教師演講稿幽默開場白_第1頁
教師演講稿幽默開場白_第2頁
教師演講稿幽默開場白_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁教師演講稿幽默開場白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家上午好!我很榮幸能站在這里,向大家分享我的心得和經(jīng)驗。在這個幽默的開場白里,我想和大家聊一聊教師這個職業(yè)的特殊之處。說到教師,我相信大家眼前一亮,紛紛開始回憶起自己的學(xué)生時代,那美好的歲月。不過話說回來,當(dāng)初我們抱著滿腔熱情走進(jìn)課堂的時候,是否意識到了自己將成為一個“偉大的、無私的、無助的”職業(yè)?是的,教師是一個偉大的職業(yè)。對于學(xué)生來說,教師就如同星空中的北極星,永遠(yuǎn)指引著他們前進(jìn)的方向。而對于我們教師來說,班里的學(xué)生就如同手里的“生產(chǎn)關(guān)系”紅包,他們也是我們工資的來源。同時,教師也是一個無私的職業(yè)。白衣天使不是只存在于醫(yī)院里,他們也在教室里,用愛心和耐心對待每一個學(xué)生。曾經(jīng)有一段時間,我很苦惱,覺得自己辛辛苦苦當(dāng)了一天“DNA解說員”,卻看不到學(xué)生們真正的進(jìn)步和成長。后來,一位學(xué)生給我打了個預(yù)防針,他說:“老師,您知道嗎?我們聽您課的時候,連小狗都不希望聽到?!笨梢娢覀兊墓ぷ魇嵌嗝从幸饬x??!當(dāng)然,教師也是一個無助的職業(yè)。每年都有新教材、新教法、新要求,我們要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識,才能保證教得上課程的精彩。光想想就心里發(fā)慌,更別說實際操作了。所以,對于這種無助,我們要用幽默來化解。說幽默,我們教師也是個全能的行業(yè)。從孩子們開心的嬉戲聲中,我們可以感受到生活的美好;從日常工作中的小插曲,我們可以找到哄堂大笑的機會。其實,我們教師就如同超級英雄,忙的不停地飛翔在課堂與生活的兩端,可謂是“點綴了孩子們的童年、裝飾了學(xué)生們的升學(xué)之路”。在這里,我想和大家分享一個幽默故事。故事里的主人公是一個搞笑教師,講述的是他面對學(xué)生的各種問題,尤其是那些“典型”的問題時,是如何應(yīng)對的。一位學(xué)生問:“老師,您知道什么是生活的意義嗎?”搞笑教師聽后笑答:“生活的意義,就是每天夜晚睡得比白天晚起!”學(xué)生們咯咯笑了起來,覺得這個回答既幽默又貼切。而我們作為教師,看到學(xué)生們的笑容,也會覺得工作是多么的有意義啊!還有一次,一位學(xué)生問搞笑教師:“老師,為什么班上總有這種煩人的人?”搞笑教師深思熟慮片刻后,便幽默回答:“因為這個世界上總要有人扮演反派角色,不然,英雄豈不是沒有機會展現(xiàn)自己的超能力?”學(xué)生們聽后紛紛笑成了一片,覺得原來身邊讓人討厭的人也有著奇妙的“超能力”。諸如此類的幽默故事,數(shù)不勝數(shù)。搞笑教師以他的幽默、智慧和耐心,把學(xué)生們的疑問化為歡聲笑語,將課堂變成了一個充滿趣味的樂園。正是這些幽默的開場白,拉近了師生之間的距離,使得學(xué)生們更加愿意聽從老師的教誨。教師這個職業(yè),盡管有時候讓我們忙的焦頭爛額,甚至傷神傷身,但是,當(dāng)我們看到孩子們在我們的教導(dǎo)下成長,看到他們在自己的指引下脫穎而出,心中那份滿足感和幸福感是無可替代的。所以,同事們,讓我們笑對困難,用幽默

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論