重慶市梁平區(qū)福德學校2023-2024學年八年級下學期第一次月考生物試卷

2023-2024學年重慶市梁平區(qū)福德學校八年級（下）第一次月考生物試卷一、選擇題1．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命世代相續(xù)、生生不息。下列屬于無性生殖的是（）A．雌雄蛙抱對進行繁殖行為 B．利用水稻種子來繁殖后代 C．試管嬰兒技術(shù)治療不孕不育 D．柿樹以黑棗為砧木嫁接繁育2．下列關(guān)于兩棲動物的說法中，正確的是（）A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動物 B．蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但它們的生活習性完全相同 C．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育 D．兩棲動物的生殖和發(fā)育不需要水3．中國是養(yǎng)蠶繅絲最早的國家，習近平主席倡議的“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”得到了沿線諸國的強烈響應(yīng)。如圖為家蠶的生長發(fā)育過程，相關(guān)表述錯誤的是（）A．取食桑葉的階段是② B．發(fā)育順序為：①③②④ C．做錦繡的蠶絲取自③ D．果蠅也是完全變態(tài)發(fā)育4．如圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖，已知D為卵期。以下敘述正確的是（）A．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為幼蟲期 B．若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為A→B→C C．若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C成蟲期對農(nóng)作物的危害最大 D．若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長C時期5．下列對生物的生理活動、結(jié)構(gòu)組成和生物學實驗過程的表示，錯誤的是（）A．家蠶的變態(tài)發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲 B．哺乳動物的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體 C．培養(yǎng)細菌真菌的步驟：配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→恒溫培養(yǎng) D．顯微鏡對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→轉(zhuǎn)動遮光器→轉(zhuǎn)動反光鏡6．2021年5月，我國實施一對夫妻可以生育“三孩”政策。一對夫妻已經(jīng)生了兩個女孩，第三胎生育男孩的概率及該男孩成年后精子中的染色體組成分別為（）A．50%、22條+X B．50%、22條+X或Y C．100%、22條+XX D．100%、22條+Y7．研究人員把抗除草劑的基因轉(zhuǎn)入到玉米細胞的DNA分子上，使玉米獲得了抗除草劑的能力。這個事實可以說明（）A．基因控制生物的性狀 B．基因存在于生物細胞的DNA分子上 C．基因不能遺傳 D．生物的性狀都可以遺傳8．地球上現(xiàn)存的生物來自共同祖先，多種多樣的生物是長期進化的結(jié)果。下列有關(guān)生命起源和生物進化的說法中，不正確的是（）A．米勒模擬實驗表明，在原始地球環(huán)境下，無機物可以形成構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)等有機物 B．關(guān)于生命起源，目前大多數(shù)科學家認同的是“海洋化學起源說” C．遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用導致生物進化 D．自然選擇的結(jié)果是適者生存，不適者被淘汰9．課堂上同學們針對鳥卵（已受精）的結(jié)構(gòu)及其功能展開了討論。請據(jù)圖判斷，下列說法錯誤的是（）A．①能為胚胎發(fā)育提供氧氣 B．③可以與外界進行水分和氣體的交換 C．鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的 D．⑧能為胚胎提供營養(yǎng)物質(zhì)10．如圖表示遺傳物質(zhì)的相關(guān)概念圖，下列判斷正確的是（）A．①基因②DNA③蛋白質(zhì)④細胞核 B．①DNA②基因③蛋白質(zhì)④細胞核 C．①基因②蛋白質(zhì)③DNA④細胞核 D．①DNA②基因③蛋白質(zhì)④細胞質(zhì)11．水稻的體細胞中含有12對染色體，那么水稻的卵細胞和受精卵中含有的染色體數(shù)分別是（）A．24條；24條 B．12條；12條 C．12條；24條 D．24條；12條12．下列關(guān)于菜粉蝶和蝗蟲的生殖發(fā)育敘述中，錯誤的是（）A．都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代 B．整個發(fā)育過程都在母體外完成 C．發(fā)育都經(jīng)過5次蛻皮，都經(jīng)歷蛹期 D．成蟲都有發(fā)育完善的翅，適于飛行13．鳥的成活率比青蛙高的主要原因有（）①體內(nèi)受精②體外受精③卵生④卵外有卵殼保護⑤胎生A．②③ B．①④ C．①③ D．④⑤14．下列屬于可遺傳變異的是（）A．地質(zhì)隊員的皮膚被曬黝黑 B．肥沃地里的水稻粒大飽滿 C．經(jīng)常鍛煉的人肌肉變得特別發(fā)達 D．雙眼皮的父母生下單眼皮的兒子15．如圖果農(nóng)將軟籽石榴的枝條嫁接到了硬籽石榴的枝條上，以下表述不正確的是（）A．圖中①是接穗、②是砧木 B．嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合 C．所結(jié)的果實為硬籽石榴 D．該技術(shù)的優(yōu)點是能保持母本的優(yōu)良性狀16．人和生物體的每一種性狀，往往有多種不同的表現(xiàn)類型。下列各組性狀不屬于相對性狀的是（）A．狗的黑毛和狗的白毛 B．生來慣用右手和生來慣用左手 C．綿羊的卷毛和山羊的直毛 D．小明的A型血和小剛的B型血17．同卵雙生長得幾乎完全一樣的原因是（）A．細胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣 B．來自相同的父母親 C．生活在相同的環(huán)境里 D．體內(nèi)都不斷進行細胞分裂18．白化病是由基因異常導致的先天性遺傳病，如圖是白化?。ɑ蛴肁、a表示）的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題：下列說法不正確的是（）A．圖中，Ⅱ﹣6的直系血親是Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2 B．由如圖可知，白化病是顯性遺傳病 C．Ⅰ﹣3的基因組成為Aa D．Ⅱ﹣7的基因組成可能為AA或Aa，其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為19．較多生物在生殖發(fā)育過程中出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育，變態(tài)發(fā)育包含完全變態(tài)和不完全變態(tài)，下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）①蚊子②蝗蟲③蜜蜂④螳螂⑤青蛙A．①②③ B．①③ C．①②④ D．①③⑤20．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為？（）A．育雛 B．筑巢 C．求偶 D．交配二、綜合題21．如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]受精卵，[②]，[③]幼蛙和[④]成蛙四個時期。（2）這種發(fā)育方式叫做。（3）②時期的青蛙幼體用呼吸，生活在水中。（4）④時期的青蛙用呼吸，輔助呼吸。22．生物通過生殖和發(fā)育，不斷地延續(xù)和發(fā)展著。據(jù)圖回答：（1）“即今極目如云稼，曾是蝗蟲蓋地皮”，圖甲表示昆蟲的兩種發(fā)育過程，過程是（用序號和箭號表示），消滅蝗蟲最好時期是[]若蟲期。（2）“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸”，“子”由圖乙中的[]發(fā)育而來，詩句中的鳥正處于鳥類繁殖過程中的階段。（3）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，柳樹可采用如圖丙中所示的繁殖方式，這種繁殖方式屬于生殖。23．豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖．請分析作答：（1）豌豆的紫花和白花稱為。（2）已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了條染色體。（3）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是，子代中一株紫花豌豆的基因組成是。（4）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率。24．由苯丙氨酸羥化酶基因變化引起的苯丙氨酸代謝障礙，是一種嚴重的單基因遺傳病，稱為苯丙酮尿癥（PKU）（顯、隱性基因分別用A、a表示）。如圖是某患者的家族系譜圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）PKU是一種常染色體上的性遺傳病。你是如何判斷出來的？。（2）9號女子基因組成為。8號男子與9號女子（填“能”或“不能”）結(jié)婚，原因是。（3）如果10號男子與當?shù)匾辉摬≈虏』驍y帶者的女子結(jié)婚，后代患病的概率為。三、實驗探究題25．“千里之堤潰于蟻穴”中的“蟻”指的是白蟻，白蟻是一種常見的害蟲。生物興趣小組同學為了研究溫度對白蟻存活的影響，將白蟻分成5組（其他條件相同），記錄了各組白蟻全部死亡所需的天數(shù)，結(jié)果如下表所示組別培養(yǎng)溫度/℃白蟻數(shù)量/只全部死亡所需時間第一組151030天內(nèi)沒有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象第二組101030天內(nèi)出現(xiàn)少量死亡現(xiàn)象第三組51018天第四組01011天第五組﹣5105天（1）本實驗中探究的變量是。（2）實驗過程中，飼養(yǎng)白蟻的食物種類、食物量等其他條件均相同，這體現(xiàn)了實驗設(shè)計的原則。（3）根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是；在一定范圍內(nèi)，溫度越有利于白蟻的生存。（4）根據(jù)實驗結(jié)果我們可以作出哪些合理推測（填序號）。①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多②在我國北方地區(qū)，夏天的白蟻比冬天的多③60℃條件下白蟻會大量死亡（5）白蟻身體和附肢都分節(jié)，屬于動物，發(fā)育過程中不經(jīng)過蛹期，其發(fā)育類型為（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育。（6）白蟻是一種害蟲，它們的主要食物來源就是木頭里的纖維素，纖維素被吃光后就會導致建筑物搖搖欲墜。這說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是。

2023-2024學年重慶市梁平區(qū)福德學校八年級（下）第一次月考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命世代相續(xù)、生生不息。下列屬于無性生殖的是（）A．雌雄蛙抱對進行繁殖行為 B．利用水稻種子來繁殖后代 C．試管嬰兒技術(shù)治療不孕不育 D．柿樹以黑棗為砧木嫁接繁育【分析】由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖；不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。【解答】解：A．雌雄蛙抱對能促進精子和卵細胞排出，由受精卵發(fā)育成新個體，A不符合題意。B．水稻種子的胚是新植物的幼體。因此，屬于有性生殖。C．試管嬰兒是體外受精﹣胚胎移植技術(shù)的俗稱，并進行早期胚胎發(fā)育，屬于有性生殖。D．柿樹以黑棗為砧木嫁接繁育，由母體直接產(chǎn)生新個體，D符合題意。故選：D?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是熟知有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。2．下列關(guān)于兩棲動物的說法中，正確的是（）A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動物 B．蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但它們的生活習性完全相同 C．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育 D．兩棲動物的生殖和發(fā)育不需要水【分析】（1）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。（2）蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，心臟一心房一心室，有尾；青蛙生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，心臟兩心房一心室，無尾，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性等方面顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。（3）兩棲動物雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵，因此生殖和發(fā)育都離不開水。【解答】解：A、蝌蚪必須生活在水中，不用肺呼泳；B、蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，B錯誤；C、蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育；D、兩棲動物的精子和卵細胞在水中結(jié)合形成受精卵，成蛙能生活在潮濕的陸地，D錯誤。故選：C。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的概念和生殖發(fā)育特點。3．中國是養(yǎng)蠶繅絲最早的國家，習近平主席倡議的“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”得到了沿線諸國的強烈響應(yīng)。如圖為家蠶的生長發(fā)育過程，相關(guān)表述錯誤的是（）A．取食桑葉的階段是② B．發(fā)育順序為：①③②④ C．做錦繡的蠶絲取自③ D．果蠅也是完全變態(tài)發(fā)育【分析】完全變態(tài)蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。圖中①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲。【解答】解：A、取食桑葉的階段是②幼蟲期。B、家蠶的發(fā)育要經(jīng)過①受精卵、③蛹，而且④幼蟲和②成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異。C、制作絲綢的蠶絲取自③蛹期。D、果蠅的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蛹、成蟲4個時期，D正確。故選：B?！军c評】解題的關(guān)鍵是知道昆蟲的發(fā)育過程。4．如圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖，已知D為卵期。以下敘述正確的是（）A．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為幼蟲期 B．若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為A→B→C C．若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C成蟲期對農(nóng)作物的危害最大 D．若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長C時期【分析】圖中經(jīng)過“D卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育；經(jīng)過“D卵→A若蟲→C成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹拷猓篈．蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲、幼蟲。結(jié)合題圖可知，則B為蛹期，A錯誤。B．蜻蜓的發(fā)育經(jīng)過了“D卵→A若蟲→C成蟲”三個時期，B錯誤。C．蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時間較短，不能飛行；而成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食，消化能力強，活動范圍大。可見，則C成蟲期對農(nóng)作物的危害最大。D．家蠶的生殖和發(fā)育經(jīng)過“D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲”四個時期。家蠶是在幼蟲期吐絲，蛹皮就硬起來了。所以，養(yǎng)蠶的人可適當?shù)难娱L蠶A幼蟲期。故選：C?！军c評】掌握昆蟲的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。5．下列對生物的生理活動、結(jié)構(gòu)組成和生物學實驗過程的表示，錯誤的是（）A．家蠶的變態(tài)發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲 B．哺乳動物的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體 C．培養(yǎng)細菌真菌的步驟：配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→恒溫培養(yǎng) D．顯微鏡對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→轉(zhuǎn)動遮光器→轉(zhuǎn)動反光鏡【分析】（1）昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種方式。（2）動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。（3）培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法：①配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；②將培養(yǎng)基進行高溫滅菌；③接種；④提供適宜溫度培養(yǎng)。（4）顯微鏡使用時對光的步驟是：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→轉(zhuǎn)動遮光器→轉(zhuǎn)動反光鏡，【解答】解：A、家蠶的發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲，A正確。B、動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。C、培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法和實驗步驟：配制培養(yǎng)基；高溫滅菌，防止其他細菌影響實驗；在恒溫箱中培養(yǎng)。所以在實驗室培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→恒溫培養(yǎng)。D、顯微鏡對光步驟：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；轉(zhuǎn)動遮光器；左眼注視目鏡內(nèi)，雙手轉(zhuǎn)動反光鏡。所以，D正確。故選：C?！军c評】掌握顯微鏡的使用方法、動物體的結(jié)構(gòu)層次、昆蟲的發(fā)育過程以及培養(yǎng)細菌真菌的方法是解題的關(guān)鍵。6．2021年5月，我國實施一對夫妻可以生育“三孩”政策。一對夫妻已經(jīng)生了兩個女孩，第三胎生育男孩的概率及該男孩成年后精子中的染色體組成分別為（）A．50%、22條+X B．50%、22條+X或Y C．100%、22條+XX D．100%、22條+Y【分析】在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的?！窘獯稹拷猓喝说捏w細胞內(nèi)的23對染色體，其中包括22對常染色體，叫做性染色體，女性的性染色體是XX由圖解可知，男孩成年后精子中的染色體組成是22條+X或Y。故選：B。【點評】熟記人的性別遺傳的過程是解題關(guān)鍵。7．研究人員把抗除草劑的基因轉(zhuǎn)入到玉米細胞的DNA分子上，使玉米獲得了抗除草劑的能力。這個事實可以說明（）A．基因控制生物的性狀 B．基因存在于生物細胞的DNA分子上 C．基因不能遺傳 D．生物的性狀都可以遺傳【分析】把外源基因直接導入動植物體或它們的受精卵內(nèi)，并在細胞中發(fā)揮作用的技術(shù)，稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！窘獯稹拷猓夯蚴荄NA分子上決定生物性狀的最小單位，性狀是指生物的形態(tài)特征。研究人員把抗除草劑的基因轉(zhuǎn)入到玉米細胞的DNA分子上，這個事實可以說明基因控制生物性狀。故選：A?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道DNA分子上決定生物性狀的最小單位是基因，基因能控制生物性狀。8．地球上現(xiàn)存的生物來自共同祖先，多種多樣的生物是長期進化的結(jié)果。下列有關(guān)生命起源和生物進化的說法中，不正確的是（）A．米勒模擬實驗表明，在原始地球環(huán)境下，無機物可以形成構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)等有機物 B．關(guān)于生命起源，目前大多數(shù)科學家認同的是“海洋化學起源說” C．遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用導致生物進化 D．自然選擇的結(jié)果是適者生存，不適者被淘汰【分析】隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。【解答】解：A．米勒的模擬實驗向人們證實生命起源的第一步，氨基酸可以構(gòu)成蛋白質(zhì)。B．生命的化學進化論認為在原始地球的條件下、氫、甲烷，沒有氧氣，目前大多數(shù)科學家認同的是“海洋化學起源說”。C．遺傳和變異是生物進化的基礎(chǔ)，導致生物進化。D．達爾文自然選擇學說的中心內(nèi)容是通過激烈的生存競爭，不適者被淘汰。故選：A。【點評】本題主要考查生命的起源和生物的進化，及達爾文和自然選擇學說的相關(guān)知識。9．課堂上同學們針對鳥卵（已受精）的結(jié)構(gòu)及其功能展開了討論。請據(jù)圖判斷，下列說法錯誤的是（）A．①能為胚胎發(fā)育提供氧氣 B．③可以與外界進行水分和氣體的交換 C．鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的 D．⑧能為胚胎提供營養(yǎng)物質(zhì)【分析】圖中鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能依次為：①氣室﹣﹣貯存空氣，有利于胚胎進行呼吸。②卵殼膜﹣﹣有內(nèi)外兩層，兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室，卵殼膜起保護作用。③卵殼﹣﹣起保護作用，上面有許多肉眼看不見的氣孔，可以透氣，以確保卵細胞進行氣體交換。④卵黃膜﹣﹣保護并維持卵細胞的形狀。⑤胚盤﹣﹣里面含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位。⑥系帶﹣﹣固定卵黃的作用。⑦卵黃﹣﹣卵細胞的主要營養(yǎng)部分。⑧卵白﹣﹣含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要?！窘獯稹拷猓篈、①氣室能為胚胎發(fā)育提供氧氣；B、③卵殼起保護作用，但不能進行水分交換；C、鳥卵的⑤胚盤是胚胎發(fā)育的部位；D、⑧卵白起保護作用。D正確。故選：B。【點評】掌握鳥卵各部分的名稱和功能就可解答此題10．如圖表示遺傳物質(zhì)的相關(guān)概念圖，下列判斷正確的是（）A．①基因②DNA③蛋白質(zhì)④細胞核 B．①DNA②基因③蛋白質(zhì)④細胞核 C．①基因②蛋白質(zhì)③DNA④細胞核 D．①DNA②基因③蛋白質(zhì)④細胞質(zhì)【分析】由圖可知，①基因，②DNA，③蛋白質(zhì)，④細胞核?！窘獯稹拷猓杭毎耸沁z傳信息庫，是細胞的控制中心，染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成，主要存在于細胞核中，像螺旋形的梯子，基因決定生物的性狀，一個DNA分子上有許多個基因，②是DNA，④是細胞核。故選：A?！军c評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體的概念和組成。11．水稻的體細胞中含有12對染色體，那么水稻的卵細胞和受精卵中含有的染色體數(shù)分別是（）A．24條；24條 B．12條；12條 C．12條；24條 D．24條；12條【分析】生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對．染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律：體細胞：生殖細胞：受精卵＝2n：n：2n。【解答】解：親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，這是因為在形成精子和卵細胞的過程中，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，染色體就恢復到原來的數(shù)目、受精卵的染色體數(shù)目分別是12條。故選：C。【點評】細胞核中染色體的變化，分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中，分裂成生殖細胞時染色體減半。注意兩者不要混淆。12．下列關(guān)于菜粉蝶和蝗蟲的生殖發(fā)育敘述中，錯誤的是（）A．都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代 B．整個發(fā)育過程都在母體外完成 C．發(fā)育都經(jīng)過5次蛻皮，都經(jīng)歷蛹期 D．成蟲都有發(fā)育完善的翅，適于飛行【分析】昆蟲的發(fā)育方式有兩種，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期?！窘獯稹拷猓篈、菜粉蝶和蝗蟲它們都是由受精卵發(fā)育而來的為有性生殖。B、菜粉蝶和蝗蟲在陸地上產(chǎn)卵，在母體外完成。C、蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育、若蟲，沒有蛹期。D、菜粉蝶和蝗蟲的成蟲有翅會飛。故選：C。【點評】掌握昆蟲的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。13．鳥的成活率比青蛙高的主要原因有（）①體內(nèi)受精②體外受精③卵生④卵外有卵殼保護⑤胎生A．②③ B．①④ C．①③ D．④⑤【分析】1、兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。2、鳥類：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，卵有卵殼保護，擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴，生殖發(fā)育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率?！窘獯稹拷猓簝蓷珓游锎菩郛愺w，生殖和發(fā)育都在水中完成，將精子和卵子產(chǎn)在水中，幼體在水中發(fā)育。例如：青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，生殖和發(fā)育都是在水中完成的，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，求偶成功。精子和卵細胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵，鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育，體內(nèi)受精。所以，鳥類繁殖成活率較高、④卵有卵殼保護，ACD錯誤。故選：B?！军c評】解題的關(guān)鍵是掌握各種動物的生殖發(fā)育。14．下列屬于可遺傳變異的是（）A．地質(zhì)隊員的皮膚被曬黝黑 B．肥沃地里的水稻粒大飽滿 C．經(jīng)常鍛煉的人肌肉變得特別發(fā)達 D．雙眼皮的父母生下單眼皮的兒子【分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。【解答】解：ABC．結(jié)合分析可知：“地質(zhì)隊員被曬黑的皮膚”、“經(jīng)常鍛煉的人肌肉變得特別發(fā)達”都是由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異。D．“雙眼皮的父母生下單眼皮的兒子”是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異，D符合題意。故選：D?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物變異的原因15．如圖果農(nóng)將軟籽石榴的枝條嫁接到了硬籽石榴的枝條上，以下表述不正確的是（）A．圖中①是接穗、②是砧木 B．嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合 C．所結(jié)的果實為硬籽石榴 D．該技術(shù)的優(yōu)點是能保持母本的優(yōu)良性狀【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據(jù)此答題。【解答】解：A、圖中①是接穗，A正確。B、嫁接時應(yīng)當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，易于成活。CD、嫁接屬于無性繁殖，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，故嫁接完成后，C錯誤。故選：C?！军c評】掌握嫁接的知識，了解形成層的特點，即可選出正確的答案。16．人和生物體的每一種性狀，往往有多種不同的表現(xiàn)類型。下列各組性狀不屬于相對性狀的是（）A．狗的黑毛和狗的白毛 B．生來慣用右手和生來慣用左手 C．綿羊的卷毛和山羊的直毛 D．小明的A型血和小剛的B型血【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀?！窘獯稹拷猓篈BD．“狗的黑毛和狗的白毛”、“小明的A型血和小剛的B型血”都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，ABD不符合題意。C．“綿羊的卷毛和山羊的直毛”是兩種生物的性狀，C符合題意。故選：C?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是熟知相對性狀的概念。17．同卵雙生長得幾乎完全一樣的原因是（）A．細胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣 B．來自相同的父母親 C．生活在相同的環(huán)境里 D．體內(nèi)都不斷進行細胞分裂【分析】染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．基因控制生物的性狀．【解答】解：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，這是說他們的性狀幾乎相同，是因為同卵雙胞胎出自同一個受精卵，由這兩個細胞形成兩個胚胎，因此他們細胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣。故選：A?！军c評】回答此題的關(guān)鍵要明確同卵雙胞胎的遺傳物質(zhì)是一樣的．18．白化病是由基因異常導致的先天性遺傳病，如圖是白化?。ɑ蛴肁、a表示）的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題：下列說法不正確的是（）A．圖中，Ⅱ﹣6的直系血親是Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2 B．由如圖可知，白化病是顯性遺傳病 C．Ⅰ﹣3的基因組成為Aa D．Ⅱ﹣7的基因組成可能為AA或Aa，其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為【分析】（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病，則白化病的基因組成是aa，正常的基因組成是AA或Aa?！窘獯稹拷猓篈．直系血親是有直接血緣關(guān)系的血親。包括生出自己的長輩（父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），圖中Ⅱ﹣6的直系血親是Ⅰ﹣1，A正確。B．在一對相對性狀的遺傳過程中，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，只有第二代3號和8號患有白化病，從家族圖譜中5號和4號個體患病，由此也可以判斷出白化病是隱性性狀，B錯誤。C．在一對相對性狀的遺傳過程中，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，圖中第二代8號是白化病，基因組成是aa、4號正常的基因組成都是Aa。D．第一代7，遺傳圖解如圖：根據(jù)遺傳圖解：Ⅱ﹣7的基因組成可能為AA或Aa，其中不攜帶致病基因的基因組成（即純合體AA）出現(xiàn)的可能性為。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。19．較多生物在生殖發(fā)育過程中出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育，變態(tài)發(fā)育包含完全變態(tài)和不完全變態(tài)，下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）①蚊子②蝗蟲③蜜蜂④螳螂⑤青蛙A．①②③ B．①③ C．①②④ D．①③⑤【分析】昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹拷猓孩傥米?、③蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蛹、成蟲四個時期，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育、④螳螂的一生經(jīng)歷受精卵、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，為變態(tài)發(fā)育，B符合題意。故選：B。【點評】掌握昆蟲、兩棲動物的生殖發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵。20．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為？（）A．育雛 B．筑巢 C．求偶 D．交配【分析】鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段?！窘獯稹拷猓壶B類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、產(chǎn)卵，而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為、占有空間、求偶、孵卵?！皫滋幵琥L爭暖樹，描寫的是燕子的筑巢行為。故選：B?！军c評】明確鳥類生殖和發(fā)育的六個過程是解題的關(guān)鍵。二、綜合題21．如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]受精卵，[②]蝌蚪，[③]幼蛙和[④]成蛙四個時期。（2）這種發(fā)育方式叫做變態(tài)發(fā)育。（3）②時期的青蛙幼體用鰓呼吸，生活在水中。（4）④時期的青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！痉治觥壳嗤艿纳澈桶l(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育?！窘獯稹拷猓海?）在生殖季節(jié)，雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對，精子與卵細胞在水中結(jié)合形成受精卵、蝌蚪、成蛙四個階段。（2）青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異，而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性也發(fā)生了很大變化。（3）幼體生活在水中，用鰓呼吸。（4）成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。故答案為：（1）蝌蚪（2）變態(tài)發(fā)育（3）鰓（4）肺；皮膚【點評】解題的關(guān)鍵是熟悉青蛙的生殖和發(fā)育特點。22．生物通過生殖和發(fā)育，不斷地延續(xù)和發(fā)展著。據(jù)圖回答：（1）“即今極目如云稼，曾是蝗蟲蓋地皮”，圖甲表示昆蟲的兩種發(fā)育過程不完全變態(tài)發(fā)育，過程是①→②→④（用序號和箭號表示），消滅蝗蟲最好時期是[②]若蟲期。（2）“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸”，“子”由圖乙中的[⑦]胚盤發(fā)育而來，詩句中的鳥正處于鳥類繁殖過程中的育雛階段。（3）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，柳樹可采用如圖丙中B所示的繁殖方式，這種繁殖方式屬于無性生殖?！痉治觥浚?）昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種方式。蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲四個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)是指昆蟲發(fā)育過程經(jīng)歷①受精卵、②若蟲、④成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似。（2）鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。⑤氣室、⑥卵黃、⑦胚盤、⑧卵白。（3）無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖過程。植物用根、莖葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，營養(yǎng)繁殖就是最常見無性生殖的方式。常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。A是嫁接、B是扦插?！窘獯稹拷猓海?）圖甲中蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷①受精卵→②幼蟲→④成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似?；认x的②幼蟲只會跳躍，是消滅蝗蟲的最佳時期。（2）圖乙中⑤是氣室，⑥是卵黃，⑧是卵白，內(nèi)有遺傳物質(zhì)。因此題干中“子”是由圖乙中的⑦胚盤發(fā)育而來、交配、產(chǎn)卵、育雛。（3）丙圖中A代表嫁接，B代表扦插，經(jīng)過處理之后，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽。“無心插柳柳成蔭”指柳樹可采用如圖丙中的扦插繁殖、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖、扦插都是營養(yǎng)繁殖，屬于無性生殖。故答案為：（1）不完全變態(tài)發(fā)育；①→②→④；②；（2）⑦胚盤；育雛；（3）B；無性?！军c評】掌握動植物生殖和發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。23．豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖．請分析作答：（1）豌豆的紫花和白花稱為相對性狀。（2）已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體。（3）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是Dd和Dd，子代中一株紫花豌豆的基因組成是DD或Dd。（4）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率0?！痉治觥浚?）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。（2）體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親．因此生殖細胞中的染色體是體細胞的一半，成單存在。（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（4）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【解答】解：（1）豌豆的紫花和白花是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是一對相對性狀。（2）生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，因此已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體。（3）現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，表明紫花是顯性性狀。因此根據(jù)圖中信息可知。若顯性基因用D表示，則白花豌豆的基因組成是dd，因此親本紫花豌豆的基因組成分別是Dd。遺傳圖解如圖1：從圖6中看出，子代中一株紫花豌豆的基因組成可能是DD或Dd。（4）子代白花豌豆的基因組成是dd，因此讓子代的白花豌豆進行雜交從圖2看出，其后代一定是白花。故答案為：（1）相對性狀；（2）7；（3）Dd和Dd；DD或Dd；（4）5?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。24．由苯丙氨酸羥化酶基因變化引起的苯丙氨酸代謝障礙，是一種嚴重的單基因遺傳病，稱為苯丙酮尿癥（PKU）（顯、隱性基因分別用A、a表示）。如圖是某患者的家族系譜圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）PKU是一種常染色體上的隱性遺傳病。你是如何判斷出來的？根據(jù)正常的3號和4號生出患病的7號孩子。（2）9號女子基因組成為Aa。8號男子與9號女子不能（填“能”或“不能”）結(jié)婚，原因是遺傳病發(fā)病率高，近親不能結(jié)婚。（3）如果10號男子與當?shù)匾辉摬≈虏』驍y帶者的女子結(jié)婚，后代患病的概率為25%?！痉治觥浚?）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、