的水溶液,顯酸性,pH小于7,水顯中性,pH=7,該選項說法不正確;B.食醋可以用來清洗水垢,這是因為食醋能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應,該選項說法正確;C.醋酸溶液中有氫離子,該選項說法正確;D.醋酸能與鐵反應,不能和銅反應,該選項說法不正確;E.醋酸是含有碳元素的化合物,屬于有機物,該選項說法不正確。故填:BC。(5)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用,原因是:銨態(tài)氮肥中含有銨根離子,銨根離子和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效。故填:銨態(tài)氮肥和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)48%(2)15.1%【解析】

銅、鋅合金中銅和稀硫酸不反應只有鋅和稀硫酸反應,第二次和第一次所取的合金質量相同,第二次所用的稀硫酸比第一次多,而兩次生成的氣體質量相同,說明兩次所取的合金中的鋅都完全反應了,由此可知12.5g合金只能生成0.2g氫氣;第三次所取的合金是前兩次的2倍,但產生的氣體和前兩次相同只有0.2g,說明第三次反應中稀硫酸不足,由此可知25g合金中參加反應的鋅的質量與12.5g合金中參加反應的鋅的質量,從而可以結合氫氣的質量計算出鋅的質量和所得溶液中溶質的質量分數(shù).【詳解】(1)比較三組數(shù)據(jù)可以知道,12.5g合金最多只能生成0.2g氫氣,其中的鋅完全參加反應設12.5g銅鋅合金中含有鋅的質量為x,生成硫酸鋅的質量為y解得:x=6.5g;y=16.1g銅合金中銅的質量分數(shù)為:;銅鋅合金中銅的質量分數(shù)為48%(2)由第三次可知25g合金也生成0.2克氫氣,說明100克稀硫酸最多消耗6.5g的鋅,硫酸不足,根據(jù)(1)得出生成溶質硫酸鋅的質量為16.1g;所得溶液的質量為反應前加入合金和硫酸的質量之和減去生成氫氣的質量;則所得溶液中ZnSO4的質量分數(shù):第三次實驗所得溶液中溶質的質量分數(shù)15.1%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、N22CO+2NO2CO2+N2【解析】

由圖示和質量守恒定律可知,丁是一種單質,單質為氮氣,該反應是一氧化碳和一氧化氮反應生成二氧化碳和氮氣,反應的化學方程式為:2CO+2NO2CO2+N2?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:(1)丁是一種單質,單質為氮氣,化學式為:N2;(2)該反應的化學方程式為:2CO+2NO2CO2+N2。14、B>A=C<B>A>CACD【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是:B>A=C;t2℃時,B和C兩種物質各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質量B<C;t3℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C;說法正確的是:A.A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;C.t1℃時,將C物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減?。籇.配制一定溶質質量分數(shù)的B物質溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小?!驹斀狻浚?)由溶解度曲線可知:t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是:B>A=C;故填:B>A=C(2)t2℃時,B和C兩種物質各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質量B<C,因為該溫度下B的溶解度大于C;故填:<(3)t3℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是:B>A>C,因為降溫后B的溶解度大于A,C的質量分數(shù)不變,還是最??;故填:B>A>C(4)說法正確的是:A.A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;C.t1℃時,將C物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減?。籇.配制一定溶質質量分數(shù)的B物質溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小,因為水量多了;故填:ACD【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液和溶質質量分數(shù)的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、過量稀鹽酸有氣泡產生(答案合理即可)白色沉淀氫氧化鈉(或NaOH)部分2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】[實驗探究1]知氫氧化鈉溶液已變質,所以氫氧化鈉溶液中含有碳酸根離子,因此加入鹽酸必產生二氧化碳氣體;[實驗探究2](1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,因碳酸鈉與氯化鋇,能生成碳酸鋇沉淀,所以有白色沉

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