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文檔簡介
2023-2024學(xué)年浙江樂清市育英寄宿校中考聯(lián)考歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義建設(shè)的探索過程中,既取得了一系列重大成就,也有過曲折和失誤。下列屬于“曲折和失誤”的是①一五計劃②大躍進③人民公社化運動④文化大革命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.威爾·杜蘭特在《世界文明史》里寫道:中國的科舉取士“沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭奪,沒有兩黨可恥的爭霸,沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象,……”他主要是贊揚了中國科舉制度的A.自由性 B.廣泛性 C.公正性 D.民主性3.“農(nóng)奴先笑了,后來又哭了;地主先哭了,后來又笑了?!边@句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中?()A.法國大革命 B.美國南北戰(zhàn)爭C.日本明治維新 D.俄國1861年改革4.1937年,蘇聯(lián)第二個五年計劃完成時,工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位,基本實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。這得益于A.推行新經(jīng)濟政策 B.實行高度集中的指令性計劃C.頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》 D.建立社會主義市場經(jīng)濟體制5.以下說法不正確的是A.新航路的開辟使世界開始聯(lián)系成一個整體。B.雇傭關(guān)系的出現(xiàn),標(biāo)志著西歐資本主義的萌芽。C.“三角貿(mào)易”為西歐、美洲和非洲都帶來巨額的財富D.文藝復(fù)興的核心思想是人文主義6.十三世紀(jì)后半期,佛羅倫薩市政府決定擴建一座小而簡陋的教堂,并專門發(fā)布公告稱,教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”。材料體現(xiàn)出當(dāng)時佛羅倫薩()A.人文主義廣泛傳播 B.文藝復(fù)興運動開始C.市民階級發(fā)展壯大 D.教會控制佛羅倫薩7.下圖所示摘選自《困境中的突圍:重大突發(fā)事件與國民政府的對策》一書,由此判斷國民政府是針對哪一事件采取的對策?()A.國共內(nèi)戰(zhàn)B.西安事變C.九一八事變D.七七事變8.2020是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)180周年,我們把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的主要原因是A.被迫簽定不平等條約 B.國家主權(quán)遭到嚴(yán)重破壞C.自然經(jīng)濟開始瓦解 D.社會性質(zhì)開始發(fā)生變化9.李鴻章認(rèn)為:“吾中國之政教文物風(fēng)俗,無一不優(yōu)于他國,所不及者,唯槍耳,炮耳,鐵路耳,機器耳。吾但學(xué)此,而洋務(wù)之能事畢矣。”在此思想指導(dǎo)下,他創(chuàng)辦了A.輪船招商局B.南通大生紗廠C.漢陽鐵廠D.江南制造總局10.商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會轉(zhuǎn)型時期進行的重大改革。相比商鞅變法,北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在A.廢分封行縣制 B.廢土地國有興私有C.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)” D.廢舊俗興漢化11.在古老的中華大地上,我們的先祖在艱苦的環(huán)境中用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明。下列關(guān)于兩幅圖的論述正確的是A.左圖反映出北京人已經(jīng)學(xué)會使用火 B.右圖反映出河姆渡人能夠種植水稻C.兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同 D.兩種工具反映了兩地生產(chǎn)力水平相同12.該法典處處為資產(chǎn)階級利益設(shè)想,首先關(guān)心的是確保其財產(chǎn)所有權(quán)。這部法典成為法國革命的象征,不論傳到什么地方,都提供了現(xiàn)代社會的基本準(zhǔn)則。材料中的“法典”指的是A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列關(guān)于這四個朝代的問題:(1)秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠的制度,請你分別列舉其影響深遠的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。(3)漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家,是公認(rèn)的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例14.根據(jù)下面提示寫出相關(guān)內(nèi)容。打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍的事件科學(xué)發(fā)展觀被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在15.“開放帶來進步,封閉帶來落后。要推動形成全面開放新格局?!薄糯髨蟾妫?)“開放帶來進步”,善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展,請舉例說明。(2)黨的十一屆三中全會實現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折,中國打開封閉的國門,走向世界。請問,中國對外開放的思想基礎(chǔ)是什么?構(gòu)建對外開放格局的第一步是什么?(3)“在推動形成全面開放新格局下,我國中西部不少省份和重點城市紛紛提出要成為對外開放的新高地”。請問,內(nèi)地重點城市是何時開放的?結(jié)合對外開放的歷史作用回答,“成為對外開放新高地”可能給西部省份和重點城市帶來什么益處?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,新中國成立后,中國共產(chǎn)黨不斷探索建設(shè)社會主義,在這一過程中出現(xiàn)的一些失誤是大躍進和人民公社化運動、文化大革命。由于黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足,對如何建設(shè)社上會主義缺少經(jīng)驗,又急于求成,忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律,發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤。20世紀(jì)60年代中期,毛澤東錯誤地認(rèn)為,黨中央出現(xiàn)了修正主義,黨和國家面臨著資本主義復(fù)辟的危險。為防止資本主義復(fù)辟,毛澤東發(fā)動了“文化大革命”,給黨、國家和各族人民帶來了嚴(yán)重挫折,所以屬于“曲折和失誤”的是②③④,D項符合題意。而①一五計劃使我國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進,排除。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。2、C【解析】
根據(jù)題干材料“五個沒有”,考查古代中國選官制度相關(guān)內(nèi)容——科舉制度。從中不難看出,材料的核心,即體現(xiàn)科舉制選官制度的公平和公正性??芍篈BD三項均不符合題意,排除;本題正確答案選C。3、D【解析】
材料中的“農(nóng)奴先笑了”是因為農(nóng)奴獲得了解放,“后來又哭了”是因為農(nóng)奴在獲得解放的同時,被剝奪得一干二凈,“地主先哭了”是因為他們再也不能擁有農(nóng)奴,“后來又笑了”是因為地主在解放農(nóng)奴時,獲得了大量的贖金,與之相關(guān)的事件是俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革。題干材料與法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新無關(guān)。故答案選D。4、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)形成了高度集中的經(jīng)濟政治體制,被稱為斯大林模式。在此模式的指導(dǎo)下,蘇聯(lián)第一、二個五年計劃重點發(fā)展重工業(yè),到1937年第二個五年計劃完成時,蘇聯(lián)由一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成了強盛的工業(yè)國,工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位,基本實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。實行高度集中的指令性計劃是斯大林模式的特點,故B符合題意。1921年列寧推行新經(jīng)濟政策,1924年停止執(zhí)行;美國羅斯福頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》;中國建立社會主義市場經(jīng)濟體制。ACD均不符合題意,故選B。5、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:16世紀(jì)開始的"三角貿(mào)易"即奴隸貿(mào)易,歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過大西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航,它為歐洲帶來的財富,為非洲帶來了災(zāi)難,故C說法不正確,符合題意。ABD說法均正確,但不符合題意。故選C。6、D【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“教堂要與‘佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致’”結(jié)合所學(xué)知識可知,西歐封建社會時期,教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建制度的精神支柱。13世紀(jì)教會建立起“宗教裁判所”,對“罪名”成立的“異端”分子實行判決,輕者罰款,重者監(jiān)禁。因此13世紀(jì)后半期,佛羅倫薩市政府決定擴建一座小而簡陋的教堂,教堂要與“佛羅倫薩眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴心靈相一致”,充分體現(xiàn)出當(dāng)時佛羅倫薩是教會控制。故D項符合題意;AB兩項都是在14世紀(jì)文藝復(fù)興之后出現(xiàn),故排除AB;C項與題干材料主旨矛盾,故排除C;故本題正確的選項是D。7、D【解析】
依據(jù)材料“積極做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備”“開展對日交涉,謀求和平解決”由此可知國民政府做好的是應(yīng)戰(zhàn)日本的準(zhǔn)備。1937年日本發(fā)動七七事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨提出筑成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,國民黨也發(fā)出表示,準(zhǔn)備抗戰(zhàn)。D項符合題意;1927年共產(chǎn)黨發(fā)動南昌起義,國共兩黨內(nèi)戰(zhàn)開始,A項不合題意;1936年西安事變的和平解決,標(biāo)志國共十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,B項不合題意;1931年日本發(fā)動九一八事變,國民黨實行不抵抗政策,導(dǎo)致東北三省淪陷。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。8、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭,并強迫清政府簽訂了中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),中國社會的自然經(jīng)濟遭到破壞,使中國由一個獨立主權(quán)的國家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣膰?,?biāo)志著中國近代史的開端。因此鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的主要原因是社會性質(zhì)開始發(fā)生變化。選項D符合題意;選項ABC不符合題意,故選D。9、D【解析】依據(jù)題文信息,所不及者,唯槍耳,炮耳,鐵路耳,機器耳,結(jié)合所學(xué)可知,為了維護清朝統(tǒng)治,洋務(wù)運動中李鴻章創(chuàng)辦軍事工業(yè),D.江南制造總局,符合題意;A.輪船招商局是民用企業(yè);B.南通大生紗廠是狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦的;C.漢陽鐵廠是張之洞創(chuàng)辦的民用企業(yè)。由此分析ABC不合題意,故此題選D。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北魏統(tǒng)一黃河流域后,民族融合趨勢增強。孝文帝下令百官改說漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽等。孝文帝廢舊俗興漢化的措施,順應(yīng)了民族融合的趨勢,促進了民族交融,有利于北方經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,加速了北方各族封建化的進程,故D符合題意;廢分封行縣制、廢土地國有興私有屬于商鞅變法的措施,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”屬于西漢漢武帝的措施,故ABC不合題意。故此題選D。11、C【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,北京人使用的石器是打制石器,河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同,C符合題意。根據(jù)北京人使用的石器不能判斷北京人是否會使用火,A不符合題意;根據(jù)河姆渡人使用的骨耜,只能知道河姆渡人使用工具的情況,不能由此判斷河姆渡人是否能夠種植水稻。B不符合題意;兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同,反映了兩地生產(chǎn)力水平不相同,D表述錯誤,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、D【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“確保其財產(chǎn)所有權(quán)這部法典成為法國革命的象征”“提供了現(xiàn)代社會的基本準(zhǔn)則”結(jié)合所學(xué)知識可知,1804年拿破侖頒布的《拿破侖法典》是世界上第一部民法典,法典宣稱保護私有財產(chǎn)等原則,成為了資本主義社會民法的立法規(guī)范,選項D符合題意?!稒?quán)利法案》是英國的文獻,以法律的形式限制國王的權(quán)力,保障議會的權(quán)力,確立了君主立憲制,排除A;《獨立宣言》是美國的文獻,宣告北美殖民地脫離英國殖民統(tǒng)治而獨立,排除B;《人權(quán)宣言》是法國大革命時期頒布的文獻,傳播了自由平等的思想,排除C。故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔(dān)或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達300多年的分裂局面,二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負擔(dān)、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,漢朝文景時期,社會比較安定,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎(chǔ)上,采取一系列措施,使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,東漢光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,任用姚崇等為相,勵精圖治,出現(xiàn)政局穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)盛世局面“開元盛世”局面。14、(1)南昌起義(2)中共十八大【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,1927年8月1日,中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕,從此,8月1日成為中國工農(nóng)紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知
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