下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁教育單位教育教學(xué)實(shí)習(xí)鑒定表模板教育單位教育教學(xué)實(shí)習(xí)鑒定表(實(shí)習(xí)單位名稱)_______________________(實(shí)習(xí)時(shí)間)_______________________實(shí)習(xí)學(xué)生信息(學(xué)生姓名)_______________________(學(xué)號(hào))_______________________(所在院校)_______________________(專業(yè))_______________________(指導(dǎo)教師)_______________________(聯(lián)系電話)_______________________評(píng)定指標(biāo)在實(shí)習(xí)過程中,教育單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的教育教學(xué)能力進(jìn)行鑒定,以以下指標(biāo)為依據(jù):1.教學(xué)準(zhǔn)備(滿分:10分)-能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)合理安排教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)-能對(duì)所教授的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的準(zhǔn)備和理解-能組織教學(xué)資源和教具,以支持有效的教學(xué)2.教學(xué)組織(滿分:10分)-能根據(jù)學(xué)生的需求和能力合理安排教學(xué)活動(dòng)-能靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與-能有效管理教學(xué)時(shí)間和教室,以保證教學(xué)的順利進(jìn)行3.教學(xué)效果(滿分:10分)-能通過有效的教學(xué)方式和教學(xué)方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)-能運(yùn)用評(píng)估手段和方法,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估和反饋-能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋結(jié)果,調(diào)整教學(xué)策略和方法,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果4.師生關(guān)系(滿分:10分)-能與學(xué)生建立積極和諧的師生關(guān)系,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展-能與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和交流,以理解學(xué)生的需求和困難-能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)支持,以幫助學(xué)生取得進(jìn)步鑒定意見根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),我們對(duì)其教育教學(xué)能力進(jìn)行以下鑒定:(評(píng)定等級(jí))_______________________(鑒定意見)_______________________尚需提高的地方:___________________________________________________(評(píng)定單位)_______________________(評(píng)定時(shí)間)_______________________(評(píng)定人簽名)________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025豐巢智能柜合作合同協(xié)議書范本模板
- 2025鐵塔勞務(wù)合同
- 建筑工程鋼筋購銷合同
- 2025品牌設(shè)計(jì)包年服務(wù)合同
- 2025北京市存量房屋買賣合同(樣本)
- 2025終止或解除勞動(dòng)合同
- 2025解除勞動(dòng)合同補(bǔ)償說明協(xié)議書范本
- 二手汽車買賣協(xié)議合同范本
- 電力服務(wù)合同
- 2025軟件銷售合同模板
- 組建農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈公司方案
- 面試評(píng)估報(bào)告
- 2022年山東省青島一中自主招生化學(xué)模擬試卷一(附答案詳解)
- 液壓阻尼器工作原理
- 小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)教學(xué)課件
- 寶典三猿金錢錄
- 個(gè)人房屋買賣購房合同
- 聚合物粘彈性
- 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)老年人日常生活照料
- 各種抽油泵的結(jié)構(gòu)及工作原理幻燈片
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)PPT雷鋒精神我傳承爭當(dāng)時(shí)代好少年P(guān)PT課件(帶內(nèi)容)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論