2017年江蘇省宿遷市沭陽縣如東中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷(解析版)

2017年江蘇省宿遷市沭陽縣如東中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷一、單項選擇題（每小題1.5分，共30分．每小題只有一個最佳答案．）1．公元前221年秦始皇建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面．公元前221年是（）A．公元前2世紀(jì)早期 B．公元前3世紀(jì)早期C．公元前2世紀(jì)晚期 D．公元前3世紀(jì)晚期2．《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學(xué)著作．下面的示意圖中，哪一字母所代表時期的史實在這兩部書中都能查閱到？（）A．A B．B C．C D．D3．我國古代君主專制制度延續(xù)了兩千多年，歷朝專制統(tǒng)治不斷加強(qiáng)．下面從圖1到圖2發(fā)生變化的朝代是（）A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．明朝4．如果你是電視連續(xù)劇《三國演義》的導(dǎo)演，下列場景中惟一有可能在劇中出現(xiàn)的是（）A．官渡之戰(zhàn)前，袁紹通過運河將軍隊迅速調(diào)往前線B．曹操用《齊民要術(shù)》指導(dǎo)屯田農(nóng)民提高生產(chǎn)技術(shù)C．赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍發(fā)射火炮、火箭，點燃曹軍的戰(zhàn)船D．在手術(shù)之前，華佗先給病人服下“麻沸散”5．清朝龔自珍的《已亥雜詩》中有“萬馬齊喑究可哀”的詩句，比喻清王朝扼殺人才，到處死氣沉沉的情況。造成這種局面的主要原因是（）A．大興文字獄 B．科舉制度 C．軍機(jī)處的設(shè)立 D．八股取士6．洋務(wù)運動開啟了中國近代化進(jìn)程，有人說洋務(wù)運動是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。這里的“柳”是指（）A．增強(qiáng)了封建統(tǒng)治的力量B．引進(jìn)西方的科學(xué)技術(shù)C．中國走上了富強(qiáng)的道路D．促進(jìn)中國資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展7．中國革命給歷史留下許多偉人的同時也留下了不少寶貴的精神財富。下列精神財富產(chǎn)生的先后順序是（）①長征精神②井岡山精神③抗戰(zhàn)精神④五四精神。A．④②①③ B．②③①④ C．①②③④ D．④③①②8．當(dāng)時的報紙上宣傳：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)?！毙蜗蟮胤从沉松鐣髁x道路探索過程中的失誤。你認(rèn)為造成這些失誤的原因是（）①黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足②由于朝鮮戰(zhàn)爭的影響③又急于求成④忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④9．目前我國對外開放已形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的格局。2001年我國對外開放進(jìn)入一個新階段的標(biāo)志是（）A．設(shè)立四個經(jīng)濟(jì)特區(qū) B．批準(zhǔn)海南島為經(jīng)濟(jì)特區(qū)C．上海浦東地區(qū)成為開放地區(qū) D．加入世界貿(mào)易組織10．由中央新影音像出版社出版發(fā)行的新中國外交歷程紀(jì)念光盤，共12集，每一集反映了這一時期的外交特點。下面不屬于20世紀(jì)七十年代中國外交成就的是（）A．中美正式建交 B．萬隆會議圓滿成功C．中日正式建交 D．中國重返聯(lián)合國11．民謠具有時代特點，如圖民謠內(nèi)容反映的歷史時期是（）A．國民革命時期 B．土地革命時期 C．解放戰(zhàn)爭時期 D．抗日戰(zhàn)爭時期12．九年級一班張超同學(xué)在學(xué)完一章節(jié)歷史課后，根據(jù)所學(xué)知識整理制作了一張學(xué)習(xí)卡片（如表）．根據(jù)卡片可知，張超同學(xué)這一章節(jié)歷史課的專題應(yīng)是（）內(nèi)容英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命性質(zhì)資產(chǎn)階級革命作用都促進(jìn)了資本主義發(fā)展A．資本主義的發(fā)展 B．資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大C．西歐走出中古時代 D．歐美主要國家的社會巨變13．1872年，法國科幻小說家儒勒?凡爾納發(fā)表了著名作品《八十天環(huán)游地球》，你認(rèn)為在此書中，?？送瓿纱撕叫?，最可能乘坐交通工具有（）①火車②輪船③汽車④飛機(jī)。A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④14．有學(xué)者稱：20世紀(jì)最大的反危機(jī)經(jīng)典案例“羅斯福新政”表明，任何危機(jī)中都可能孕育著新的“機(jī)遇”．羅斯福新政的“機(jī)遇”是（）A．遏制了資本主義經(jīng)濟(jì)的崩潰 B．開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式C．顛覆了資本主義制度 D．鏟除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根源15．《全球通史》評述“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣…他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強(qiáng)大的日本即”載明只為心中，最能體現(xiàn)“增強(qiáng)了民族力量”的是（）A．發(fā)展近代工業(yè) B．允許土地買賣 C．加強(qiáng)中央集權(quán) D．生活習(xí)俗西化16．這是一場特殊的戰(zhàn)爭，它存在于兩種不同的社會制度之間，既威脅了世界和平又維持了世界相對的和平．這場特殊戰(zhàn)爭開始于（）A．杜魯門主義出臺 B．馬歇爾計劃實施C．北約組織成立 D．華約組織成立17．某班就《當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，得出了以下結(jié)論．其中你認(rèn)為不正確的一項應(yīng)該是（）A．跨國公司和國際組織是全球化的推動者B．經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍，有利也有弊C．發(fā)達(dá)國家是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者D．經(jīng)濟(jì)全球化縮小了各國之間的貧富差距18．某文件宣稱“我們決心以根本利益的融合替代各民族間古老的對抗，創(chuàng)建一個經(jīng)濟(jì)共同的方式。”該文件最終促成了20世紀(jì)60年代（）A．《九國公約》的簽定 B．《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表C．歐洲共同體的成立 D．世界貿(mào)易組織的誕生19．美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中說：“美國政府在過去幾十年一直在等待，即使美國存在的問題日益惡化。與此同時，中國卻沒有等待，實施經(jīng)濟(jì)改革。德國、印度也沒有等待。這些國家沒有原地踏步，也不想成為次要國家。……我無法接受美國成為二等國家。”這表明（）A．世界多極化趨勢加強(qiáng) B．中國國際地位不斷提高C．美國徹底失去了世界霸權(quán) D．新的國際格局已經(jīng)確立20．習(xí)近平指出，他是古巴共產(chǎn)黨和古巴社會主義事業(yè)的締造者，是古巴人民的偉大領(lǐng)袖。他把畢生精力獻(xiàn)給了古巴人民爭取民族解放、維護(hù)國家主權(quán)和建設(shè)社會主義的壯麗事業(yè)，建立了不朽的歷史功勛，也為世界社會主義發(fā)展建立了不朽的歷史功勛。文中的他指的是（）A．納爾遜?曼德拉 B．納賽爾C．圣雄甘地 D．菲德爾?卡斯特羅二、非選擇題（共4小題，滿分30分．第21題8分，第22題7分，第23題8分，第24題7分）21．創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，中華民族是有這種靈魂的。創(chuàng)新也是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，這是人類歷史發(fā)展的經(jīng)驗反復(fù)證明的客觀真理。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題：探究一制度篇（1）統(tǒng)治階級為加強(qiáng)自己的統(tǒng)治，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度。秦朝、元朝時期在管理地方上對后世產(chǎn)生重大影響的制度各是？探究二改革篇（2）“大包干，就是好，干部群眾都想搞?！苯?jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村展開，請說出改革開放以來中國農(nóng)民的創(chuàng)舉一例。城市改革的重點是什么？探究三外交篇（3）我國古代就展開了積極的對外交往。漢代張騫兩次出使西域，為后來東西方架起了一座經(jīng)濟(jì)文化的橋梁，這座橋梁指的是？唐朝時，中印友好的見證是？探究四思想篇（4）孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)派，后儒家思想被后人發(fā)揚光大。漢武帝時接受了董仲舒的什么建議確立了儒家思想成為中國兩千多年封建社會的正統(tǒng)思想？（5）通過以上的探究，說說你最大的感受。22．忘記戰(zhàn)爭，就意味著背叛和平。閱讀下列材料，回答問題：材料一2017年1月教育部基礎(chǔ)教育二司下發(fā)《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》，文件表要求對各級各類教材進(jìn)行修改，在2017年春季教材中要求全面落實“十四年抗戰(zhàn)概念”。材料二卅萬亡靈，飲恨江城?！值芡?，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云。盡掃狼煙，重振乾坤?！朗父ブX，祈愿和平。中華圓夢，民族復(fù)興。﹣﹣南京大屠殺死難者國家公祭銘文（節(jié)選）材料三紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血，來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊……戰(zhàn)時，要保持團(tuán)結(jié)并不太難，因為有一個打敗共同敵人的共同目標(biāo)……﹣﹣斯大林（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中“十四年抗戰(zhàn)”的歷史依據(jù)。（2）材料二中“兄弟同心，共御外侮”指的是？分別舉出正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的一個戰(zhàn)役，以彰顯中國人民在抗戰(zhàn)中“捐軀灑血，浩氣干云”的氣概。（3）寫出材料三“保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地”所進(jìn)行的一例戰(zhàn)役。寫出一例在1944年“保持團(tuán)結(jié)”“打敗共同敵人”的相關(guān)史實。（4）上述材料給我們的思考和啟示是什么？23．中華民族的復(fù)興是中國追隨世界歷史潮流，向西方學(xué)習(xí)，走向近代化的歷史，也是歷代中國仁人志士不斷探索救國救民道路的歷史，是一部血淚史，也是一部英雄的抗?fàn)幨?。閱讀下列材料：材料一1840年，在炮口的逼迫下，中國蹣跚地走入近代，隨后的一百余年里，外國人通過條約“合法”地剝奪榨取、管束控制中國，驅(qū)使中國社會脫出常軌，改道變形，不僅使中國人民從此陷入苦難的歷程，也促進(jìn)中國人民覺醒和奮起。﹣﹣摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》等材料二在中國近代化探索的歷程中，國人相繼走過了自救之路、維新之路、共和之路，但都沒有完成救國的使命，探索之路任重道遠(yuǎn)……1921年，中國終于迎來了曙光。材料三①起義和秋收起義后，由于城市里敵人的力量比較強(qiáng)大，工農(nóng)革命損失嚴(yán)重。毛澤東分析敵強(qiáng)我弱的形勢，改變了原來的計劃。②重慶談判后，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)。回答問題：（1）根據(jù)材料一歸納近代中國歷史的主題是什么？（2）材料二中的“自救之路”指哪一事件？這一事件的發(fā)生受晚清哪位思想家的影響？（3）填寫材料三①中一處“”；“改變了原來計劃”具體指采取什么新的策略？（4）材料三②中“全面內(nèi)戰(zhàn)”指什么戰(zhàn)爭？其爆發(fā)的標(biāo)志是什么？（5）根據(jù)上述材料或結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓χ腥A民族復(fù)興歷程的認(rèn)識。24．2017年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第五次會議在北京人民大會堂開幕。國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報告。下列內(nèi)容摘錄自李克強(qiáng)總理工作報告。材料一加快解決燃煤污染問題。全面實施散煤綜合治理，推進(jìn)北方地區(qū)冬季清潔取暖，完成以電代煤、以氣代煤300萬戶以上，全部淘汰地級以上城市建成區(qū)燃煤小鍋爐。材料二強(qiáng)化機(jī)動車尾氣治理，加快淘汰老舊機(jī)動車，對高排放機(jī)動車進(jìn)行專項整治。鼓勵使用清潔能源汽車。材料三今年網(wǎng)絡(luò)提速降費要邁出更大步伐，年內(nèi)全部取消手機(jī)國內(nèi)長途和漫游費，大幅降低中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專線接入資費，降低國際長途電話費，推動“互聯(lián)網(wǎng)+”深入發(fā)展、促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)加快成長，讓企業(yè)廣泛受益、群眾普遍受惠。請回答：（1）材料一中涉及的煤炭與工業(yè)革命有關(guān)，此次工業(yè)革命把人類帶入了什么時代？標(biāo)志性發(fā)明是什么？（2）材料二中的機(jī)動車是哪一次工業(yè)革命的成果？此次工業(yè)革命中在交通領(lǐng)域的另一項發(fā)明是什么？發(fā)明者是誰？（3）材料三中“互聯(lián)網(wǎng)+”是伴隨著第三次科技革命而出現(xiàn)的，試舉一例出現(xiàn)在我國70年代與第三次科技革命有關(guān)的成就？（4）通過以上內(nèi)容的探究，你有什么感受？

2017年江蘇省宿遷市沭陽縣如東中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（每小題1.5分，共30分．每小題只有一個最佳答案．）1．公元前221年秦始皇建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面．公元前221年是（）A．公元前2世紀(jì)早期 B．公元前3世紀(jì)早期C．公元前2世紀(jì)晚期 D．公元前3世紀(jì)晚期【考點】31：秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖．【分析】本題考查歷史年代換算問題．【解答】在將公元紀(jì)年轉(zhuǎn)換成世紀(jì)紀(jì)年的時候，首先將公元（或者公元前）保留；然后看公元紀(jì)年的后兩位，如果是00，則將之劃去，剩余的數(shù)字不變，如公元2000年就是公元20世紀(jì)；如果不是00，則在將后兩位劃去的同時，將剩余的數(shù)字加1，如公元2016年就是公元21世紀(jì)．則本題中的公元前221年就是公元前3世紀(jì)．具體到是某世紀(jì)的什么時期，公元后的劃分，大體為1﹣﹣30年為早期（或前期），31﹣﹣70年為中期，71﹣﹣00年為晚期（或后期）；公元前則相反，即1﹣﹣30年為為晚期（或后期），31﹣﹣70年為中期，71﹣﹣00年早期（或前期）．所以，公元前221年是公元前3世紀(jì)晚期．故選D．2．《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學(xué)著作．下面的示意圖中，哪一字母所代表時期的史實在這兩部書中都能查閱到？（）A．A B．B C．C D．D【考點】3R：司馬遷與《史記》；6M：司馬光和《資治通鑒》．【分析】本題考查的是《史記》和《資治通鑒》的內(nèi)容．【解答】《史記》記述了黃帝到漢武帝的史實，《資治通鑒》記述了戰(zhàn)國到五代的史實，在這兩部書中都能查閱到的史實是從戰(zhàn)國到漢武帝時期．故選B．3．我國古代君主專制制度延續(xù)了兩千多年，歷朝專制統(tǒng)治不斷加強(qiáng)．下面從圖1到圖2發(fā)生變化的朝代是（）A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．明朝【考點】72：明朝君權(quán)加強(qiáng)的措施．【分析】本題主要考查學(xué)生對明朝采取的加強(qiáng)君主專制措施的準(zhǔn)確識記．【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知，明太祖即位后，改革行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君主權(quán)力，在地方廢除行中書省，設(shè)直屬中央的三司分立朝政．在中央廢除丞相，撤銷中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負(fù)責(zé)．全國的軍政大權(quán)，都集中到了皇帝手里．故答案D．4．如果你是電視連續(xù)劇《三國演義》的導(dǎo)演，下列場景中惟一有可能在劇中出現(xiàn)的是（）A．官渡之戰(zhàn)前，袁紹通過運河將軍隊迅速調(diào)往前線B．曹操用《齊民要術(shù)》指導(dǎo)屯田農(nóng)民提高生產(chǎn)技術(shù)C．赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍發(fā)射火炮、火箭，點燃曹軍的戰(zhàn)船D．在手術(shù)之前，華佗先給病人服下“麻沸散”【考點】3O：秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就—華佗和張仲景．【分析】本題考查三國時期的相關(guān)知識．【解答】運河是隋朝時期開鑿的，《齊民要術(shù)》是南北朝時期的農(nóng)書，火炮、火箭最早出現(xiàn)于唐朝．ABC三項三國時期都沒有出現(xiàn)．東漢時期的醫(yī)學(xué)家華佗擅長外科手術(shù)，為減輕病人疼痛，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉．故選D．5．清朝龔自珍的《已亥雜詩》中有“萬馬齊喑究可哀”的詩句，比喻清王朝扼殺人才，到處死氣沉沉的情況。造成這種局面的主要原因是（）A．大興文字獄 B．科舉制度 C．軍機(jī)處的設(shè)立 D．八股取士【考點】7A：明朝的八股取士和清朝的文字獄．【分析】本題考查清朝大興文字獄的知識．【解答】為加強(qiáng)君主專制，清朝統(tǒng)治者還從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子，大興文字獄，制造了大批冤獄，造成了社會恐怖，禁錮了人們的思想，摧殘了人才，嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步．故選A．6．洋務(wù)運動開啟了中國近代化進(jìn)程，有人說洋務(wù)運動是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。這里的“柳”是指（）A．增強(qiáng)了封建統(tǒng)治的力量B．引進(jìn)西方的科學(xué)技術(shù)C．中國走上了富強(qiáng)的道路D．促進(jìn)中國資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展【考點】91：洋務(wù)運動．【分析】本題考查洋務(wù)運動．【解答】洋務(wù)派發(fā)動洋務(wù)運動，引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)的目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治，但洋務(wù)運動客觀上也促進(jìn)了中國資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，因而說洋務(wù)運動是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”．故選D．7．中國革命給歷史留下許多偉人的同時也留下了不少寶貴的精神財富。下列精神財富產(chǎn)生的先后順序是（）①長征精神②井岡山精神③抗戰(zhàn)精神④五四精神。A．④②①③ B．②③①④ C．①②③④ D．④③①②【考點】9O：紅軍長征；9B：五四運動；9M：秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建；A4：七七事變和日本全面侵華．【分析】本題以“寶貴的精神財富”為切入點，考查紅軍長征、秋收起義和井岡山革命根據(jù)地以及五四運動的知識點．【解答】①由于紅軍在反擊國民黨軍第五次“圍剿”時失利，1934年10月，紅軍被迫離開中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移．1936年10月，紅二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧會師，紅軍三大主力會師，宣告二萬五千里長征勝利結(jié)束．紅軍長征留下了寶貴的長征精神．②1927年9月，毛澤東在湖南領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍舉行秋收起義．起義軍在進(jìn)攻長沙時，遭到數(shù)倍敵人的圍攻，損失嚴(yán)重，毛澤東當(dāng)機(jī)立斷，率領(lǐng)隊伍向井岡山進(jìn)軍，建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地﹣井岡山革命根據(jù)地，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)，這樣一條適合中國國情的正確道路．井岡山革命根據(jù)地的開辟留下了井岡山精神．③1931年9月18日，九一八事變爆發(fā)，這是中國局部抗戰(zhàn)的開始．中國的全面抗戰(zhàn)是從1937年七七事變開始的，體現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)精神．④1919年5月4日，北京十余所學(xué)校的3000多名學(xué)生，懷著滿腔怒火，到天安門廣場和東交民巷外國使館區(qū)舉行集會、游行等抗日活動，五四運動爆發(fā)．五四運動留下了五四精神．所以先后順序是④②①③．故選A．8．當(dāng)時的報紙上宣傳：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)?！毙蜗蟮胤从沉松鐣髁x道路探索過程中的失誤。你認(rèn)為造成這些失誤的原因是（）①黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足②由于朝鮮戰(zhàn)爭的影響③又急于求成④忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【考點】CE：大躍進(jìn)和人民公社化運動．【分析】本題考查社會主義道路探索的知識點．重點掌握社會主義道路探索過程中失誤的原因．【解答】“人有多大膽，地有多大產(chǎn)．”形象地反映了社會主義道路探索過程中1958年大躍進(jìn)運動的失誤．造成這些失誤的原因是①黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足，③又急于求成，④忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律．社會主義道路探索過程中1958年大躍進(jìn)運動的失誤與1950﹣1953年的朝鮮戰(zhàn)爭無關(guān)．故選B．9．目前我國對外開放已形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的格局。2001年我國對外開放進(jìn)入一個新階段的標(biāo)志是（）A．設(shè)立四個經(jīng)濟(jì)特區(qū) B．批準(zhǔn)海南島為經(jīng)濟(jì)特區(qū)C．上海浦東地區(qū)成為開放地區(qū) D．加入世界貿(mào)易組織【考點】OF：中國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化采取的措施．【分析】本題考查了世界貿(mào)易組織．20世紀(jì)八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展．【解答】2001年我國對外開放進(jìn)入一個新階段的標(biāo)志是加入世界貿(mào)易組織．2001年中國上海成功的舉辦了第九屆亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）成員領(lǐng)導(dǎo)人會議；同年，中國正式成為世界貿(mào)易組織成員等．故選D．10．由中央新影音像出版社出版發(fā)行的新中國外交歷程紀(jì)念光盤，共12集，每一集反映了這一時期的外交特點。下面不屬于20世紀(jì)七十年代中國外交成就的是（）A．中美正式建交 B．萬隆會議圓滿成功C．中日正式建交 D．中國重返聯(lián)合國【考點】EA：亞非萬隆會議．【分析】本題考查了萬隆會議．主要討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等共同關(guān)心的問題．【解答】1955年周恩來在印度尼西亞的萬隆召開的第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議上針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作．萬隆會議圓滿成功不屬于20世紀(jì)七十年代中國外交成就．故選B．11．民謠具有時代特點，如圖民謠內(nèi)容反映的歷史時期是（）A．國民革命時期 B．土地革命時期 C．解放戰(zhàn)爭時期 D．抗日戰(zhàn)爭時期【考點】9M：秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建．【分析】本題以民謠為依托，考查土地革命時期．【解答】據(jù)民謠關(guān)鍵信息“共產(chǎn)黨”“蘇維?！笨芍裰{內(nèi)容反映的歷史時期是土地革命時期．在土地革命時期，中央革命根據(jù)地，亦稱中央蘇區(qū)，位于江西南部、福建西部，是土地革命戰(zhàn)爭時期全國最大的革命根據(jù)地，是全國蘇維埃運動的中心區(qū)域，是中華蘇維埃共和國黨、政、軍首腦機(jī)關(guān)所在地．故選B．12．九年級一班張超同學(xué)在學(xué)完一章節(jié)歷史課后，根據(jù)所學(xué)知識整理制作了一張學(xué)習(xí)卡片（如表）．根據(jù)卡片可知，張超同學(xué)這一章節(jié)歷史課的專題應(yīng)是（）內(nèi)容英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命性質(zhì)資產(chǎn)階級革命作用都促進(jìn)了資本主義發(fā)展A．資本主義的發(fā)展 B．資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大C．西歐走出中古時代 D．歐美主要國家的社會巨變【考點】H5：英國資產(chǎn)階級革命；H8：美國獨立戰(zhàn)爭；HD：法國大革命．【分析】本題考查的是歐美早期三大資產(chǎn)階級革命的知識點．【解答】英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命是早期的資產(chǎn)階級革命，通過資產(chǎn)階級革命，英國、法國和美國都發(fā)生了社會巨變，先后走上了資本主義道路，世界開始進(jìn)入資本主義的時代．歐美主要國家的社會巨變作為專題名稱最合適．故選D．13．1872年，法國科幻小說家儒勒?凡爾納發(fā)表了著名作品《八十天環(huán)游地球》，你認(rèn)為在此書中，?？送瓿纱撕叫?，最可能乘坐交通工具有（）①火車②輪船③汽車④飛機(jī)。A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④【考點】I1：第一次工業(yè)革命．【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具．【解答】①火車和②輪船是第一次工業(yè)革命的成果，1825年英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車機(jī)車；1807年美國的富爾頓發(fā)明了汽船．③汽車和④飛機(jī)是第二次工業(yè)革命的成果．1885年德國的卡爾?本茨發(fā)明了汽車；1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)．因而1872年在此書中，福克完成此航行，最可能乘坐交通工具有①②．故選A．14．有學(xué)者稱：20世紀(jì)最大的反危機(jī)經(jīng)典案例“羅斯福新政”表明，任何危機(jī)中都可能孕育著新的“機(jī)遇”．羅斯福新政的“機(jī)遇”是（）A．遏制了資本主義經(jīng)濟(jì)的崩潰 B．開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式C．顛覆了資本主義制度 D．鏟除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根源【考點】LE：羅斯福新政．【分析】本題考查羅斯福新政的特點．【解答】1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度．羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑，使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)．故選B．15．《全球通史》評述“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣…他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強(qiáng)大的日本即”載明只為心中，最能體現(xiàn)“增強(qiáng)了民族力量”的是（）A．發(fā)展近代工業(yè) B．允許土地買賣 C．加強(qiáng)中央集權(quán) D．生活習(xí)俗西化【考點】JD：日本明治維新．【分析】本題考查的是日本明治維新．應(yīng)重點掌握明治維新的內(nèi)容．【解答】依據(jù)題干“建立一個強(qiáng)大的日本，增強(qiáng)民族力量”判斷是發(fā)展進(jìn)度工業(yè)．鏈接課本知識：從1868年起，明治政府在“富國強(qiáng)兵，殖產(chǎn)興業(yè)，文明開化”的口號下進(jìn)行改革．這次改革史稱“明治維新”．故選A．16．這是一場特殊的戰(zhàn)爭，它存在于兩種不同的社會制度之間，既威脅了世界和平又維持了世界相對的和平．這場特殊戰(zhàn)爭開始于（）A．杜魯門主義出臺 B．馬歇爾計劃實施C．北約組織成立 D．華約組織成立【考點】O4：美國的冷戰(zhàn)政策及措施．【分析】本題考查了冷戰(zhàn)的相關(guān)知識．【解答】由材料“是一場特殊的戰(zhàn)爭，它存在于兩種不同的社會制度之間，既威脅了世界和平又維持了世界相對的和平”可知，這是指冷戰(zhàn)．1947年“杜魯門主義”的出臺，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始．故選A．17．某班就《當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，得出了以下結(jié)論．其中你認(rèn)為不正確的一項應(yīng)該是（）A．跨國公司和國際組織是全球化的推動者B．經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍，有利也有弊C．發(fā)達(dá)國家是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者D．經(jīng)濟(jì)全球化縮小了各國之間的貧富差距【考點】OE：世界經(jīng)濟(jì)全球化的影響．【分析】本題考查的是世界經(jīng)濟(jì)全球化．應(yīng)重點掌握世界經(jīng)濟(jì)全球化的負(fù)面影響．【解答】依據(jù)題干“不正確的”判斷經(jīng)濟(jì)全球化縮小了各國之間的貧富差距經(jīng)濟(jì)全球化對于廣大發(fā)展中國家既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)．它容易加劇不公平的國際競爭，從而使各國從全球化中受益不均，甚至形成富國更富、窮國更窮的局面．故選D．18．某文件宣稱“我們決心以根本利益的融合替代各民族間古老的對抗，創(chuàng)建一個經(jīng)濟(jì)共同的方式?！痹撐募罱K促成了20世紀(jì)60年代（）A．《九國公約》的簽定 B．《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表C．歐洲共同體的成立 D．世界貿(mào)易組織的誕生【考點】MD：歐盟的成立．【分析】本題考查了歐共體成立的相關(guān)知識．【解答】由材料“我們決心以根本利益的融合替代各民族間古老的對抗，創(chuàng)建一個經(jīng)濟(jì)共同的方式”可知，這反映的是歐洲國家間的經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)合，據(jù)所學(xué)知，在1967年，歐洲國家成立了歐洲共同體，這是一個經(jīng)濟(jì)一體化的組織，增強(qiáng)了西歐國家的經(jīng)濟(jì)實力．其他三項的時間與題目也不相符，可排除．故選C．19．美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中說：“美國政府在過去幾十年一直在等待，即使美國存在的問題日益惡化。與此同時，中國卻沒有等待，實施經(jīng)濟(jì)改革。德國、印度也沒有等待。這些國家沒有原地踏步，也不想成為次要國家?！覠o法接受美國成為二等國家?！边@表明（）A．世界多極化趨勢加強(qiáng) B．中國國際地位不斷提高C．美國徹底失去了世界霸權(quán) D．新的國際格局已經(jīng)確立【考點】OC：世界格局多極化．【分析】本題考查世界多極化．【解答】題干中“美國政府在過去幾十年一直在等待，即使美國存在的問題日益惡化．與此同時，中國卻沒有等待，實施經(jīng)濟(jì)改革．德國、印度也沒有等待．這些國家沒有原地踏步，也不想成為次要國家．…我無法接受美國成為二等國家．”表述了中國、印度、歐盟國家的崛起．兩極格局結(jié)束后，美國企圖稱霸世界，中國、德國、印度、歐盟等國家和國際聯(lián)盟實力的增強(qiáng)，成為牽制美國稱霸的主要力量，世界出現(xiàn)了多極化發(fā)展的趨勢．故選A．20．習(xí)近平指出，他是古巴共產(chǎn)黨和古巴社會主義事業(yè)的締造者，是古巴人民的偉大領(lǐng)袖。他把畢生精力獻(xiàn)給了古巴人民爭取民族解放、維護(hù)國家主權(quán)和建設(shè)社會主義的壯麗事業(yè)，建立了不朽的歷史功勛，也為世界社會主義發(fā)展建立了不朽的歷史功勛。文中的他指的是（）A．納爾遜?曼德拉 B．納賽爾C．圣雄甘地 D．菲德爾?卡斯特羅【考點】NB：拉丁美洲人民捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭．【分析】本題考查了卡斯特羅．古巴革命后走上了社會主義道路．【解答】根據(jù)“古巴共產(chǎn)黨和古巴社會主義事業(yè)的締造者”可知習(xí)近平評述的是菲德爾?卡斯特羅．1959年，菲德爾?卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴通過武裝斗爭，推翻美國扶植的傀儡政權(quán)，建立革命政府，走上了社會主義道路．故選D．二、非選擇題（共4小題，滿分30分．第21題8分，第22題7分，第23題8分，第24題7分）21．創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，中華民族是有這種靈魂的。創(chuàng)新也是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，這是人類歷史發(fā)展的經(jīng)驗反復(fù)證明的客觀真理。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題：探究一制度篇（1）統(tǒng)治階級為加強(qiáng)自己的統(tǒng)治，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度。秦朝、元朝時期在管理地方上對后世產(chǎn)生重大影響的制度各是？探究二改革篇（2）“大包干，就是好，干部群眾都想搞?！苯?jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村展開，請說出改革開放以來中國農(nóng)民的創(chuàng)舉一例。城市改革的重點是什么？探究三外交篇（3）我國古代就展開了積極的對外交往。漢代張騫兩次出使西域，為后來東西方架起了一座經(jīng)濟(jì)文化的橋梁，這座橋梁指的是？唐朝時，中印友好的見證是？探究四思想篇（4）孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)派，后儒家思想被后人發(fā)揚光大。漢武帝時接受了董仲舒的什么建議確立了儒家思想成為中國兩千多年封建社會的正統(tǒng)思想？（5）通過以上的探究，說說你最大的感受?！究键c】32：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；37：漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施；3H：漢通西域和絲綢之路；6F：元鞏固統(tǒng)一的措施；D2：農(nóng)村改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；D3：國有企業(yè)改革．【分析】（1）本題以統(tǒng)治階級為加強(qiáng)自己的統(tǒng)治，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度為切入點，主要考查秦朝、元朝時期在管理地方上對后世產(chǎn)生重大影響的制度．（2）本題以“大包干，就是好，干部群眾都想搞”為切入點，主要考查改革開放以來中國農(nóng)民的創(chuàng)舉及城市改革的重點．（3）本題以漢代張騫兩次出使西域為后來東西方架起了一座經(jīng)濟(jì)文化的橋梁為切入點，主要考查絲綢之路、唐朝時中印友好的見證．（4）本題以孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)派，后儒家思想被后人發(fā)揚光大為切入點，主要考查罷黜百家、獨尊儒術(shù)．（5）本題屬于自主發(fā)揮性試題，可從多個角度進(jìn)行思考，言之有理即可．【解答】（1）秦統(tǒng)一六國后，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度，在地方推行郡縣制．分天下為36郡，郡下設(shè)縣．郡縣制的推行在我國歷史上影響深遠(yuǎn)，開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式．由于元朝疆域廣大，為了有效實行控制地方，除河北、山西、山東由中書省直接管理外，元統(tǒng)治者在地方設(shè)置行中書省，簡稱行省或者省，由中央委派官員管理，將西藏、云南、遼陽、嶺北等邊陲地區(qū)都置于中央政府管轄之下，元朝的行省制度，對后世有著深遠(yuǎn)影響．我國省級行政單位就是從元朝開始的．（2）1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角，經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展，在農(nóng)村實行包產(chǎn)到戶、包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行，極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，從根本上改變了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形勢和社會面貌，推動了城市的經(jīng)濟(jì)體制改革．1985年，我國城市改革全面展開，重點是國有企業(yè)改革，主要圍繞所有制結(jié)構(gòu)、管理模式和分配制度三方面進(jìn)行改革，通過改革，大大調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性，增強(qiáng)了企業(yè)的活力．（3）漢代張騫兩次出使西域，為后來東西方架起了一座經(jīng)濟(jì)文化的橋梁，這座橋梁指的絲綢之路．張騫出使西域后，漢朝和西域的使者、商人把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地．這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路．張騫出使西域的貢獻(xiàn)就是溝通了西域各國與漢朝的聯(lián)系，最重要的是開辟了絲綢之路，促進(jìn)了中原與西域的經(jīng)濟(jì)、文化交流．唐朝時，中國同天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘．貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險，前往天竺，他在天竺遍訪有名的佛教寺院，并在那爛陀寺游學(xué)，成為著名的佛學(xué)大師．他在天竺各地講學(xué)，受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁矗懹^后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回國．他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍．（4）漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想方面，采用了董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥．儒家思想成為中國兩千多年封建社會的正統(tǒng)思想．漢武帝還大力推行儒家教育，在長安舉辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材，使儒家教育官方化．（5）本題是開放型題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．如：圍繞“創(chuàng)新”對國家的作用、重要性回答即可．故答案為：（1）郡縣制；行省制（行中書?。?）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制或鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)；國有企業(yè)．（3）絲綢之路；玄奘西行天竺．（4）罷黜百家，獨尊儒術(shù)．（5）圍繞“創(chuàng)新”對國家的作用、重要性，言之有理即可．22．忘記戰(zhàn)爭，就意味著背叛和平。閱讀下列材料，回答問題：材料一2017年1月教育部基礎(chǔ)教育二司下發(fā)《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》，文件表要求對各級各類教材進(jìn)行修改，在2017年春季教材中要求全面落實“十四年抗戰(zhàn)概念”。材料二卅萬亡靈，飲恨江城?！值芡?，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云。盡掃狼煙，重振乾坤?！朗父ブX，祈愿和平。中華圓夢，民族復(fù)興。﹣﹣南京大屠殺死難者國家公祭銘文（節(jié)選）材料三紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血，來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊……戰(zhàn)時，要保持團(tuán)結(jié)并不太難，因為有一個打敗共同敵人的共同目標(biāo)……﹣﹣斯大林（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中“十四年抗戰(zhàn)”的歷史依據(jù)。（2）材料二中“兄弟同心，共御外侮”指的是？分別舉出正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的一個戰(zhàn)役，以彰顯中國人民在抗戰(zhàn)中“捐軀灑血，浩氣干云”的氣概。（3）寫出材料三“保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地”所進(jìn)行的一例戰(zhàn)役。寫出一例在1944年“保持團(tuán)結(jié)”“打敗共同敵人”的相關(guān)史實。（4）上述材料給我們的思考和啟示是什么？【考點】A1：九一八事變和中國局部抗戰(zhàn)；A5：國共第二次合作和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立；AA：平型關(guān)大捷和臺兒莊戰(zhàn)役；AB：百團(tuán)大戰(zhàn)；M6：二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折及重要戰(zhàn)役；PD：歷史開放性問題．【分析】（1）本題以“十四年抗戰(zhàn)”為切入點，考查的是九一八事變．（2）本題以“兄弟同心，共御外侮”為切入點，考查建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線．（3）本題以“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血”為切入點，考查第二次世界大戰(zhàn)的知識．（4）本題考查學(xué)生的總結(jié)分析能力．【解答】（1）依據(jù)材料一“在2017年春季教材中要求全面落實‘十四年抗戰(zhàn)概念’．”可知，1931年9月18日，日軍炸毀了沈陽北郊南滿鐵路柳條湖一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞，并以此為借口，進(jìn)攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城，九一八事變爆發(fā)，國民黨政府采取不抵抗政策，張學(xué)良下令將20萬東北軍撤出東北，不到半年，東北三省全部淪陷敵手．九一八事變是中國抗日戰(zhàn)爭的起點．“十四年抗戰(zhàn)”開始的標(biāo)志性事件是九一八事變．（2）據(jù)材料二“兄弟同心，共御外侮”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“兄弟同心，共御外侮”指的是國共合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線．正面戰(zhàn)場的主要戰(zhàn)役有臺兒莊大捷，1938年春李宗仁指揮中國軍隊取得了臺兒莊大捷，敵后戰(zhàn)場有百團(tuán)大戰(zhàn)等，1940年彭德懷指揮八路軍1取得了百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利．（3）依據(jù)材料三“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血”可知，二戰(zhàn)期間，世界反法西斯同盟面對的共同敵人是德意日三國軸心．為了共同抗擊法西斯，盟國之間相互支援，共同作戰(zhàn)，如莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒戰(zhàn)役和英美等聯(lián)合進(jìn)行諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，與蘇聯(lián)一道滅亡了德國法西斯．（4）結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“團(tuán)結(jié)、合作”作答，言之有理即可．例如：團(tuán)結(jié)就是力量；合則兩利，分則兩傷．故答案為：（1）九一八事變中國的局部抗戰(zhàn)開始．（2）國共合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；正面戰(zhàn)場：臺兒莊戰(zhàn)役；敵后戰(zhàn)場：百團(tuán)大戰(zhàn)．（3）莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒戰(zhàn)役；諾曼底登陸．（4）團(tuán)結(jié)就是力量；合則兩利，分則兩傷．23．中華民族的復(fù)興是中國追隨世界歷史潮流，向西方學(xué)習(xí)，走向近代化的歷史，也是歷代中國仁人志士不斷探索救國救民道路的歷史，是一部血淚史，也是一部英雄的抗?fàn)幨?。閱讀下列材料：材料一1840年，在炮口的逼迫下，中國蹣跚地走入近代，隨后的一百余年里，外國人通過條約“合法”地剝奪榨取、管束控制中國，驅(qū)使中國社會脫出常軌，改道變形，不僅使中國人民從此陷入苦難的歷程，也促進(jìn)中國人民覺醒和奮起。﹣﹣摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》等材料二在中國近代化探索的歷程中，國人相繼走過了自救之路、維新之路、共和之路，但都沒有完成救國的使命，探索之路任重道遠(yuǎn)……1921年，中國終于迎來了曙光。材料三①南昌起義和秋收起義后，由于城市里敵人的力量比較強(qiáng)大，工農(nóng)革命損失嚴(yán)重。毛澤東分析敵強(qiáng)我弱的形勢，改變了原來的計劃。②重慶談判后，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)?；卮饐栴}：（1）根據(jù)材料一歸納近代中國歷史的主題是什么？（2）材料二中的“自救之路”指哪一事件？這一事件的發(fā)生受晚清哪位思想家的影響？（3）填寫材料三①中一處“南昌”；“改變了原來計劃”具體指采取什么新的策略？（4）材料三②中“全面內(nèi)戰(zhàn)”指什么戰(zhàn)爭？其爆發(fā)的標(biāo)志是什么？（5）根據(jù)上述材料或結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓χ腥A民族復(fù)興歷程的認(rèn)識。【考點】82：鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》；91：洋務(wù)運動；9K：八一南昌起義；9N：農(nóng)村包圍城市的革命道路；AF：全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)；B9：魏源和嚴(yán)復(fù)的思想主張；PD：歷史開放性問題．【分析】（1）本題以“1840年，在炮口的逼迫下等”為切入點，考查的是近代侵略與反抗的史實．（2）本題以“自救之路”為切入點，考查洋務(wù)運動的知識點．（3）本題以“改變了原來計劃”為切入點，考查南昌起義、秋收起義的知識點．（4）本題以“全面內(nèi)戰(zhàn)”為切入點，考查的是解放戰(zhàn)爭的知識點．（5）本題考查對中華民族復(fù)興歷程的認(rèn)識．【解答】（1）依據(jù)材料一“1840年，在炮口的逼迫下，中國蹣跚地走入近代，隨后的一百余年里，不僅使中國人民從此陷入苦難的歷程，也促進(jìn)中國人民覺醒和奮起”得出，近代中國歷史的主題是侵略與反抗．（2）依據(jù)所學(xué)，洋務(wù)運動是地主階級洋務(wù)派為維護(hù)清朝統(tǒng)治而發(fā)起的自救運動．魏源編著了《海國圖志》一書的目的是“師夷長技以制夷”．魏源的思想是對閉關(guān)自守的傳統(tǒng)