江蘇省江陰市名校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月學(xué)情調(diào)研語文試題

江蘇省江陰市名校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月學(xué)情調(diào)研語文試題考生注意：1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。2.請將所有答案書寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在其它區(qū)域無效。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成1~4題。文本一：至晚飯后，待賈母安寢了，寶釵等入園時(shí)，王善保家的①便請了鳳姐一并入園，喝命將角門皆上鎖，便從上夜的婆子處抄撿起，不過抄檢出些多余攢下蠟燭燈油等物。王善保家的道：“這也是贓，不許動(dòng)，等明兒回過太太再動(dòng)?！庇谑窍染偷解t院中，喝命關(guān)門。當(dāng)下寶玉正因晴雯不自在，忽見這一干人來，不知為何直撲了丫頭們的房門去，因迎出鳳姐來，問是何故。鳳姐道：“丟了一件要緊的東西，因大家混賴，恐怕有丫頭們偷了，所以大家都查一查去疑?！币幻嬲f，一面坐下吃茶。王善保家的等搜了一回，又細(xì)問這幾個(gè)箱子是誰的，都叫本人來親自打開。襲人因見晴雯這樣，知道必有異事，又見這番抄檢，只得自己先出來打開了箱子并匣子，任其搜檢一番，不過是平常動(dòng)用之物。隨放下又搜別人的，挨次都一一搜過。到了晴雯的箱子，因問：“是誰的，怎不開了讓搜？”襲人等方欲代晴雯開時(shí)，只見晴雯挽著頭發(fā)闖進(jìn)來，豁啷一聲將箱子掀開，兩手捉著底子朝天，往地下盡情一倒，將所有之物盡都倒出。王善保家的也覺沒趣，看了一看，也無甚私弊之物?；亓锁P姐，要往別處去。鳳姐兒道：“你們可細(xì)細(xì)的查，若這一番查不出來，難回話的?！北娙硕嫉溃骸岸技?xì)翻看了，沒什么差錯(cuò)東西。雖有幾樣男人物件，都是小孩子的東西，想是寶玉的舊物件，沒甚關(guān)系的。”鳳姐聽了，笑道：“既如此咱們就走，再瞧別處去?！闭f著，一徑出來，因向王善保家的道：“我有一句話，不知是不是。要抄檢只抄檢咱們家的人，薛大姑娘屋（蘅蕪苑）里，斷乎檢抄不得的。”王善保家的笑道：“這個(gè)自然。豈有抄起親戚家來的。”鳳姐點(diǎn)頭道：“我也這樣說呢?！币活^說，一頭到了瀟湘館內(nèi)。黛玉已睡了，忽報(bào)這些人來，也不知為甚事。才要起來，只見鳳姐已走進(jìn)來，忙按住他不許起來，只說：“睡罷，我們就走?！边@邊且說些閑話。那個(gè)王善保家的帶了眾人到丫鬟房中，也一一開箱倒籠抄檢了一番。因從紫鵑房中抄出兩副寶玉常換下來的寄名符兒，一副束帶上的披帶，兩個(gè)荷包并扇套，套內(nèi)有扇子。打開看時(shí)皆是寶玉往年往日手內(nèi)曾拿過的。王善保家的自為得了意，遂忙請鳳姐過來驗(yàn)視，又說：“這些東西從那里來的？”鳳姐笑道：“寶玉和他們從小兒在一處混了幾年，這自然是寶玉的舊東西。這也不算什么罕事，撂下再往別處去是正經(jīng)?！弊嚣N笑道：“直到如今，我們兩下里的東西也算不清。要問這一個(gè)，連我也忘了是那年月日有的了?！蓖跎票＜业穆狓P姐如此說，也只得罷了。又到探春院內(nèi)，誰知早有人報(bào)與探春了。探春也就猜著必有原故，所以引出這等丑態(tài)來，遂命眾丫鬟秉燭開門而待。一時(shí)眾人來了。探春故問何事。鳳姐笑道：“因丟了一件東西，連日訪察不出人來，恐怕旁人賴這些女孩子們，所以越性大家搜一搜，使人去疑，倒是洗凈他們的好法子?！碧酱豪湫Φ溃骸拔覀兊难绢^自然都是些賊，我就是頭一個(gè)窩主。既如此，先來搜我的箱柜，他們所有偷了來的都交給我藏著呢?！闭f著，便命丫頭們把箱柜一齊打開，將鏡奩、妝盒、衾袱、衣包若大若小之物一齊打開，請鳳姐去抄閱。鳳姐陪笑道：“我不過是奉太太的命來，妹妹別錯(cuò)怪我。何必生氣?！币蛎诀邆兛炜礻P(guān)上。平兒豐兒等忙著替待書等關(guān)的關(guān)，收的收。探春道：“我的東西倒許你們搜閱，要想搜我的丫頭，這卻不能。我原比眾人歹毒，凡丫頭所有的東西我都知道，都在我這里間收著，一針一線他們也沒的收藏，要搜所以只來搜我。你們不依，只管去回太太，只說我違背了太太，該怎么處治，我去自領(lǐng)。你們別忙，自然連你們抄的日子有呢！你們今日早起不曾議論甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱們也漸漸的來了。可知這樣大族人家，若從外頭殺來，一時(shí)是殺不死的，這是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地！”說著，不覺流下淚來。[注]①王善保家的：榮國府大房太太邢夫人的陪房，也是邢夫人的心腹。（選自《紅樓夢》第七十四回“惑奸讒抄檢大觀園，矢孤介杜絕寧國府”，有刪改）文本二：其實(shí)，一部長篇小說的眾人物，既是分別的一個(gè)個(gè)的個(gè)體，又是統(tǒng)一的作者的感受、理念、人格與特有的審美目光的外化。說起《紅樓夢》中的眾多人物，他們既是紛紜多樣的，又畢竟都是曹雪芹的筆下所出現(xiàn)的，是曹的經(jīng)驗(yàn)、感受、回憶、留戀、嘆息、悲哀與頓足切齒的產(chǎn)物，又多半是書的主角賈寶玉的眼光的產(chǎn)物。屠格涅夫有“屠格涅夫的女性”一說，高雅、熱情、敢于承擔(dān)、敢為天下先，無限的迷人、鼓舞人。契訶夫的女性則是另一類，她們懷疑著、努力著、失望著與等待著，她們也是一種契機(jī)、一種呼喚、一種渴望，對(duì)于新生活，對(duì)于夢想，對(duì)于激情與獻(xiàn)身，對(duì)于一切在沙皇時(shí)代沒有的東西。而曹雪芹的眾女兒們呢？美麗、聰明、充滿魅力和不幸、不能主宰自己的身體與感情、任憑命運(yùn)的吞噬是她們的共同特點(diǎn)，在這一點(diǎn)上，不僅黛玉和寶釵并無差別，晴雯、芳官、妙玉、小紅與元、迎、探、惜（原應(yīng)嘆息）四個(gè)“春”之間也并無區(qū)別，盡管她們的命運(yùn)在俗人看來有天壤之別。她們當(dāng)然都是封建制度與思想的祭品，她們的身體、思想、靈魂直到一舉一動(dòng)都處于無孔不入的封建控制之下。（選自《王蒙說紅樓》，有刪改）1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A.抄檢大觀園選擇在賈母安寢和眾人入園之后，一方面是擔(dān)心驚擾到賈母，另一方面也是要盡量做到全面查檢，防止通風(fēng)報(bào)信，有所遺漏。B.王善保家的在抄檢大觀園中多次“喝命”手下人，可以看出其人平常就是狗仗人勢，自我感覺良好，稍有權(quán)力，就要欺壓別人。C.鳳姐在面對(duì)寶玉和探春的詢問時(shí)，都選擇撒謊說“丟了一件東西”。這表現(xiàn)出她左右逢源、圓滑世故和欺上瞞下的性格特征。D.探春對(duì)抄檢之事早得信息、有所準(zhǔn)備，可以看出她心思縝密，頗有管理才干，同時(shí)也表現(xiàn)出她剛毅果敢、敢于反抗的性格。2．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A.襲人和晴雯兩人面對(duì)抄檢的反應(yīng)截然不同，一個(gè)是“任其搜檢”逆來順受，一個(gè)是“盡情一倒”蔑視、反抗，二者形成鮮明對(duì)比。B.鳳姐與王善保家的在不搜查蘅蕪苑一事上達(dá)成共識(shí)，雖一筆帶過，但隱藏的信息極為豐富，某種程度上暗示了薛家舉足輕重的地位。C.寶玉的舊物件在怡紅院和瀟湘館的丫鬟中搜查出來，與書中寶玉贈(zèng)物的情節(jié)形成照應(yīng)，主要是要表現(xiàn)寶玉的叛逆思想。D.《紅樓夢》中，作者將賈家和甄家照應(yīng)著來寫，探春以甄家抄家之事來指斥抄檢大觀園這件事，暗示了賈家將像甄家一樣走向敗落。3．設(shè)置“王善保家的”這一人物有何作用？請結(jié)合文本一簡要分析。（6分）4．王蒙認(rèn)為：“一部長篇小說的眾人物，既是分別的一個(gè)個(gè)的個(gè)體，又是統(tǒng)一的作者的感受、理念、人格與特有的審美目光的外化?！闭埥Y(jié)合文本二分析文本一中出現(xiàn)的人物鳳姐、襲人、晴雯、黛玉和探春的統(tǒng)一性。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成5~8題。滕王閣譚正璧重陽佳節(jié)到了，在平時(shí)十分冷落的城墻上面，這天游人特別多。洪都府城皇通到章江門的大道上，人多如鯽。一到城門口，便都爬到城墻上去。在這些游人中。一部分是來履行那年年履行的登高習(xí)俗的，一部分是來瞻仰都督公的文人大會(huì)，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)那些久聞大名而沒有謀面的大文學(xué)家，有機(jī)會(huì)還得請他們在簽字冊留下幾個(gè)字兒，可以拿回去騙騙鄉(xiāng)下人，說他是某大文學(xué)家朋友?？墒撬麄兊哪_一踏到那閣前，便都大失所望。原來距離閣子四周百步以內(nèi)，已經(jīng)特別戒嚴(yán)，沒有通行證不能過去。看看太陽將近中午，用紙片做憑證而到閣子里去的客人，漸漸由稀少而至于絕跡，最后來了一個(gè)青年，穿著青布袍子，風(fēng)塵滿面。守衛(wèi)兵看見他沒有紙片，攔著不放他進(jìn)去。他吃吃地說道:“我是來見宇文太守的，他約我這時(shí)候在這里相見。”守衛(wèi)兵還是不肯放他，大聲地:“名片!”“名片沒有帶，我叫王勃!”守衛(wèi)兵頓時(shí)露出瞧不起人的樣孔，給了他一個(gè)白眼:“那么請你在這兒等一下，待我進(jìn)去為你通報(bào)，不知宇文太守見不見客人?”一邊說，一邊懶洋洋地轉(zhuǎn)身走進(jìn)去。沒有多久，閣子里傳來一陣嘈雜的人聲，宇文鈞同閻伯嶼并著肩走出來，后面跟著一大群的文士們。守衛(wèi)兵滿臉通紅地從后面搶先跑過來，對(duì)王勃道“王先生，小人有眼不識(shí)泰山，剛才招待不周，請你多多包容?，F(xiàn)在宇文太守都督爺親來接你了?！蓖醪焕硭琶ι锨跋群陀钗拟x招呼，宇文鈞便替他們介紹相見。閻伯嶼興高采烈地:“今天重陽佳節(jié)，敝地文士們在這里舉行聯(lián)歡大宴，老夫雖忝為一府之長，但在文壇上無藉藉名，不足領(lǐng)袖群彥。恰逢高賢于今日下降，從此主盟有人，正可謂天助老夫了!請上樓與會(huì)，再行請教!”當(dāng)下王勃不免謙遜了一番，便由閻伯嶼在前引道，他和宇文鈞并肩居中，文士們跟隨在后，一窩蜂地走上閣子里的樓上。樓面很高敞寬大，中間設(shè)有十多桌十分豐盛的宴席。樓外正對(duì)著長江，但見江水滔滔，風(fēng)帆不絕，隔岸山林村野，一片如畫。他們到了樓上,各各分位坐下。宇文鈞便把當(dāng)?shù)刈钣忻奈氖渴辔唬灰惶嫱醪榻B:“這位是閻都督的女婿吳子章先生，是當(dāng)?shù)氐谝涣餍逻M(jìn)作家?！眳亲诱侣吨挥淇斓哪樕?，勉強(qiáng)站立起來和王勃握手:“久仰‘四杰’大名，今日得睹龍首，正是三生有幸，過一會(huì)當(dāng)將拙作請教!”“不敢!不敢!”“這位就是作《洪都賦》的劉靜先生!”“這位是主編府報(bào)的唐子高先生!”“這位是洪都新詩人徐夜先生!”……在一片“不敢”“不敢當(dāng)”聲中，閻伯嶼站來演說，先說了一番今天宴會(huì)的旨趣，然后再把王勃用介紹的口氣著實(shí)恭維了一番，最后說：“今天是洪都‘破天荒’的文士大會(huì)，請各位先痛飲幾杯，然后分韻作詩以留紀(jì)念，而且向王先生請教。然后再請王先生演講，指示今后的寫作方針!”宴會(huì)一開始，酒像潮水似的只管向文士們的肚子里流。酒過三巡，大家重新提起分韻作詩的話來。宇文鈞提議道:“從前王羲之修禊蘭亭，作詩之先，先作一序。今天有詩也不可無序，此事須煩主人大筆?！遍惒畮Z掀髯大笑道:“這是宇文兄取笑小弟了!小弟既不長文事，而且今天大巫在前，小巫哪還敢班門弄斧?這事正好一煩王先生大筆。”頓時(shí)起來了一陣熱烈的拍掌聲。王勃不慌不忙地站起來:“今天小弟躬與盛會(huì)，已很榮幸。小弟在這里是客人，萬不敢喧賓奪主!這篇序文，最最適當(dāng)，還是請吳子章先生大筆一揮!”吳子章頓時(shí)眉飛色舞迫不及待似地:“王先生太謙了!既是這樣，就煩王先生寫一篇《滕王閣序》，小弟寫一篇《滕王閣賦》來奉陪，大家分工合作，以完成今日的勝節(jié)佳會(huì)，如何?”宇文鈞不等王勃再推辭，首先點(diǎn)頭贊成:“很好!那么就請兩位立即揮毫，再由大家各來獻(xiàn)詩一首?！贝蟊姴患s而同地高喊:“贊成!贊成!”簾外一鉤新月，照得簾內(nèi)人的身上像著了冷水一般，感到一陣陣侵骨的寒意，屋里的一切，都顯得異常的寂寞。閻小姐坐在閨房一角，她緊皺著眉，滿面的不痛快。吳子章垂頭喪氣，丈人閻伯嶼預(yù)先給他作的《滕王閣賦》，他在宴會(huì)現(xiàn)場竟然只能記起大半，然后再也寫不出來了。下午那場景他連投江的心都有了，但他舍不得自己死，只能裝羊癲瘋發(fā)作。王勃從大醉中醒來，擠擠眼，一看已是換了一個(gè)日子，自己的身子早已回到船上。他才模糊地想起昨天的事。當(dāng)他在滕王閣上把那篇《滕王閣序》在不到半個(gè)時(shí)辰里一揮而就后，得到了閻宇二公及全體文士的傾服，每個(gè)人都向他敬酒，他喝得大醉。后來仿佛是有人扶著送他下船，此后便昏然睡去，一切都不知了。他看見天色已明，便喚醒書僮琴兒，問他自回船后，有沒有人來看過他。琴兒說:“當(dāng)公子被送回來的時(shí)候，閻都督派人同時(shí)送來白銀千兩，說是他送給公子的程儀，叫我代為收下。現(xiàn)在我去拿來交給主人。”他想，果然不出宇文世伯預(yù)料，現(xiàn)在盤纏既有了著落，不如早些開船。因?yàn)樗篮槎汲抢镆话阄氖總兌贾浪谶@里，今天他們一定都要來拜訪他。他應(yīng)酬幾句話倒不怕，怕的是把他當(dāng)做明星看待，要問他要什么親筆簽名的照片。所以他不再上岸去向朋友們告別。便命船夫解纜東駛。長江在曙光里滔滔地流。（有刪改）5.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）()A.游人對(duì)大文學(xué)家的崇拜，既反映了某種社會(huì)現(xiàn)象，也為后文情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。B.王勃對(duì)守衛(wèi)兵的態(tài)度表現(xiàn)出他的年少輕狂，也對(duì)守衛(wèi)兵竟不懂他的大名而惱怒。C.吳子章先是“不愉快”，后“眉飛色舞”，表情的變化源自于他復(fù)雜多慮的心態(tài)。D.閆小姐“滿面的不痛快”既表現(xiàn)了對(duì)丈夫的怨恨，也暗示自己孤獨(dú)寂寞的悲涼。6.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A.小說將故事發(fā)生的時(shí)間設(shè)定在重陽節(jié)，一者與“時(shí)維九月，序?qū)偃铩焙魬?yīng)，一者也揭示了該小說想表達(dá)登高望遠(yuǎn)的主旨。B.小說介紹文士時(shí)雖然用了相同的句式，但介紹的順序很有講究，表現(xiàn)了場面上說話的特點(diǎn)，也讓讀者有了“古今一體”的感覺。C.小說中的場面描寫較生動(dòng)，有客套的對(duì)話，有熱烈的拍掌聲，有繪形繪色的神態(tài)，又在“贊成!贊成!”中戛然而止，讀來令人回味無窮。D.小說結(jié)尾部分不僅補(bǔ)充交代了與王勃相關(guān)的故事情節(jié)，而且“今天他們一定都要來拜訪他”也與開頭的游人心態(tài)照應(yīng)，結(jié)構(gòu)頗具匠心。7.小說多處使用對(duì)比手法，請結(jié)合具體的對(duì)比內(nèi)容簡要分析這樣敘寫故事有什么效果?（6分）8.王勃的《滕王閣序》千古流傳，本文對(duì)《滕王閣序》的內(nèi)容卻只字未提。作者這樣處理有什么好處?請談?wù)勀愕睦斫狻?6分)二、古詩文閱讀（38分）文言文閱讀（本題共4小題，20分）閱讀下面的文字，完成9~12小題。孟子見齊宣王曰：“所謂故國者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。王無親臣矣。昔者所進(jìn)，今日不知其亡也?！蓖踉唬骸拔岷我宰R(shí)其不才而舍之？”曰：“國君任賢，如不得人，將使卑逾尊，疏逾戚，可不慎與？左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之，見賢焉，然后用之。左右皆曰不可，勿聽；諸大夫皆曰不可，勿聽；國人皆曰不可，然后察之，見不可焉，然后去之。左右皆曰可殺，勿聽；諸大夫皆曰可殺，勿聽；國人皆曰可殺，然后察之，見可殺焉，然后殺之。故曰國人殺之也。如此，然后可以為民父母。”齊宣王問曰：“湯放桀，武王伐紂，有諸？”孟子對(duì)曰：“于傳有之?！痹唬骸俺紡s其君可乎？”曰：“賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘，殘賊之人，謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣，未聞弒君也?！饼R人伐燕，勝之。宣王問曰：“或謂寡人勿取，或謂寡人取之。以萬乘之國，伐萬乘之國，五旬而舉之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子對(duì)曰：“取之而燕民悅，則取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悅，則勿取。古之人有行之者，文王是也。以萬乘之國伐萬乘之國，簞食壺漿，以迎王師，豈有他哉？避水火也?！饼R人將取燕，諸侯謀救之。宣王曰：“諸侯多謀伐寡人者，何以待之？”孟子對(duì)曰：“臣聞以七十里為政于天下者，湯是也。未聞以千里畏人者也。書曰：‘湯一征，自葛①始?！煜滦胖?，東面而征，西夷怨，南面而征，北狄怨。曰：‘奚為后我？’民望之若大旱之望云霓也。使市者不止，耕者不變，誅其君而吊其民，若時(shí)雨降，民大悅。書曰：‘后來其蘇。’今燕虐其民，王往而征之，民以為將拯己于水火之中也，簞食壺漿以迎王師。若殺其父兄，系累其子弟，毀其宗廟，遷其重器，如之何其可也？天下固畏齊之強(qiáng)也今又倍地而不行仁政是動(dòng)天下之兵也王速出令，反其旄倪②，止其重器，謀于燕眾，置君而后去之，則猶可及止也?！?節(jié)選自《孟子·梁惠王下》，有刪改)【注】①葛：遠(yuǎn)古時(shí)期的部落名。②旄倪(máoní)：指被俘虜?shù)睦先撕陀變骸?.文中畫波浪線的部分有兩處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置涂黑。（2分）天下A固畏齊B之強(qiáng)也C今D又倍地E而不行F仁政G是動(dòng)H天I下之兵也10．對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．孟子認(rèn)為一國之君要辨識(shí)沒有才干的臣子并罷免他們，不能僅僅聽身邊之人和諸大夫的意見，還要傾聽百姓的聲音，并進(jìn)行考察。B．孟子說“賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘”，表明孟子主張施行仁政，以民為本。國君如果倒行逆施，就是老百姓的敵人。C．戰(zhàn)爭勝利后，齊宣王想吞并燕國的土地，孟子認(rèn)為需要看燕國的百姓是否愿意，如果兼并了，燕國百姓不高興，那就不要兼并。D．《尚書》記載，商湯最先征伐葛的時(shí)候，天下的人都信任商湯，但后來卻因不公平造成了怨聲載道的局面。11.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的詞語活用類型與例句中不同的一項(xiàng)是（3分）()例句：“抑王興甲兵，危士臣”A.是以君子遠(yuǎn)庖廚也B.欲辟土地，朝秦楚C.若亡鄭而有益于君D.以一服八，何以異于鄒敵楚也12．把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)（1）民以為將拯己于水火之中也，簞食壺漿以迎王師。(4分)（2）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（4分）（3）依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾。（4分）(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首唐詩，完成13~14題。滿紙荒唐言曹雪芹滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？詠菊林黛玉（曹雪芹）無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口齒噙香對(duì)月吟。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？一從陶令評(píng)章后，千古高風(fēng)說到今。13．下列對(duì)這兩首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A.《滿紙荒唐言》是作者的高明預(yù)見，每個(gè)人看到的都不是完整的《紅樓夢》。B.《滿紙荒唐言》的作者借《紅樓夢》給世人消愁解悶，同時(shí)寄托了內(nèi)心的感慨。C.《詠菊》的頷聯(lián)描寫黛玉臨霜作詩、對(duì)月吟詠的情景，富有美感。D.《詠菊》的尾聯(lián)借寫陶淵明歌詠菊花的高風(fēng)亮節(jié)，暗示作者高潔的品格。14．有人說，曹雪芹借《詠菊》中的“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？”表達(dá)了自己的心聲，請比較這兩首詩在內(nèi)容情感方面的相同之處以及在表現(xiàn)手法方面的不同之處。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，9分）15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）冉有認(rèn)為自己治理國家所能達(dá)到的效果是：“▲”。他也認(rèn)識(shí)到自己某方面能力的不足：“▲，▲?！保ā蹲勇?、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（2）對(duì)于子路的回答，孔子沒有直接表態(tài)，而是用神態(tài)去暗示：“▲。”（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（3）面對(duì)孔子的追問，曾皙推脫道：“▲?！倍?dāng)他問老師對(duì)其他三人志向的看法時(shí)，孔子的回答是“▲”（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》（4）魏征用對(duì)比的手法來說明竭誠待人和輕視他人帶來不同結(jié)果的句子是：“▲，▲?！保?）王安石直接點(diǎn)明二人政治上不投合的原因所在的句子是：▲。三、語言文字運(yùn)用與名著閱讀（16分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成16~17小題?！皬默F(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?！泵鞔_了新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)的黨的二十大報(bào)告，向全黨全國發(fā)出了為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)員令。前進(jìn)道路上，我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到①、未雨綢繆。面對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)高浪急甚至②的重大考驗(yàn)，更需要我們始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，始終沿著中國特色社會(huì)主義的“人間正道”前行。大道之行，壯闊無垠。站在新的歷史起點(diǎn)，回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，我們更加堅(jiān)信，把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上、把中國發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢掌握在自己手中，沿著自己選擇的正確道路③走下去，就一定能夠譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。16.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）17.請將文中畫波浪線的部分改成三個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成18~19題。朋友與陌生人剛打交道，常說“請多多關(guān)照”，久而久之行成習(xí)慣，①。最近看到一篇文章說：“人，往往只看到別人看不到自己。由于自我觀照不夠，因此產(chǎn)生了煩惱?！痹谏钪校幪庩P(guān)照別人，是一種善心和愛心的體現(xiàn)。如果人人都能關(guān)心照顧別人，樂于施恩，而被“關(guān)照”的人如果懂得知恩報(bào)恩，繼而接起“關(guān)照”別人的愛心棒，傳承發(fā)揚(yáng)下去。所謂“觀照”，就是觀察己心，時(shí)時(shí)反省自我，自律而律人。還有一種“觀照”是，以別人為“反觀自照”的對(duì)象，進(jìn)而反躬自問，省察和審視自己，②，并取長補(bǔ)短，避免自己的人生走“彎路”或“碰壁”、掉進(jìn)“陷阱”，這是一種非常睿智的超越自我和常人的做法?！瓣P(guān)照”“觀照”發(fā)音相同,③。請求“關(guān)照”是索取,主動(dòng)“關(guān)照”是奉獻(xiàn)行為；而“觀照”則是既關(guān)照別人、又關(guān)照自己的審美行為。不“觀照”，就有可能對(duì)“關(guān)照”有盲目的期待；“觀照”不到位，就有可能對(duì)別人“關(guān)照”的能力有掣肘和行動(dòng)阻礙。所以，先“觀照”自己和這個(gè)世界的關(guān)系，同時(shí)“觀照”別人，再去“關(guān)照”他人。18.別人與你初次見面時(shí)說“請多多關(guān)照”，你最得體的回答是(3分)()A.別別，關(guān)照是互相的，我關(guān)照你，你得關(guān)照我！B.大家已經(jīng)兄弟一場，互相關(guān)照才是最最應(yīng)該的！C.你太客氣了，以后我們也需要你多多關(guān)照啊。D.歡迎加盟啦，今后就跟我們一起攜手打出新天地。19.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。(6分)四、寫作（60分）20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：《紅樓夢》中，劉姥姥告誡女婿：咱們莊稼人，守多大碗，吃多大飯。材料二：北京冬奧會(huì)上榮獲兩金一銀的谷愛凌在微博上寫道：創(chuàng)造歷史，突破個(gè)人界限一直是我人生最大的追求。綜合理解以上兩則材料，聯(lián)系當(dāng)代青年所面臨的社會(huì)現(xiàn)實(shí)寫一篇文章，或敘寫你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，或表達(dá)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。江陰市名校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月學(xué)情調(diào)研語文答案1．（3分）答案：C解析：C項(xiàng)，“這表現(xiàn)出她左右逢源、圓滑世故和欺上瞞下的性格特征”錯(cuò)誤。鳳姐抄檢大觀園是奉王夫人之命而行的，所以“欺上瞞下”不對(duì)。2．（3分）答案：C解析：C項(xiàng)，“主要是要表現(xiàn)寶玉的叛逆思想”錯(cuò)誤，應(yīng)為主要是要表現(xiàn)寶玉的平等思想。在怡紅院里沒有嚴(yán)格的上下等級(jí)尊卑關(guān)系，賈寶玉是可以和丫鬟們打成一片的，所以文中寶玉的舊物件在怡紅院和瀟湘館的丫鬟中搜查出來，書中寶玉贈(zèng)物，都表現(xiàn)了寶玉的平等思想。這種思想在當(dāng)時(shí)的環(huán)境里是非常難得的。3．（6分）答案：①串聯(lián)故事情節(jié)：在文本一中抄檢大觀園的各個(gè)地方，就是以其抄檢順序來組織的。②與大觀園中女兒們形成對(duì)比：王善保家的陰毒奸險(xiǎn)與園中女兒們的青春清凈形成對(duì)比。③是封建家長制的代言人：王善保家的是邢夫人的陪房，是抄檢大觀園的執(zhí)行者，是封建家長制的爪牙。4．（6分）答案：①都是美麗、聰明、具有個(gè)人魅力的女兒：她們無論主仆，雖然性格各有差異，但都美麗、聰明，釋放著各自的魅力。②都是不幸的，不能主宰自己的命運(yùn)：她們雖然在大觀園中過著衣食無憂的富足生活，但并不能完全主宰自己的身體與感情，即使是風(fēng)姐，也在抄檢大觀園中屈于王夫人。③都是封建制度與思想的受害者：她們的身體、思想、靈魂都處于無孔不入的封建控制之下，要符合封建制度的要求，稍有不慎就要接受抄檢和懲罰。5．（3分）C（A項(xiàng)“埋下伏筆”錯(cuò)；B項(xiàng)“年少輕狂”“惱怒”錯(cuò)；D項(xiàng)“孤獨(dú)寂寞的悲涼”錯(cuò)。）6．（3分）A（主旨不同，且都不是登高望遠(yuǎn)。）7．（6分）①具有幽默諷刺效果。守衛(wèi)兵對(duì)王勃前倨后恭，讓人忍俊不禁。②具有情節(jié)跌宕起伏效果。吳子章在宴會(huì)上的眉飛色舞與后來的垂頭喪氣，讓故事情節(jié)陡轉(zhuǎn)。③具有引人深思效果。眾人的追捧名人與宇文鈞的真心對(duì)待王勃，引發(fā)讀者思考人生世相。評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。8．（6分）①因?yàn)橥醪摹峨蹰w序》千古流傳，故小說中沒必要敘寫內(nèi)容，從而節(jié)約筆墨，使小說情節(jié)更緊湊；②有利于虛構(gòu)故事，依據(jù)《滕王閣序》內(nèi)容，又不完全拘泥，從而更加突出王勃形象；③有利于借古諷今，將古今對(duì)文學(xué)家的態(tài)度融為一體，直擊時(shí)弊，增添作品的現(xiàn)實(shí)意義。評(píng)分建議：每答出一點(diǎn)給2分，意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。9.（2分）C、G10.（3分）D【解析】“造成了怨聲載道的局面”，錯(cuò)誤。原文的“怨”，是后被征伐的百姓抱怨不先征伐自己，而先被征伐的百姓是高興的，沒有抱怨。11.（3分）A.遠(yuǎn)，形作動(dòng)，遠(yuǎn)離12.（1）（4分）百姓都以為會(huì)把他們從水深火熱中拯救出來，(所以)用簞裝著飯食、用壺盛著漿湯來迎接大王的軍隊(duì)。（“以為”，譯為“認(rèn)為”1分；“拯己于水火之中”，狀語后置句1分；“簞”、“壺”，名作狀，各1分）（2）（4分）譯文：慎重辦理學(xué)校教育，把孝敬父母敬愛兄弟的道理反復(fù)告誡百姓，（那么）頭發(fā)花白的老人就不會(huì)在路上背著或頂著東西了。（“謹(jǐn)”，翻譯出形作動(dòng)“謹(jǐn)慎對(duì)待”“謹(jǐn)慎辦理”，1分；“庠序”，“學(xué)校教育”1分；“申之以孝悌之義”，介賓短語后置句，1分；“不負(fù)戴于道路”，介賓短語后置句，1分）（3）（4分）譯文：依照牛體的自然結(jié)構(gòu)，擊入大的縫隙，順著（骨節(jié)之間的）空出進(jìn)刀。（每句1分，句意全對(duì)滿分。）13．（3分）答案：B解析：“《紅樓夢》給世人消愁解悶”有誤。作者把自己一生的經(jīng)歷加以藝術(shù)的概括和提煉，寫成《紅樓夢》，作品看似荒唐，實(shí)際上是一個(gè)舊時(shí)代走向衰落的真實(shí)寫照。14．（6分）答案：①內(nèi)容情感方面的相同之處：我們從林黛玉的詩中聽到了曹雪芹的心聲，這兩首詩是二者之間激起的回響和共鳴，都表達(dá)了詩人滿懷情愫不被人理解的苦悶。②表現(xiàn)手法方面的不同之處：《滿紙荒唐言》出現(xiàn)在小說第一回，曹雪芹直接抒情，開宗明義，概述整部小說的大意。結(jié)語是一個(gè)反問句，發(fā)出了此書誰能讀懂的感嘆?！对伨铡肥橇主煊裨佄锸闱椋杈盏钠焚|(zhì)抒發(fā)自己清高孤傲、目下無塵的情懷。15.（9分，一空1分）（1）可使足民如其禮樂，以俟君子（2）夫子哂之（3）異乎三子者之撰亦各言其志也已矣。（4）竭誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路（5）所操之術(shù)多異故也。16．（3分）示例：①居安思危②驚濤駭浪③昂首闊步評(píng)分建議：一空1分；如有其它成語（如①有備無患、③堅(jiān)定不移），意思對(duì)也可得分。17.（4分）黨的二十大報(bào)告發(fā)出了動(dòng)員令，動(dòng)員令要求全黨全國為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗，這也是新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)。評(píng)分建議：一句1分，句意通順1分。18．（3分）C（A不夠正式，“你得關(guān)照我”太生硬；B“已經(jīng)兄弟一場”與“初次見面”矛盾；D謙遜不夠。）19．（6分）示例：①以致每次見面皆如此②客觀地看出自己的不足③含義卻不同評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，三點(diǎn)即滿分6分，意思對(duì)、言之成理即可?！緟⒖甲g文】孟子謁見齊宣王，說：“所謂故國，不是說國中要有高大的樹木，而是說要有世代(與國家休戚與共)的臣子。現(xiàn)在大王沒有親信的臣子了。過去任用的人，現(xiàn)在不知到哪里去了。”宣王說：“我用什么方法才能識(shí)別哪些人沒有才干而罷免他們呢？”孟子說：“國君任用人才，如果得不到合適的人選，將會(huì)使地位低的超過地位高的，關(guān)系遠(yuǎn)的超過關(guān)系近的，(對(duì)此)能不慎重嗎？左右侍臣都說賢能，不行；大夫們都說好，也不行；全國的人都說賢能，這才去考察他，見他確實(shí)是賢能，這才任用他。左右侍臣都說不行，不要聽信；大夫們都說不行，也不要聽信；全國的人都說不行，這才考察他，見他確實(shí)不行，這才罷免他。左右侍臣都說可殺，不要聽信；大夫們都說可殺，也不要聽信；全國的人都說可殺，這才考察他，見他確實(shí)可殺，這才殺掉他。所以說，是全國的人殺掉他的。像這樣，才可以算是百姓的父母?！饼R宣王問道：“商湯流放夏桀，武王討伐商紂，有這些事嗎？”孟子回答道：“文獻(xiàn)上有這樣的記載?！毙鯁枺骸俺甲託⑺木?，可以嗎？”孟子說：“敗壞仁德的人叫賊，敗壞信義的人叫殘，殘和賊這樣的人叫獨(dú)裁者。我只聽說誅殺了獨(dú)裁者紂罷了，沒聽說臣?xì)⒕??！饼R國攻打燕國，戰(zhàn)勝了燕國。齊宣王