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【人教新版】小學(xué)道德與法治爸爸媽媽在我心中PPT課件完美11母親的賬單
10歲那年有一天,小彼得給母親寫(xiě)了這樣一份賬單:“母親欠獨(dú)生子彼得如下款項(xiàng):為取回生活用品,20芬尼;為把信送往郵局,10芬尼;為在花園里幫大人干活20芬尼;為他一直是個(gè)好孩子,10芬尼。共計(jì)60芬尼?!北说玫哪赣H在餐桌上看到這份賬單,無(wú)聲無(wú)語(yǔ)地在賬單旁放了60芬尼。母親的賬單10歲那年有一天,小彼得給母親寫(xiě)
然而,正在彼得為自己的小聰明欣喜不已的時(shí)候,他又發(fā)現(xiàn)了母親留下的一份賬單,上面寫(xiě)著:“彼得欠他母親如下款項(xiàng):為他在家里過(guò)的10年幸福生活,0芬尼;為他10年的吃喝,0芬尼;為他生病的護(hù)理,0芬尼;為他一直有一個(gè)慈愛(ài)的母親,0芬尼。共計(jì)0芬尼?!笨赐赀@份賬單,彼得羞愧不已,他躡手躡腳地走過(guò)去,把發(fā)燙的小臉深藏在母親的懷里,一句話也沒(méi)有說(shuō),小心翼翼地將60芬尼放到了母親的口袋里。然而,正在彼得為自己的小聰明欣喜不已的時(shí)候,3環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母
天都黑了、爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呀?
父母是我們最?lèi)?ài)的人,你和下面的小朋友有過(guò)同樣的感受嗎?環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母天都黑了、爸爸怎么還沒(méi)環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母
看到媽媽難受的樣子,我心疼的不得了,真想替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)痛苦。環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母看到媽媽難受的樣子,我心環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母
奶奶,元旦快到了,爸爸媽媽能回來(lái)看我們嗎?我想他們了。環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母奶奶,元旦快到了,爸爸
在什么時(shí)候,你們會(huì)心疼、擔(dān)心或者想念爸爸媽媽呢?環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母在什么時(shí)候,你們會(huì)心疼、擔(dān)環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?你了解父母什么?通過(guò)哪些方法可以了解父母呢?
我是問(wèn)了外婆才知道媽媽的生日。環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?你了解父母什么?通過(guò)哪些方法可以了環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?
我爸爸是種瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸種的西瓜又大又多!環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?我爸爸是種瓜能手!暑環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?
我媽媽喜歡吃蔬菜,這是我平時(shí)觀察到的。環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?我媽媽喜歡吃蔬菜,這環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?
我爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng),只要一有空就帶我去踢足球。他常說(shuō):“運(yùn)動(dòng)使人健康?!杯h(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?我爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng),只要一環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?
你了解父母什么?是通過(guò)哪些方法了解的呢?通過(guò)問(wèn)家里的其他長(zhǎng)輩;通過(guò)參觀爸爸媽媽的工作;通過(guò)觀察日常生活中爸爸媽媽做的事;通過(guò)和爸爸媽媽一起玩耍、活動(dòng)。......環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?你了解父母什么?是通過(guò)哪些方環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?我為父母寫(xiě)檔案爸爸的生日___________屬相_____________媽媽的生日___________屬相_____________爸爸的工作___________媽媽的工作___________爸爸每天工作的時(shí)間_______媽媽每天工作的時(shí)間________爸爸的身體狀況________媽媽的身體狀況____________爸爸媽媽最近關(guān)心的事__________________________爸爸媽媽的好習(xí)慣______________________________爸爸媽媽高興的事______________________________爸爸媽媽煩心的事______________________________環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎?我為父母寫(xiě)檔案
從父母的小檔案中你有什么發(fā)現(xiàn)和感受?把你的發(fā)現(xiàn)和感受寫(xiě)一寫(xiě)吧!從父母的小檔案中你有什么發(fā)現(xiàn)和感受?把你的發(fā)現(xiàn)和感你知道這句名言的意思嗎?父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!墩撜Z(yǔ)》父母的年齡不可以不知道。一方面為父母的高壽而高興,一方面又為父母的逐漸衰老而擔(dān)心。你知道這句名言的意思嗎?父母之年,不可不知也。一則以15百善孝為先。孝敬父母從小事做起,從點(diǎn)滴做起。即使所有的人遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。百善孝為先。孝敬父母從小事做起,從點(diǎn)滴做起。即使所有的人遺棄161.中國(guó)古代海洋小說(shuō)的產(chǎn)生和發(fā)展,從時(shí)間的向度來(lái)看,有著悠久的歷史;從內(nèi)容和品質(zhì)的維度來(lái)看,卻并不是呈現(xiàn)為鮮明的向前發(fā)展的進(jìn)步性,而是出現(xiàn)經(jīng)常性回復(fù)或幾種形態(tài)并存的傾向。2.自從古代朝廷采用科舉考試選拔人才以來(lái),“金榜題名”與“名落孫山”始終結(jié)伴而行。于是,針對(duì)考生開(kāi)發(fā)的“補(bǔ)習(xí)班”便應(yīng)運(yùn)而生。3.書(shū)院除了要求學(xué)生熟讀“四書(shū)五經(jīng)”,還鍛煉學(xué)生們寫(xiě)八股文的能力,熟悉八股文的格律、步驟等。唐朝和宋朝的科舉考試,策問(wèn)一科是學(xué)生們的重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。4.文章通過(guò)對(duì)比,論證了只有完成由傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式到新動(dòng)能模式的轉(zhuǎn)型升級(jí),中國(guó)經(jīng)濟(jì)才有無(wú)可限量的未來(lái)這一觀點(diǎn)。5.文藝高峰的出現(xiàn),除客觀社會(huì)環(huán)境外,創(chuàng)作主體至關(guān)重要。政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛,為文藝家勇攀文藝高峰創(chuàng)設(shè)良好客觀條件,但偉大杰出作品的產(chǎn)生依然有賴于文藝家自身努力,換句話說(shuō),創(chuàng)作主體高度決定文藝高度。6.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代,從單一走向多元,生產(chǎn)技術(shù)裝備不斷升級(jí),農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量快速增長(zhǎng)都得益于科技對(duì)農(nóng)業(yè)的支撐。7.小說(shuō)結(jié)尾聚焦于父親與林掌柜的三舉杯,這一情景極具儀式感,既是雪夜酒敘情節(jié)的收束,也是全文的升華,帶給讀者無(wú)限遐想。8.作者指出人之所以能適應(yīng)人生境遇的種種變化,就是因?yàn)檫@些變化是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里達(dá)到的。9.時(shí)間之所以讓人感到渺茫和不可思議,是因?yàn)楹涂臻g相比,時(shí)間既無(wú)法把握,又無(wú)法挽留。10.這篇散文語(yǔ)言優(yōu)美、細(xì)膩,文采飄逸、富有想象力,字里行間流露出濃濃的文學(xué)韻味,讓人
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