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6古詩(shī)二首6古詩(shī)二首作者及寫作背景賀知章,唐朝著名詩(shī)人。37歲考取進(jìn)士,在朝為官。在考取進(jìn)士之前便已離開(kāi)家鄉(xiāng),84歲辭官告老還鄉(xiāng)。久別歸來(lái),懷著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,面對(duì)兒童的笑問(wèn),感慨之情噴涌而出,隨手寫下不朽的詩(shī)作《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。作者及寫作背景賀知章,唐朝著名詩(shī)人。37回鄉(xiāng)偶書(shū)
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。ǒubìn回鄉(xiāng)偶書(shū)少小離家老大回,ǒubìn理解詞語(yǔ)的方法:
(1)看課文插圖,用心思考。(2)查工具書(shū)。(3)求助同學(xué)或者老師。
理解詞語(yǔ)的方法:
詩(shī)人回到家鄉(xiāng),發(fā)生了怎樣的故事?請(qǐng)你講一講、演一演。詩(shī)人回到家鄉(xiāng),發(fā)生了怎樣的故事?請(qǐng)你講一講、演回鄉(xiāng)偶書(shū)少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)?;剜l(xiāng)偶書(shū)少小離家老大回,
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐朝大詩(shī)人李白所作。李白被譽(yù)為詩(shī)仙,留下許多著名詩(shī)篇。你能背幾首嗎?了解作者《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐朝大詩(shī)人李白所作。李白被黃鶴樓送孟浩然之廣陵
故事發(fā)生的地點(diǎn)黃鶴樓位于武漢,享有“天下江山第一樓”的盛譽(yù)。
廣陵是孟浩然要去的地方,現(xiàn)名揚(yáng)州,是一個(gè)繁華的大都市。
孟浩然是李白的好朋友,他們經(jīng)常在一起飲酒作詩(shī)。揭示題目黃鶴樓送孟浩然之廣陵故事發(fā)生的地點(diǎn)黃鶴樓位于武黃鶴樓送孟浩然之廣陵
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。hèmèngh3olíngcíwéijì【唐】李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,hèmèngh3ol黃鶴樓送孟浩然之廣陵
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。故人西辭黃鶴樓,
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。討論孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,討論黃鶴樓送孟浩然之廣陵
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,編后語(yǔ)做筆記不是要將所有東西都寫下,我們需要的只是“詳略得當(dāng)“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度,才能算詳略得當(dāng)呢?對(duì)此很難作出簡(jiǎn)單回答。課堂筆記,最祥可逐字逐句,有言必錄;最略則廖廖數(shù)筆,提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對(duì)實(shí)際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學(xué)科,筆記就越需要完整。所講授的知識(shí)材料在教科書(shū)或別的書(shū)刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來(lái)源得到這些知識(shí),那么就必須做完整的筆記。有的同學(xué)一味追求課堂筆記做得“漂亮”,把主要精力放在做筆記上,常常為看不清黑板上一個(gè)字或一句話,不斷向四周同學(xué)詢問(wèn)。特意把筆記做得很全的人,主要是擔(dān)心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復(fù)習(xí)與思考.,這樣不僅失去了做筆記的意義,也將課堂“聽(tīng)”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄,便無(wú)暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語(yǔ)或使你感興趣的內(nèi)容,那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記,故可在聽(tīng)課時(shí)把時(shí)間更多地用于理解所聽(tīng)到的內(nèi)容.事實(shí)上,理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法:一是簡(jiǎn)明扼要,綱目清楚,首先要記下所講章節(jié)的標(biāo)題、副標(biāo)題,按要點(diǎn)進(jìn)行分段;二是要選擇筆記語(yǔ)句,利用短語(yǔ)、數(shù)字、圖表、縮寫或符號(hào)進(jìn)行速記;三是英語(yǔ)、語(yǔ)文課的重點(diǎn)詞匯、句型可直接記在書(shū)頁(yè)邊,這樣便于復(fù)習(xí)時(shí)查找﹙當(dāng)然也可以記在筆記本上,前提是你能聽(tīng)懂﹚;四是數(shù)理化生等,主要記老師解題的新思路、補(bǔ)充的定義、定理、公式及例題;五是政治、歷史等,著重記下老師對(duì)問(wèn)題的綜合闡述。2024/4/1最新中
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