第六章《熟悉而陌生的力》單元整體復(fù)習(xí)滬科版物理八年級全一冊

初中物理八年級《熟悉而陌生的力》單元整體復(fù)習(xí)形狀改變運動狀態(tài)改變

力的作用效果彈力重力摩擦力力的大小力的方向力的作用點影響力的示意圖描述回顧舊識F1F2運動員用力F1壓跳板，F(xiàn)1改變了跳板的________；形變的跳板迅速恢復(fù)原狀，產(chǎn)生一個向上的______,這個力F2作用在運動員上，使其__________發(fā)生改變。這個過程還說明力的作用是_________。形狀彈力相互的彈力運動狀態(tài)走進(jìn)生活彈力走進(jìn)生活彈力彈簧測力計重力G：由于地球?qū)ξ矬w的吸引產(chǎn)生。重力的方向總是豎直向下的水、落葉，為什么總是由高處往低處下落呢？√回顧舊識重力過年時，家家戶戶貼福字，你能否將它掛正呢？走進(jìn)生活重力重垂線一個蘋果的質(zhì)量大約為150g,那么它的重力是多少？（g=10N/kg）

回顧舊識重力

猜想：太空“失重”狀態(tài)會怎么樣呢？探索未知重力探索未知重力猜想：太空“失重”狀態(tài)會怎么樣呢？冰壺為什么會逐漸停下？冰壺受到摩擦力，且摩擦力方向與運動方向相反，使冰壺由運動變?yōu)殪o止，改變了冰壺的運動狀態(tài)?；仡櫯f識摩擦力

探究“滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗實驗回顧摩擦力猜想A：滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)；猜想B：滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想C：滑動摩擦力大小與接觸面積有關(guān)。甲乙丙?。?）為了驗證猜想A，比較_____和______可得出：____________________一定，

越大，滑動摩擦力越大。甲丙接觸面粗糙程度壓力（3）圖丁中木塊側(cè)放進(jìn)行實驗，測出的摩擦力大小與

圖甲實驗所測出的摩擦力大

小相同，可驗證猜想c是________(選填“正確”或“錯誤”)的。錯誤（2）為了驗證猜想B，比較_____和______可得出：__________一定，__________

越大，滑動摩擦力越大。甲乙接觸面粗糙程度壓力軸承中裝有滾珠磁懸浮列車車身懸浮旋鈕側(cè)面制有條紋給自行車加潤滑油冰壺運動員用刷子刷冰面運動員手上涂有防滑粉雪天輪胎上的鏈條剎車塊的車閘走進(jìn)生活摩擦力增大摩擦減小摩擦思考：測摩擦力時，為什么要勻速直線拉動？

測重力時為什么要靜止讀數(shù)？靜止勻速直線運動平衡力不受外力合力為零牛頓第一定律fF二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力________________________________________。大小相等、方向相反、作用在同一直線上GF靜止（平衡狀態(tài)）二力平衡G=F二力平衡走進(jìn)生活二力平衡GF你嘗試過讓易拉罐傾斜放置不倒下嗎？探究運動物體如果不受其他力的作用，會一直運動下去嗎？實驗現(xiàn)象可知：

平面越光滑，物體受到的摩擦力越小，物體前進(jìn)的距離就越大。牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)?；仡櫯f識牛頓第一定律推理：

物體將不會停下來，一直運動下去。走進(jìn)生活常見的慣性現(xiàn)象思考:請用慣性知識解釋運動員騰空滑翔的原因?開始時，運動員助滑，高速向前運動；在起跳點騰空后，運動員由于具有慣性繼續(xù)保持向前的運動狀態(tài)，達(dá)到騰空滑翔的效果。走進(jìn)生活冬奧會中的慣性現(xiàn)象

形狀改變運動狀態(tài)改變

力的作用效果彈力重力摩擦力力的示意圖描述形狀改變運動狀態(tài)改變

力的作用效果彈力重力摩擦力力的示意圖描述非平衡力用網(wǎng)球擊打滿是粉沫的網(wǎng)球拍，請同學(xué)們說出你所看到的現(xiàn)象，并解釋原因。例：實驗現(xiàn)象：網(wǎng)球擊打在球拍上使球拍變形分析原因：力可以改變物體的形狀實驗現(xiàn)象：________________