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文檔簡介

第13課

東漢的興亡第13課

東漢的興亡1、知道光武中興;2、知道外戚宦官交替專權(quán);3、知道黃巾起義。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道光武中興;學(xué)習(xí)目標(biāo)1、西漢滅亡的時(shí)間、原因?2、東漢建立的時(shí)間、開國皇帝、都城?3、光武帝為鞏固統(tǒng)治采取了哪些措施?4、東漢中期以后出現(xiàn)了怎樣的統(tǒng)治局面?政治特點(diǎn)是什么?有什么危害?5、東漢后期爆發(fā)了什么起義?起義原因是什么?時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、結(jié)果、歷史意義分別是什么?東漢政權(quán)怎樣?預(yù)習(xí)檢測1、西漢滅亡的時(shí)間、原因?預(yù)習(xí)檢測一、光武中興1、西漢滅亡:

公元9年,

建立新朝,西漢滅亡。2、東漢的建立:西漢宗室

(光武帝)在公元25年稱帝,定都

,史稱

。

王莽劉秀洛陽東漢一、光武中興1、西漢滅亡:2、東漢的建立:西漢宗室

公元9年稱帝,改國號為“新”。即為歷史上的“新”朝。王莽西漢的滅亡公元9年稱帝,改國號為“新”。即為歷史上的“新”朝時(shí)間:公元25年都城:洛陽建立者:劉秀(光武帝)

東漢的建立時(shí)間:公元25年都城:洛陽建立者:劉秀東漢的建立一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:

“禍拏ná未解,兵連不息,刑法彌深,賦斂愈重……父子流亡,夫婦離散,廬落丘墟,田疇蕪穢huì”,以致“匹夫僮婦,咸懷怨怒”——《后漢書?馮衍列傳》提問:漢光武帝采取了哪些措施改變這一現(xiàn)狀呢?譯文:禍亂相連,戰(zhàn)爭不息,刑法更加殘酷,賦稅更加沉重。人們流離失所,村落成了廢墟,田地荒蕪。人民無不怨恨在心?!拘虏烤幇妗砍踔袣v史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2“禍拏ná未解,兵連不息,刑法彌深,賦斂愈重……父子流亡,一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:(1)中興措施:【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:(1一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:(1)中興措施:釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),減輕刑法;還合并郡縣,裁剪官員,加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。(2)結(jié)果:光武帝統(tǒng)治后期,社會出現(xiàn)比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”?!拘虏烤幇妗砍踔袣v史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:(1一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:二、外戚宦官交替專權(quán)【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:二、觀察表格,上表反映了東漢皇帝即位的什么特點(diǎn)?對當(dāng)時(shí)的朝政產(chǎn)生了怎樣的影響?皇帝章帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝即位年19歲10歲滿月13歲11歲2歲8歲15歲12歲14歲卒年33歲27歲2歲32歲30歲3歲9歲36歲34歲14歲(1)特點(diǎn):皇帝都是幼年即位。(2)影響:小皇帝執(zhí)政能力不足,容易導(dǎo)致外戚與宦官交替專權(quán),從而加劇朝政黑暗、民不聊生?!拘虏烤幇妗砍踔袣v史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2觀察表格,上表反映了東漢皇帝即位的什么特點(diǎn)?對當(dāng)時(shí)的朝政產(chǎn)生皇帝早逝幼主即位母后臨朝外戚專權(quán)君權(quán)旁落皇帝長大依靠宦官誅殺外戚奪回君權(quán)宦官得寵把持朝政東漢外戚宦官交替專權(quán)示意圖【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2皇帝早逝幼主即位母后臨朝外戚專權(quán)君權(quán)旁落皇帝長大依靠宦官誅殺材料研讀:漢順帝末年,京都流傳一首童謠:“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封候?!边@首童謠反映了當(dāng)時(shí)什么樣的政治狀況?這是一首漢末童謠,大意是說,性格如弓弦般正直的人,最后不免淪落天涯,曝尸路旁;而不正直的諂佞奸徒,趨炎附勢,阿世盜名,反倒封侯拜相,極盡榮華。反映當(dāng)時(shí)的政治統(tǒng)治腐朽不堪,正直的官員受到排擠陷害,社會混亂,人民遭殃?!拘虏烤幇妗砍踔袣v史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2材料研讀:漢順帝末年,京都流傳一首童謠:這二、外戚宦官交替專權(quán)1、東漢后期的政治特點(diǎn):2、危害:【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2二、外戚宦官交替專權(quán)1、東漢后期的政治特點(diǎn):2、危害:【新部一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:二、外戚宦官交替專權(quán)1、東漢后期的政治特點(diǎn):2、危害:三、黃巾起義1、原因:2、領(lǐng)導(dǎo)者:3、時(shí)間:4、創(chuàng)立組織:5、結(jié)果:6、意義:【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2一、光武中興1、西漢滅亡:3、光武中興:2、東漢的建立:二、1.原因2.領(lǐng)導(dǎo)者【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版21.原因2.領(lǐng)導(dǎo)者【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版黃巾起義起義者頭綁黃巾,被稱為“黃巾”【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2黃起義者頭綁黃巾,被稱為“黃巾”【新部編版】初中歷史東漢的興三、黃巾起義時(shí)間:領(lǐng)導(dǎo)人:184年創(chuàng)立組織:張角太平道原因:朝政腐敗、時(shí)局動蕩、災(zāi)荒連年【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2三、黃巾起義時(shí)間:領(lǐng)導(dǎo)人:184年創(chuàng)立組織:張角三、黃巾起義意義:結(jié)果:被鎮(zhèn)壓沉重打擊了東漢統(tǒng)治,使其一蹶不振。【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2三、黃巾起義意義:結(jié)果:被鎮(zhèn)壓沉重打擊了1.原因2.領(lǐng)導(dǎo)者3.地位【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版21.原因2.領(lǐng)導(dǎo)者3.地位【新部編版】初中歷史東漢的興衰PP4.結(jié)果5.影響【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版24.結(jié)果5.影響【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2東漢的興亡東漢的建立東漢的衰敗建立:措施:結(jié)果:公元25年,劉秀,以洛陽為都城(1)釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),減輕刑法;(2)合并郡縣,裁減官員,加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;(3)允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。

結(jié)束混亂局面,社會安定繁榮,出現(xiàn)“光武中興”的局面1.中央外戚、宦官輪流把持朝政2.黃巾起義184年、張角、太平道本課小結(jié)【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2東漢的興亡東漢的建立東漢的衰敗建立:措施:結(jié)果:公元25年CA當(dāng)堂訓(xùn)練【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2CA當(dāng)堂訓(xùn)練【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新DCBC【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2DCBC【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編DD【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2DD【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】BD【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2BD【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】CD【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2CD【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】當(dāng)堂作業(yè)1、光武中興的具體措施是什么?2、東漢后期政治特點(diǎn)是什么?有什么危害?【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2【新部編版】初中歷史東漢的興衰PPT完整版2當(dāng)堂作業(yè)1、光武中興的具體措施是什么?【新部編版】初中歷史東1.了解明朝統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措,認(rèn)識這一時(shí)期統(tǒng)一多民族封建國家版圖奠定的重要意義。2.認(rèn)識明朝封建專制發(fā)展和世界形勢的變化對中國的影響,以及中國社會面臨的危機(jī)。3.封建的專制主義中央集權(quán)制度本身存在君權(quán)與相權(quán)的矛盾;4.鑒于歷代丞相權(quán)勢過重,影響皇權(quán)的高度集中,導(dǎo)致社會動蕩;

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