2023-2024學(xué)年上海市松江區(qū)第七中學(xué)中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年上海市松江區(qū)第七中學(xué)中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.CO的實(shí)驗(yàn)室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學(xué)式為A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H22.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紫色石蕊能使酸變成紅色 B.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成銀白色的固體C.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D.盛放濃鹽酸的瓶子打開(kāi)瓶蓋后能看到白霧3.向裝有過(guò)量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.t1時(shí),向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生B.t3和t5時(shí),溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同C.t2時(shí),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、AgD.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:t2<t<t44.下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是A.足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物5.下列“水”一定屬于溶液的是A.冰水B.鐵水C.硬水D.泥水6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)7.分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是A.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成、則有有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑8.李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過(guò)程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕9.下列氣體不屬于空氣污染物的是A.臭氧 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.二氧化硫10.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點(diǎn)燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.下列對(duì)氣體組成的推斷正確的是()A.可能只有氫氣一種氣體B.可能只有甲烷一種氣體C.三種氣體一定都存在D.一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體11.一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是A.甲的化學(xué)式為N2OB.該反應(yīng)是置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D.生成的丙與丁分子個(gè)數(shù)比為1:112.從下圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變C.甲和乙的質(zhì)量比為11︰4D.甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1︰1︰1二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空銨根離子_________;氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)________。(2)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格是_________(填序號(hào))。A5mLB10mLC25mLD100mL(3)質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH_____7(填“>”或“=”或“<”)(4)現(xiàn)有A、B兩種溶液中,共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七種離子,已知A溶液中含有三種陽(yáng)離子和一種陰離子,則B溶液中所含的離子是__________,取少量A溶液滴入NaCl溶液至不再有沉淀生成后過(guò)濾,將此濾液加入B溶液中,則一定能看到的現(xiàn)象是_______。14.回答下列與含碳物質(zhì)相關(guān)的問(wèn)題:(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在較大差異的原因是____;(2)古字畫(huà)保存千年,體現(xiàn)了碳具有的化學(xué)性質(zhì)____;(3)鑒別CO和CO2,分別將兩種氣體通過(guò)下列物質(zhì),不能達(dá)到目的是____;①紫色石蕊試液②氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅④澄清的石灰水(4)煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過(guò)程,主要原理是煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。15.水是寶貴的資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),也與動(dòng)植物的生長(zhǎng)密切相關(guān)。水的組成:電解水產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比是_____。水的作用:①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終溶于水后方能被機(jī)體吸收利用,下列少量物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是____A食鹽B蛋白質(zhì)粉C植物油D蔗糖②植物根系吸收的水主要用于光合作用,方程式為_(kāi)____。水的凈化:天然水中含有許多雜質(zhì),經(jīng)過(guò)①加明礬吸附沉降,②過(guò)濾,③活性炭層吸附,④消毒殺菌凈化成生活用的自來(lái)水,區(qū)別凈化后的自來(lái)水是硬水還是軟水,可用到的物質(zhì)是_____,生活中常采用______的方法降低水的硬度。16.“水與我們的生活息息相關(guān)”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。水中魚(yú)類可以呼吸因?yàn)樗腥苡衉_________。(寫化學(xué)式)。一壺水燒開(kāi)了,壺蓋被頂開(kāi),這是因?yàn)開(kāi)________(填寫序號(hào))。A水分子變大了

B水分子變多了C水分子不停地運(yùn)動(dòng)D水分子之間的間隔變大了電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5ml氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是_______ml或_____ml,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里的______除去。(填寫序號(hào))A白酒

B醬油

C食醋

D食鹽三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某小組為驗(yàn)證“復(fù)分解反應(yīng)條件”進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):(1)甲實(shí)驗(yàn)中,能夠證明稀硫酸跟氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的明顯現(xiàn)象是_______;(2)乙實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)______;(3)檢驗(yàn)丁實(shí)驗(yàn)中所加入的Ba(OH)2溶液是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)操作是_______;(4)將上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后4支試管里的剩余物倒入同一只燒杯中,后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下圖:為確定紅色溶液a的成分,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是____________。18.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān)。下圖是某同學(xué)驗(yàn)證三種金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)完成的部分實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后B、D中都有明顯的現(xiàn)象,而A、C中卻沒(méi)有明顯的現(xiàn)象。分析回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)時(shí)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)A、C中沒(méi)有明顯現(xiàn)象的原因分別是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)求Cu2(OH)2CO3的相對(duì)分子質(zhì)量及含銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

由化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù)相等,

碳原子個(gè)數(shù)前后相等,而氫、氧原子個(gè)數(shù)還不相等,

反應(yīng)前共2個(gè)氫原子,則生成物X中含有2個(gè)氫原子,

反應(yīng)前共4個(gè)氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有3個(gè)氧原子,則X中應(yīng)含有1個(gè)氧原子,

則X的化學(xué)式為H2O,

故選:B。【點(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的確定,學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式,注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。2、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊能變成紅色,故A錯(cuò)誤;B、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng):,生成黑色的固體,故B錯(cuò)誤;C、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物名稱,應(yīng)該描述為鎂條在空氣中燃燒,放熱,生成白色固體,故C錯(cuò)誤;D、濃鹽酸易揮發(fā),瓶口易形成鹽酸小液滴,所以盛放濃鹽酸的瓶子打開(kāi)瓶蓋后能看到白霧,故D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物。3、C【解析】

A、在t1時(shí),硝酸銀沒(méi)有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀,滴加氯化鈉,會(huì)生成白色沉淀,故A錯(cuò)誤;

B、t2-t3時(shí),溶液中的硝酸銀完全反應(yīng),鋅與硝酸銅反應(yīng),溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅,t5時(shí),溶質(zhì)只有硝酸鋅,金屬有銀銅鋅,所以溶質(zhì)種類不相同,金屬單質(zhì)種類相同,故B錯(cuò)誤;

C、t2時(shí),硝酸銀恰好完全反應(yīng),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Ag、Zn,故C正確;

D、若向溶液中插入鋁絲,鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發(fā)生反應(yīng)的固體的質(zhì)量都增加,若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:0<t<t4,故D錯(cuò)誤。故選:C。4、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中,根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為9∶1,由于橫坐標(biāo)表示的是金屬質(zhì)量,故當(dāng)消耗的金屬質(zhì)量相等時(shí),金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,錯(cuò)誤;B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成,由于溶液中還含有酸,故剛開(kāi)始沒(méi)有氫氧化鎂沉淀生成,故形成的沉淀速率較慢,當(dāng)酸被中和后,形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,沉淀的速率增大,反應(yīng)末段,硫酸根完全沉淀,只生成氫氧化鎂沉淀,直至反應(yīng)結(jié)束后不變,正確,C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水,初始時(shí)生成五水硫酸銅,未形成溶液,錯(cuò)誤;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于反應(yīng)生成氧氣,使得總質(zhì)量減少,而鉀元素質(zhì)量不變,故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束,錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

A.冰水只有一種物質(zhì),是純凈物,不屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐵水是鐵的液態(tài),是純凈物,不屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項(xiàng)正確;D.泥水不是均一、穩(wěn)定的混合物,不是溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】試題分析:A紫色石蕊試液變紅是因?yàn)槿芤褐杏袣潆x子,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性;B均一、穩(wěn)定的物質(zhì)還可能是純凈物,比如蒸餾水;C同種元素組成的物質(zhì)還可能是混合物,比如氧氣和臭氧的混合物;D有沉淀、氣體或水生成生成的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)或者置換反應(yīng)。考點(diǎn):基本的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)評(píng):這類知識(shí)點(diǎn)在中考中屬于必考題型,不難,考生應(yīng)注意積累,特別是一些細(xì)小的瑣碎的知識(shí)點(diǎn)。7、C【解析】A、置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物,所以只說(shuō)明有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、單質(zhì)中只含有一種元素,但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧組成的混合物,只含有一種元素的純凈物才是單質(zhì),錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,氫氣是可燃性氣體,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純,正確;D、能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑,錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成,一定發(fā)生了化學(xué)變化,故選B。9、C【解析】

會(huì)造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選:C。10、B【解析】

點(diǎn)燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說(shuō)明氣體燃燒生成了水;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說(shuō)明生成了二氧化碳;即該氣體燃燒能生成二氧化碳和水。A、該氣體不可能只有氫氣一種氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一種氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、三種氣體不一定都存在,如可能只含有甲烷一種氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、該氣體不一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體,也可能是甲烷等,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】

由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑,可以書(shū)寫化學(xué)方程式:;A、由微粒的構(gòu)成可知,甲的化學(xué)式為,故說(shuō)法正確;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變,故說(shuō)法正確;D、由化學(xué)方程式可知,生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比1:1,故說(shuō)法正確。故選:B。12、D【解析】試題分析:由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是二氧化碳與甲烷反應(yīng)生成CH2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬化合反應(yīng),A正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,B正確;物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對(duì)分子質(zhì)量之比,故反應(yīng)的質(zhì)量比=44:16=11:4,C正確;由反應(yīng)的微觀示意圖可知三種物質(zhì)反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:2,D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、NH4+C<CO32-、Na+、Cl-有氣泡產(chǎn)生【解析】

(1)銨根離子帶一個(gè)單位正電荷:NH4+;設(shè)氯元素化合價(jià)為x,則x+(-1)×3=0,則x=+3,氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià),表示:。(2)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格(稍大于液體體積,測(cè)量更加準(zhǔn)確)是:25mL。故選:C。(3)質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=50g×20%=10g,和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量=50g×20%=10g混合,等質(zhì)量的氫氧化鉀與硫酸反應(yīng),2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,2個(gè)氫氧化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量112,1個(gè)硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為98,相對(duì)分子質(zhì)量小,則該物質(zhì)有剩余,所以硫酸有剩余,顯酸性,所得溶液的PH<7;(4)現(xiàn)有A、B兩種溶液中,共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七種離子,已知A溶液中含有三種陽(yáng)離子和一種陰離子,則該陰離子一定不是碳酸根,因?yàn)樘妓岣c氫離子和鋇離子以及銀離子都不共存;若A溶液中的陰離子是氯離子,氯離子與銀離子不共存,則A中陽(yáng)離子可能是鈉離子、氫離子和鋇離子,B溶液中含有碳酸根離子和銀離子以及硝酸根,其中碳酸根與銀離子不共存,所以A溶液中的陰離子一定是硝酸根,陽(yáng)離子是氫離子、銀離子、鋇離子,則B溶液中所含的離子是:鈉離子、碳酸根、氯離子;取少量A溶液滴入NaCl溶液,銀離子與氯離子反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,過(guò)濾后,將此濾液加入B溶液中,A溶液中的氫離子與B溶液中碳酸根離子反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,則一定能看到的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生。14、碳原子的排列方式不同碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定②【解析】

(1)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,故物理性質(zhì)差異很大;(2)古字畫(huà)保存千年,說(shuō)明碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(3)①二氧化碳溶于水和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,一氧化碳不溶于水,不能使紫色石蕊試液變色,可以達(dá)到目的,不符合題意;②氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無(wú)明顯現(xiàn)象,不能達(dá)到目的,符合題意;③一氧化碳在高溫下能將氧化銅還原為銅,黑色固體變紅,二氧化碳不和氧化銅反應(yīng),可以達(dá)到目的,不符合題意;④二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),可以達(dá)到目的,不符合題意。故選②。(4)煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。15、1:2C6CO2+6H2OC6H12O6+6O2肥皂水煮沸【解析】

電解水產(chǎn)生氧氣和氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,分解產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比1:2,植物光合作用利用二氧化碳和水,產(chǎn)生葡萄糖和氧氣,水的凈化流程:取水、吸附沉降、過(guò)濾、殺菌消毒、配水,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度?!驹斀狻浚?)水的組成:電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比是1:2。(2)水的作用:①溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一的、穩(wěn)定的混合物,食鹽、蛋白質(zhì)粉、蔗糖都能溶于水,植物油密度比水小,不溶于水,不能形成溶液,故選C。②植物根系吸收的水和二氧化碳用于光合作用產(chǎn)生葡萄糖和氧氣,化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。(3)水的凈化:天然水中含有許多雜質(zhì),經(jīng)過(guò)①加明礬吸附沉降,②過(guò)濾,③活性炭層吸附,④消毒殺菌凈化成生活用的自來(lái)水,區(qū)別凈化后的自來(lái)水是硬水還是軟水,可用到的物質(zhì)是肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是硬水,泡沫較少的是軟水,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度?!军c(diǎn)睛】16、(1)氧氣或者O2(2)D(3)2.5;10;2H2O2H2↑+O2↑;(4)C【解析】試題分析:(1)氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸,一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;故答案為氧氣或者O2(2)一壺水燒開(kāi)了,壺蓋被頂開(kāi),這是因?yàn)樗兂伤魵?,水分子之間的間隔變大了;故答案為D(3)電解一定量的水,因?yàn)闅錃夂脱鯕獾捏w積比是2:1,因此當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5ml氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5mL或10mL;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;(4)水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里的食醋除去,因?yàn)樘妓岣x子能與氫離子反應(yīng);故答案為C考點(diǎn):氧氣的用途;電解水實(shí)驗(yàn);碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣;分子的定義與分子的特性.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色取樣,加入少量Na2SO4溶液取白色沉淀B,加入過(guò)量的稀鹽酸【解析】

(1)甲試管中稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。氫氧化鈉作為反應(yīng)物,逐漸減少,從而使溶液的堿性變?nèi)?。而試管中的酚酞遇堿變?yōu)榧t色,而氫氧化鈉被反應(yīng),則能觀察到溶液逐漸由紅色變?yōu)闊o(wú)色。故答案為:溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色;(2)硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成鹽酸和硫酸鋇沉淀。故答案為:;(3)檢驗(yàn)丁實(shí)驗(yàn)中氫氧化鋇是

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