小班美術(shù)繪畫教案《乘地鐵》_第1頁
小班美術(shù)繪畫教案《乘地鐵》_第2頁
小班美術(shù)繪畫教案《乘地鐵》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁小班美術(shù)繪畫教案《乘地鐵》教案名稱：乘地鐵教案類型：美術(shù)繪畫教學(xué)目標(biāo)：1.通過描繪乘地鐵的場景，培養(yǎng)學(xué)生觀察力和繪畫技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生對城市交通的認(rèn)識(shí)和理解。3.培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.白紙和繪畫工具（鉛筆、彩色鉛筆、顏料、畫筆等）。2.展示乘地鐵場景的照片或插圖。教學(xué)過程：引入：1.向?qū)W生展示一張乘地鐵的照片或插圖，讓學(xué)生觀察并描述場景。2.引導(dǎo)學(xué)生討論一下他們在現(xiàn)實(shí)生活中乘坐地鐵的經(jīng)歷和感受。教學(xué)主體：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察地鐵的車廂、座位、乘客等細(xì)節(jié)，鼓勵(lì)他們仔細(xì)觀察并在腦海中形成一個(gè)完整的場景。2.要求學(xué)生用鉛筆在白紙上畫出基本的構(gòu)圖，包括地鐵的車廂、座位和一些乘客。3.引導(dǎo)學(xué)生使用彩色鉛筆或顏料給畫作上色，注意色彩的層次感和透視效果。4.鼓勵(lì)學(xué)生在畫作中加入一些細(xì)節(jié)，如地鐵的標(biāo)志、廣告牌等，增加畫作的真實(shí)感和豐富度。5.讓學(xué)生展示自己的作品，并互相欣賞和評價(jià)?？偨Y(jié)：1.結(jié)束時(shí)，讓學(xué)生回顧整個(gè)繪畫過程，總結(jié)自己的收獲和體會(huì)。2.引導(dǎo)學(xué)生思考他們在繪畫乘地鐵場景時(shí)遇到的困難和問題，如何解決并提高自己的繪畫技巧。3.鼓勵(lì)學(xué)生將畫作保存下來或展示給其他同學(xué)、家長或老師。拓展活動(dòng)：1.邀請一些乘地鐵的人來班級(jí)做客，講述他們的乘地鐵的經(jīng)歷和感受，并與學(xué)生互動(dòng)。2.組織學(xué)生一起參觀城市交通博物館，了解更多有關(guān)城市交通的知識(shí)和歷史。3.演繹一次乘地鐵的場景，學(xué)生分組扮演乘客和地鐵工作人員，感受地鐵的運(yùn)行和服務(wù)過程。評估方式：1.教師觀察學(xué)生的繪畫表現(xiàn)，在課堂上給予肯定和指導(dǎo)。2.

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