新課標春高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)課件新人教版必修218

歷史必修③·人教版新課標導(dǎo)學(xué)歷史必修③·人教版新課標導(dǎo)學(xué)第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第二十四課音樂與影視藝術(shù)第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第二十四課音樂與影視藝術(shù)1新課情境導(dǎo)入2學(xué)習(xí)目標詮解3課前自主學(xué)習(xí)4課堂探究研析5隨堂達標驗收6課時作業(yè)1新課情境導(dǎo)入2學(xué)習(xí)目標詮解3課前自主學(xué)習(xí)4課堂探究研析5隨新課情境導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入【推薦】新課標春高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)課件新人教版必修218青年似乎也覺察出莫扎特的心理，于是請求給自己一個即興演奏的主題。莫扎特給了他一段旋律，青年尊敬地看了大師一眼，極力使自己鎮(zhèn)靜下來，然后開始彈奏。莫扎特越聽越出神，神情也越來越激動。琴音剛一終止，他就指著青年，以抑制不住的興奮心情對朋友說：“請注意這一位，他將使全世界都談?wù)撍约海　边@時，音樂大師才詢問青年人的姓名，他就是貝多芬。貝多芬后來果真如莫扎特所言，成為了世界矚目的音樂大師。貝多芬有哪些著名的代表作？他對世界音樂的發(fā)展又產(chǎn)生了怎樣的影響呢？青年似乎也覺察出莫扎特的心理，于是請求給自己一個即興演奏的主學(xué)習(xí)目標詮解學(xué)習(xí)目標詮解學(xué)習(xí)目標素養(yǎng)透視學(xué)法指導(dǎo)1.列舉19世紀以來有代表性的音樂作品。2．理解19世紀音樂流派的特點及時代背景，體會音樂作品的時代性、多樣性和民族性。3．了解影視藝術(shù)產(chǎn)生發(fā)展的歷程。4．分析影視藝術(shù)產(chǎn)生的條件及對社會生活的影響。1.唯物史觀：通過對音樂、影視相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認識到文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展是同時期政治經(jīng)濟的產(chǎn)物和反映。2．歷史解釋：影視藝術(shù)是社會進步的產(chǎn)物，反映了人類在科學(xué)技術(shù)方面的進步。杰出的影視藝術(shù)家創(chuàng)造了優(yōu)秀的作品，豐富了人類的文化寶庫。1.梳理音樂流派的發(fā)展歷程及特征。2．認識音樂、影視藝術(shù)與時代發(fā)展變遷的關(guān)系。3．運用辯證思維理解影視藝術(shù)的影響。學(xué)習(xí)目標素養(yǎng)透視學(xué)法指導(dǎo)1.列舉19世紀以來有代表性的音樂作課前自主學(xué)習(xí)課前自主學(xué)習(xí)一、19世紀的音樂流派與杰作1．浪漫主義音樂：(1)概況：19世紀在歐洲興起，到19世紀中葉走向鼎盛時期。(2)特點：注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式，突出個人感受?！就扑]】新課標春高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)課件新人教版必修218(3)代表人物及作品。國家代表人物代表作思想成就或地位德意志__________交響樂表達反對封建專制，歌頌資本主義的思想感情，是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁奧地利約翰·施特勞斯《藍色的多瑙河》被譽為“______________”意大利__________歌劇《茶花女》表達強烈的愛國主義思想和民族意識法國比才《________》表現(xiàn)出浪漫主義色彩貝多芬圓舞曲之王威爾第卡門2.民族樂派：19世紀，歐洲各國面臨著不同的社會問題，民族主義傾向在各國興起，俄國柴可夫斯基的芭蕾舞劇《__________》等是世界聞名的杰作。天鵝湖(3)代表人物及作品。國家代表人物代表作思想成就或地位德意志二、20世紀世界音樂的發(fā)展變化1．現(xiàn)代主義音樂：興起于20世紀。2．發(fā)展歷程：(1)爵士樂：起源于19世紀末的美國爵士樂，在第一次世界大戰(zhàn)后受到空前歡迎。(2)搖滾樂：第二次世界大戰(zhàn)后，成為流行音樂的主流。20世紀50年代初，搖滾樂《________________》，20世紀60年代出現(xiàn)了民謠風(fēng)格的《______________》等作品。3．影響：日益繁榮的流行音樂改變著人類的娛樂和生活方式；各國間的音樂交流和交融日益增強，加深了對不同民族音樂的理解和尊重；推動著世界音樂的繁榮。圍著時鐘搖吧時代在改變二、20世紀世界音樂的發(fā)展變化圍著時鐘搖吧時代在改變?nèi)?、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展1．電影：(1)背景：19世紀晚期，科學(xué)技術(shù)的長足進步為電影的出現(xiàn)提供了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)誕生：________年底，法國盧米埃爾兄弟首次放映電影短片，標志著電影的誕生。1895

1895(3)發(fā)展：①“默片”時代：20世紀初，電影是黑白無聲片，如美國格里菲斯的《一個國家的誕生》、蘇聯(lián)的《________________》等。②有聲片時期：1927年，美國首次拍攝成功。③彩色電影：1935年，世界上第一部彩色電影《____________》拍攝成功。④寬銀幕和立體聲電影：第二次世界大戰(zhàn)以后相繼問世。波將金號戰(zhàn)艦浮華世家波將金號戰(zhàn)艦浮華世家2．電視：(1)產(chǎn)生：20世紀20年代中期，電視出現(xiàn)。(2)發(fā)展：1929年，英國________首次播送了電視節(jié)目；30年代播出世界上第一部電視劇，并首次開辦電視廣播；30年代末，英國擁有電視機的家庭已達兩萬戶；40年代初，美國開始試播彩色電視節(jié)目；第二次世界大戰(zhàn)后，電視進入大規(guī)模的普及運用階段，電視藝術(shù)被人稱為“____________”。3．影響：影視藝術(shù)既反映人類在科學(xué)技術(shù)方面的進步，又影響文明的發(fā)展和社會風(fēng)尚的變化；滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求，對社會生活的影響日益深刻和廣泛。倫敦第八藝術(shù)2．電視：倫敦第八藝術(shù)『助學(xué)助記』【易錯提醒】

浪漫主義崇尚的不是理性，而是感性，注重揭示人類精神和內(nèi)心世界；而古典主義音樂崇尚的是理性，注重的是謳歌人的精神和反映自然界的美。【思維點撥】

1．浪漫主義音樂受浪漫主義文學(xué)影響而產(chǎn)生，二者都體現(xiàn)出對資本主義社會秩序的失望和不滿。2．由于19世紀各國所面臨的社會問題、社會背景不同，從而導(dǎo)致了這一時期的音樂發(fā)展呈現(xiàn)出多樣性和民族性的特點。『助學(xué)助記』【思維點撥】

20世紀，現(xiàn)代主義音樂興起，世界的主流音樂由第一次世界大戰(zhàn)后至第二次世界大戰(zhàn)前的爵士樂發(fā)展到第二次世界大戰(zhàn)后的搖滾樂。搖滾樂與爵士樂有淵源關(guān)系，但又有所不同：爵士樂是以演奏為主，而搖滾樂以演唱為主?！緢D解識記】影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展【思維點撥】20世紀，現(xiàn)代主義音樂興起，世界的主流音樂由第【易錯提醒】

1．被譽為藝術(shù)大眾化傳媒的不是電影，而是電視，因為電視具有覆蓋面廣、時效性和現(xiàn)場感強的特點。2．影視藝術(shù)融文學(xué)、音樂、舞蹈、繪畫、攝影、服飾等藝術(shù)于一身，具有其他藝術(shù)不可替代的綜合性，但同時其仍然保持著自身的獨立性?！疽族e提醒】課堂探究研析課堂探究研析材料一1789～1794年的法國革命曾激起貝多芬的滿腔熱情。最初，拿破侖是他心中的英雄，1804年貝多芬寫下一部《拿破侖·波拿巴大交響曲》。但當他知道拿破侖稱帝的消息時，憤怒地說：“……現(xiàn)在他也踐踏人權(quán)，以逞其個人的野心，他將騎在眾人的頭上，成為一個暴君。”并把作品一撕為二，扔在地上。過了許多日子，貝多芬才平靜下來，并允許作品改名為《英雄交響曲》公之于世。材料二歌曲是詩歌和音樂的結(jié)合，是浪漫樂派作曲家抒發(fā)詩情畫意的理想領(lǐng)域。——以上材料均選自《中國大百科全書·音樂》探究主題1浪漫主義音樂的特點——史料實證、歷史解釋材料一1789～1794年的法國革命曾激起貝多芬的滿腔熱情【問題】(1)結(jié)合所學(xué)及材料一說明貝多芬有怎樣的思想主張。(2)結(jié)合所學(xué)及上述材料概括浪漫主義音樂的主要特點。【解讀】材料一中“也踐踏人權(quán)，以逞其個人的野心，他將騎在眾人的頭上，成為一個暴君”反映了貝多芬反對封建專制，追求自由平等。材料二“抒發(fā)詩情畫意”體現(xiàn)了注重抒發(fā)個人情感。【結(jié)論】(1)反對封建專制，追求自由平等。(2)注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式，突出個人感受?！就扑]】新課標春高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)課件新人教版必修218材料一關(guān)于電影的誕生，我們所熟悉的是路易·盧米埃爾和梅里愛，而對于愛迪生或雷諾，則尚有待我們?nèi)チ私狻ｋ娪暗膫ゴ缶驮谟谒呛芏嗥渌囆g(shù)的綜合?！獑讨巍に_杜爾《世界電影史》材料二列寧在1918年宣布：“在所有的藝術(shù)中，電影對于我們是最重要的。”……1919年，蘇聯(lián)宣布電影企業(yè)國有化。材料三好萊塢電影始終保持著濃厚的商業(yè)氣息，迎合大眾時尚，投入大量資金，采用大制作、高科技、名導(dǎo)演和大影星，在世界電影業(yè)中擁有十分強大的競爭力……電影以其特有的方式溝通著世界。探究主題2影視藝術(shù)的產(chǎn)生和影響——時空觀念、史料實證、歷史解釋材料一關(guān)于電影的誕生，我們所熟悉的是路易·盧米埃爾和梅里愛【問題】(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括電影誕生的主要因素。(2)根據(jù)材料二，分析列寧重視“電影”的原因。(3)根據(jù)材料三，分析好萊塢電影在世界電影業(yè)中擁有十分強大競爭力的原因。【解讀】理解材料一中電影“是很多其他藝術(shù)的綜合”。材料二注意時代背景：1918年；采取的措施：國有化。材料三中省略號把材料分為兩層，省略號前講述好萊塢電影有強大競爭力，這是材料的重點；省略號之后講電影的影響?！就扑]】新課標春高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)課件新人教版必修218【結(jié)論】(1)科技和生產(chǎn)力的發(fā)展；社會變化促使人們產(chǎn)生新的精神追求；商業(yè)利益的驅(qū)動；發(fā)明家的貢獻。(2)電影有強大的宣傳功能，能在一定程度上引導(dǎo)社會輿論的方向。十月革命后，蘇維埃政權(quán)剛剛建立，需要占領(lǐng)社會主義文化陣地，以革命的輿論宣傳來鞏固政權(quán)。(3)濃厚的商業(yè)氣息，迎合大眾時尚，投入大量資金、采用大制作、高科技、名導(dǎo)演和大影星。【推薦】新課標春高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)課件新人教版必修218【推薦】新課標春高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)課件新人教版必修218【推薦】新課標春高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)課件新人教版必修218編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學(xué)科，筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識，那么就必須做完整的筆記。有的同學(xué)一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個字或一句話，不斷向四周同學(xué)詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔(dān)心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復(fù)習(xí)與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內(nèi)容.事實上，理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標題、副標題，按要點進行分段