【部編版】語文園地六教學(xué)課件3

橋墩小學(xué)潘曉容語文園地六橋墩小學(xué)潘曉容語文園地六1【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件32

gùnguātāng冰棍西瓜綠豆湯木棍suānméiliánlí酸梅湯百合蓮子湯雪梨湯gùng3【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件34【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件35涼席花露水

púshàn

蒲扇

yǐ竹椅

wén

蚊香扇=戶+羽椅=木+奇

涼席花露水púshàn

yǐwén扇=6涼席花露水蒲扇竹椅蚊香涼席花露水蒲扇竹椅蚊香7【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件38織女zhī牽牛qiān北斗星dǒu螢火蟲yíng織網(wǎng)

織毛衣

biān編織織布

織女zhī牽牛qiān北斗星dǒu螢火蟲yíng織網(wǎng)織9冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香花露水蒲扇

竹椅

螢火蟲牽牛織女北斗星

冰棍西瓜綠豆湯10qīqíng

2018年5月15日星期二晴我們吃完冰棍、綠豆湯，帶上蒲扇和竹椅，到院子里看螢火蟲。李奶奶給我們講織女和牽牛的故事，還一起找到了北斗星。qīqíng2018年5月15日星期二晴11【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件312

1.同桌兩人說說食品名稱，一人說，一人聽。2.聽：認識的，評一評；不認識的，認一認。

3.說：用上“我認識（食品名稱）?！毙〗M合作zhuō

shípǐnchēng1.同桌兩人說說食品名稱，一人說，一人聽。13【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件314選購5種以上選購10種以上選購15種以上問同學(xué)問老師選購食品1.同桌兩人都會認讀的食品，請打上“√”。2.用上“我們選購了（食品名稱）”。選購5種以上選購10種以上選購15種以上問同學(xué)問老師選購15【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件316【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件317【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件318【部編版】語文園地六PPT教學(xué)課件319

回去留心觀察商店門口廣告牌上的字，摘抄5個廣告在自己的生字本上。作業(yè)：回去留心觀察商店門口廣告牌上的字，摘抄5個20一6我們都是一6班的孩子。一6我們都是一6班的孩子。21站立1.指人。師：上課A起立，全體學(xué)生起立。師：同學(xué)們好！生：老師，您好！師：請坐。全體坐下站立1.指人。22開火車1.口號。老師：火車火車哪里開。學(xué)生：火車火車這里開。老師：火車從這開始開。一列學(xué)生起立，站好后，按順序讀，讀好一個坐一個。開火車1.口號。23舉手舉手24站立回答問題，身體站直。回答完畢，老師說請坐，再坐下。站立回答問題，身體站直?；卮鹜戤叄蠋熣f請坐，再坐下。25回答1.聲音響亮。2.說完整的句子?；卮?.聲音響亮。26眼睛1.誰發(fā)言，看誰。老師說話——看老師。同學(xué)發(fā)言——看同學(xué)。2.小眼睛不亂轉(zhuǎn)。眼睛1.誰發(fā)言，看誰。27手放端正。手放端正。28小組合作：1.每次一人說，一人聽。2.右邊同學(xué)先說，左邊的同學(xué)聽，聽得同學(xué)坐端正。3.讀對了，豎起大拇指夸夸他，讀錯了，教教他。紙扇團扇電風(fēng)扇織布織網(wǎng)織毛衣小組合作：紙扇團扇電風(fēng)扇29

1.同桌兩人說說食品名稱，一人說，一人聽。

2.說：用上“我認識（食品名稱）?！眤huō

shípǐnchēng1.同桌兩人說說食品名稱，一人說，一人聽。301.通過畫上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和珍愛生命的情感。2．在上學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不要在路上玩耍，不要吃地攤上不潔的食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。3．學(xué)會識記常見的交通和安全標(biāo)志，掌握一些基本的交通規(guī)則。4.通過學(xué)生自己的觀察、實驗、研討，發(fā)現(xiàn)當(dāng)月球運行到太陽和地球中間，并且三者成或接近一條直線時，地球上的人會看見太陽被遮住一部分或全部遮住，就是發(fā)生了日食。5.通過觀察整理、分析推理、模擬實驗等方法研究日食的成因和變化過程，以及研究、發(fā)現(xiàn)日食過程中的更多信息。并能根據(jù)實驗發(fā)現(xiàn)，用模型或圖示解釋各類日食的成因和更多的現(xiàn)象。6.能夠有依據(jù)地進行推理與聯(lián)想，大膽表達對日食現(xiàn)象的更多看法。進而產(chǎn)生繼續(xù)研究關(guān)于日食和月食更多現(xiàn)象的興趣。7、月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成了日食。而月食則是月球運行到地球的影子中，地球擋住了太陽射向月球的光。8.關(guān)心科技新產(chǎn)品、新事物，意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處。9