![《祖父的園子》(體校何海燕)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/00/0E/wKhkGGYJTNCAYnjRAAN9-zq7piA432.jpg)
![《祖父的園子》(體校何海燕)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/00/0E/wKhkGGYJTNCAYnjRAAN9-zq7piA4322.jpg)
![《祖父的園子》(體校何海燕)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/00/0E/wKhkGGYJTNCAYnjRAAN9-zq7piA4323.jpg)
![《祖父的園子》(體校何海燕)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/00/0E/wKhkGGYJTNCAYnjRAAN9-zq7piA4324.jpg)
![《祖父的園子》(體校何海燕)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/00/0E/wKhkGGYJTNCAYnjRAAN9-zq7piA4325.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
7、祖父的園子提高閱讀速度方法:1.看得快(集中注意力,逐句逐行地讀)2.想得快。(抓中心句、關(guān)鍵詞了解文章寫(xiě)了什么)學(xué)習(xí)要求:請(qǐng)快速默讀課文,想一想,文中哪些情景讓“我”對(duì)童年生活久久不能忘懷?你從中感受到什么?
交流:文中哪些情景讓“我”對(duì)童年生活久久不能忘懷?你從中感受到什么?
“從祖父那里,知道了人生除了憎惡與冰冷之外,還有溫暖與愛(ài)。所以我就向這溫暖與愛(ài)的方面,懷著永遠(yuǎn)的憧憬和追求。”———《呼蘭河傳》螞蚱我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎、圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。
花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。
我是一只_____________,_________________________________________________________________________________________________,在這里生活,我感到非常自由、快樂(lè)。
玩膩了,我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜,我也過(guò)來(lái)澆,但不是往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著:“下雨啰!下雨啰!”
祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草,就問(wèn)我:“這是什么?”我說(shuō):“谷子?!弊娓复笮ζ饋?lái),笑夠了,把草拔下來(lái),問(wèn)我:“你每天吃的就是這個(gè)嗎?”我說(shuō):“是的?!蔽铱醋娓高€在笑,就說(shuō):“你不信,我到屋里拿來(lái)給你看?!蔽遗艿轿堇锬昧艘粋€(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父,說(shuō):“這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年透明PVC防偽標(biāo)識(shí)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年精密數(shù)控壓藥液壓機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 二零二五年度豬肉攤位經(jīng)營(yíng)權(quán)出租合同2篇
- 2025年數(shù)控高速冷擠壓成型機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年促維生素D合成保健燈項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年防磁防潮柜項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年連褲肚兜項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年玉金方項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年水平流凈化工作臺(tái)項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 綠色能源項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)范文
- 《造血干細(xì)胞移植護(hù)理》課件
- 課題申報(bào)參考:全齡友好視角下的社區(qū)語(yǔ)言景觀評(píng)估及空間優(yōu)化研究
- 中央2025年公安部部分直屬事業(yè)單位招聘84人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《人工智能發(fā)展史》課件
- 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)的口算題(可直接打印A4)
- 成功源于自律 主題班會(huì)課件(共34張ppt)
- 新青島版(五年制)五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)
- (完整word版)重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化學(xué)品名錄(完整版)
- 高級(jí)工程師電子版職稱證書(shū)在網(wǎng)上打印步驟
- 品牌形象的12個(gè)原型
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論