張桂梅老師的事跡作文素材（9篇）

張桂梅老師的事跡作文素材（精選9篇）

張桂梅老師的事跡作文素材篇1

張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生抱負和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和抱負信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱苦樸實、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的將來、民族的盼望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻、和善慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們敬佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。

人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力氣使她這樣頑強？張老師總是笑著說：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的同學；假如我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最宏大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，共享著人間最美妙的親情。她一位普一般通的人民老師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的盼望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學老師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在快速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參與工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻經常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的熬煎，始終堅守在三尺講臺上；靠著對教育事業(yè)的喜愛，不斷學習先進的教學閱歷和教學方法，細心討論，樂觀探究教育規(guī)律和民族教育進展的新模式，因材施教，進行素養(yǎng)教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成果突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費掌握在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難同學，給沒有學費的同學墊交學費，帶患病的同學去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻給同學和孤兒；她不僅生活上關懷同學，而且樂觀培育同學學習愛好和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與沉迷網絡的同學同吃、同住、同學習，細心引導，細心照看，使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持糊涂的頭腦。物質當然重要，可是打算我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工，我們要牢記使命，教書育人，培育一大批對國家進展有用的人才，這些人才，首先必需是政治上過硬的，必需喜愛我們宏大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工，假如沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培育的人才質量就會出問題！這是很危急的，學習張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。

張桂梅老師的事跡作文素材篇2

她是全國十佳師德標兵、全國先進工、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年，專心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學模式創(chuàng)辦免費的女子高中

2022年9月1日，在張桂梅老師的提倡下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中，是踐行教育公正的改革先遣隊。同學在校學習期間免除一切費用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天，一些家長放聲哭起來，感動地喊出了：“感謝共產黨，感謝政府，感謝全社會好心人！”

在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她原來就不能很好的.保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠，悄悄承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學

辦校10年來，3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中同學宿舍，與同學同吃、同住，陪伴同學學習。每天早上5點鐘起床，托著疲乏的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡，周而復始，常年如此。

辦校10年來，張桂梅每年春節(jié)始終堅持家訪，親自走訪了1527名同學的家庭，沒有在賬上報過一分錢。同學來自麗江市四個縣的各大山頭，家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險，她從未退縮。車子到不了，便步行；步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的苦痛，用共產黨人的信念，支撐著走進每個孩子的家。

10年來，張桂梅老師為了女子高中，始終孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，遺忘了失去親人的哀思，遺忘了別人諸多不解、非議和委屈，遺忘了頭頂上的一長串殊榮，遺忘了熬煎她的病痛和不幸，遺忘了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到盼望；要讓他們的孩子和全部孩子一樣，享受教育的公正，享受到黨和政府的陽光與暖和；學校就是要培育能回報社會、真正具有共產主義抱負、能把自己從社會上得到的關心再傳遞下去的同學。她曾經這樣說過：“假如說我有追求，那就是我的事業(yè)；假如說我有期盼，那就是我的同學；假如說我有動力，那就是黨和人民?！?/p>

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培育社會主義合格的接班人

女子高中靠什么走到了今日，剛開頭的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是同學都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知，常常老師和同學哭成一片，老師辭職、同學不讀是常有的事。這時，在張桂梅那共產黨人的堅決信念的影響下黨支部領先打破傳常規(guī)，以黨建統(tǒng)領校建，開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動，“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感溝通”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅決不移、無私奉獻，就是由于她具有崇高的抱負和堅決的信念，雖病魔纏身，患病一次又一次的打擊，卻始終把同學放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把全部捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍，2022年，她把五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的全部榮譽證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產黨人堅決的抱負信念，為黨和人民奉獻自己的全部?！?/p>

目前，以張桂梅老師為首的女子高中，從2022年以來走過了十個春秋，女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)幻想的大家庭容納了1527名成員，高考成果始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆同學沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望，沒有辜負學校老師孜孜不倦的教導。全部進入高校的殿堂，實現(xiàn)了走出大山，飛越大山的幻想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神，一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風刮不倒，只有我們堅持著，覺得自己能行，就不會倒，什么樣的奇跡都會制造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了，更多的，她是山里女孩的“老師媽媽”，她創(chuàng)辦的女子高中，免費為山里女孩供應教育，如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。

張桂梅老師的事跡作文素材篇3

大家是否熟悉一位扎根在邊遠山區(qū)的女老師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費女子高中托起了一個又一個，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書幻想。她為了祖國的將來、民族的盼望、家庭的幸福、社會的和諧，這個活著的榜樣，他堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻的精神是每個人學習的榜樣。

還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來“吃點肉就會嘔吐，就會難過”。她去籌款時，被人放狗咬過，腳上鮮血直流;街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。

她家中，最醒目的是40多項榮譽證書：全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工、全國三八紅旗手……1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南，支援邊疆建設。45年來，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月，她的丈夫去世，父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷，她打算離開難過之地調入麗江市華坪縣。她放棄了進入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教，擔當起4個畢業(yè)班的教學任務。

回過頭來，身處帝都的我們，北京的教育工要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件，教育環(huán)境，教育背景，不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上，我們要傳承的是身為教育工為了國家，為了人民的無私奉獻精神，正猶如“木葉飄舞之處火亦生生不息”，我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神，做好祖國花朵的領路人;將來社會的領路人;甚至是祖國將來的領路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè)，我們唯有加強使命感與責任感才能對得起這份贊譽。

張桂梅老師的事跡作文素材篇4

張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的先進老師典型，曾獲全國師德標兵、全國先進工、全國最美鄉(xiāng)村老師等榮譽。2022年教育部授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀老師”等榮譽稱號。為進一步深化宣揚學習張桂梅同志的先進事跡，大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人的崇高品行，充分發(fā)揮先進典型示范引領作用，教育部打算在教育系統(tǒng)深化開展向張桂梅同志學習活動。

學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品行。她響應黨的號召，毅然到云南支援邊疆建設，跨越千里、輾轉多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中，關心數(shù)千名山區(qū)女孩轉變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針，將堅決的抱負信念融入辦學體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年，她在領取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的喜愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。

學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中同學學習的好成果。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用學問轉變命運的圓夢之路。多年來她始終住在同學宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴同學學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻，在她身上充分體現(xiàn)了人民老師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。

張桂梅老師的事跡作文素材篇5

老太太，瘦弱多病無家無子。她畢竟有什么魔力，轉變了那么多孩子的命運？

總有一些人，犧牲自己，照亮了別人，用敢為人先的拼搏與擔當，大愛無疆無私奉獻的品德與情懷為1645個貧困女孩的托起了高校夢，為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志，她對事業(yè)的喜愛與悄悄付出，是新時代共產黨員的優(yōu)秀代表，是新時期教育工教書育人的杰出榜樣。

她，有“紅梅傲雪大愛無疆”的擔當。她就是一株傲雪紅梅，仰首報春，帶給孩子們無限的盼望；專心血播撒愛的種子，譜寫著新時代共產黨人的無疆大愛！為籌集資金辦女子高中，張桂梅四處求助，向社會募捐。有時疲乏無助至極的她坐在昆明街頭，靠著墻根睡了過去，醒來時已是萬家燈火。整整奔波5年，只籌到一萬多元。她不怕苦不怕累，在北京開會奔跑于各大媒體，引起社會關注。在各級黨委政府投資支持和社會各界的捐助下，張桂梅的辦學幻想最終實現(xiàn)了。學習張桂梅用生命綻放大愛無邊，正氣擔當勇往直前的干勁，用大寫的人生點綴冬雪的雪白紅梅的傲然。

她，以“無我”的境界“燃燒自己，照亮別人”。張桂梅時刻暖和著別人，對自己的不幸卻深埋在心底，她沒有子女，卻是上百個孩子口中的“媽媽”；她身患絕癥，卻把自己所得的獎金都捐獻給了貧困山區(qū)的孩子們；她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年，用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的盼望；她帶病堅守崗位，潛心于教學管理討論和培育新人事業(yè)，她用行動在“平凡中見宏大質樸中顯真情”，以“無我”的精神境界詮釋一名共產黨員的初心和使命，是黨員干部和教育工學習的榜樣。

張桂梅老師的事跡作文素材篇6

十二月中旬，中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級中學校長張桂梅“時代楷?！狈Q號，褒揚她是點亮鄉(xiāng)村女孩人生幻想的優(yōu)秀人民老師，號召全社會向她學習。

分公司號召全體職工進行觀看，該節(jié)目用長達一個小時的篇幅具體報道了張桂梅校長的先進事跡。張桂梅和1804個貧困女孩的故事再一次走進千家萬戶，傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是全部基層教育工無怨無悔扎根教育事業(yè)，不計回報揮灑生命熱忱的精神，深深地感染著我們每一位職工，張桂梅堅守初心、扎根大山教育的先進事跡令很多人淚目，是我們學習的榜樣。

在漫長的教同學涯中，張桂梅兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，孑然一身，以愛為教，富教于愛，每天五時起，一時眠，關心那些大山中的少數(shù)民族孩子們真正實現(xiàn)了人生的幻想和價值，為祖國的各行各業(yè)輸送人才。其中有老師、醫(yī)生、律師、人民警察……讓很多懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義，很多的女孩忠心地感謝“張媽媽”無私的付出，她們紛紛表示：要學習和繼承她身上那種堅守初心，對黨忠誠的政治品行，堅韌執(zhí)著，鍥而不舍的精神品質，恪盡職守、愛崗教業(yè)的務實作風，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，立足于各行各業(yè)，回報“張媽媽”的一片深情厚愛。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實的寫照，一個用自己的生命在教書育人的老師，她只是一個平凡的人，但她用她的對教育的那份摯愛成就了一份宏大的事業(yè)，真正把職業(yè)當事業(yè)來對待，用珍愛孕育著每一位莘莘學子，永久成為孩子成才路上的貴人，努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”！

張桂梅的事跡感天動地，震撼人心，看了影片后，感動的同時，也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位，做出不平凡的成果呢？這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中，不忘初心，發(fā)揚鍥而不舍的精神，愛崗敬業(yè)的作風，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱忱，立足本職，從身邊的小事做起，共同攜手，創(chuàng)建美妙的將來！

張桂梅老師的事跡作文素材篇7

張桂梅作為千千萬萬基層教育工中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生抱負和奮斗目標。自1990年參與工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也始終樂觀踐行這一人生追求。

作為一名老師，她心系困難群眾，始終信任群眾利益無小事，樂觀響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和抱負信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民老師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓同學家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對同學進行家訪。在遇到有輟學思想的同學時會不厭其煩苦口婆心的給同學和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，關心許多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領悟到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，或許她在靜靜的改寫著英雄的概念?！睆埞鹈返木瘢且环N時代的精神，體現(xiàn)了中國學問分子劇烈的愛國主義追求和高度的社會責任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名一般的人民老師把對國家、對人民的喜愛和回報，詳細落實到自己的事業(yè)和同學上，在一般教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為老師中的一員，我要專心感受、專心學習張桂梅的精神，學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做同學喜愛、人民滿足的優(yōu)秀老師，做無愧于時代的光榮老師。

張桂梅老師的事跡作文素材篇8

一心執(zhí)著為同學。“我要用有限的生命、有限的力氣為孩子們多做點事?！睒銓崯o華的語言，蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困同學最膚淺的愛。女孩輟學在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個同學最真實的狀況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也肯定讓她們讀書。

抱負信念永不變。40多年來，她探究教育扶貧，把無望變成盼望，把不行能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說究竟是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，用實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。

樸實純粹為事業(yè)。常有人問她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力氣使她這樣頑強?張桂梅老師總是笑著說：“假如我有追求，那就是我的事業(yè);假如我有企盼，那就是我的同學;假如我有動力，那就是黨?！彼龥]有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名同學和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有傲慢自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。

張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我，同樣作為一名人民老師