三年級下冊語文課件-語文園地一人教部編版-

語文園地一語文園地一1?交流指導(dǎo)本次交流平臺展示的是一些優(yōu)美生動的語句。讀了這些語句，活潑的小燕子、美麗的荷花、可愛的小瓢蟲就在眼前。?交流指導(dǎo)本次交流平臺展示的是一些優(yōu)美生動的語句。讀2這些句子之所以優(yōu)美生動，給人留下深刻的印象，是因?yàn)樽髡邔λ鑼懙氖挛镞M(jìn)行了細(xì)致的觀察，不僅抓住它們的特點(diǎn)進(jìn)行了生動細(xì)致的描寫，還融入了自己的感受。我們在積累這些優(yōu)美生動的語句時，也要學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察并抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的方法。這些句子之所以優(yōu)美生動，給人留下深刻的印象，是因?yàn)樽髡邔λ?讀一讀，記一記。援（救援）擲（投擲）撈（打撈）縛（束縛）繚（繚亂）絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)）資（資產(chǎn)）貢（貢獻(xiàn)）貸（貸款）yuánzhìlāofùliáoluòzīɡònɡdài讀一讀，記一記。援（救援）擲（投擲）撈（打撈）yuá4我發(fā)現(xiàn)：這三組生字都有相同的部首。第一組生字都是“扌”部，與手的動作有關(guān)；第二組生字都是“纟”部，與紡織過程有關(guān)；第三組生字都是“貝”部，與錢財(cái)有關(guān)。我發(fā)現(xiàn)：這三組生字都有相同的部首。第一組生字都是“扌5讀一讀，說說括號中的哪個詞語用在句子里更合適。

水面的小圓暈（yùn）一圈圈地（蕩漾飄

蕩）開去。

他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧

輕快）的歌曲。讀一讀，說說括號中的哪個詞語用在句子里更合適。

水面的小圓暈6

這只小狗的鼻子真（靈巧靈敏），老遠(yuǎn)

就聞到了食物的氣味。

我發(fā)現(xiàn)：括號里的兩個詞語意思相近，但在用法上還是有細(xì)微的區(qū)別，我們要根據(jù)句子的意思來選擇合適的詞語。

這只小狗的鼻子真（靈巧靈敏），老遠(yuǎn)我發(fā)現(xiàn)：括號里7

我會讀：句一選“蕩漾”，

句二選“輕快”，

句三選“靈敏”。我會讀：句一選“蕩漾”，8讀一讀，照樣子寫一種小動物的外形特點(diǎn)。

一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，

加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活

潑的小燕子。

獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖

端有一只犀（xī）牛一樣的角。讀一讀，照樣子寫一種小動物的外形特點(diǎn)。

一身烏黑的羽毛，一對9

我發(fā)現(xiàn)：這兩個句子在描寫小動物的外形時，都能抓住動物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，并能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻的修辭手法。我發(fā)現(xiàn)：這兩個句子在描寫小動物的外形時，都能抓住動物10?我的展示我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它的羽毛光彩奪目，黃色、綠色、紅色、藍(lán)色、黑色交相輝映，像披了一件五色的外衣。它那圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙黑亮亮的小眼睛，像兩顆黑寶石。?我的展示我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它的羽毛光彩奪目，黃色11它那鵝黃色的嘴巴又尖又彎，就像一個稱鉤掛在鼻子下面。它腿上的的紅色羽毛又濃又密，就像穿了一條紅色的絨褲。因?yàn)樗挠鹈伾r艷了，所以我叫它“彩彩”。它那鵝黃色的嘴巴又尖又彎，就像一個稱鉤掛在鼻子下面。它腿上的12憶江南[唐]白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳（ān）。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？憶江南13【作者簡介】白居易（772—846），字樂天，晚年號香山居士，太原（今山西太原市）人。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。其詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”之稱?！咀髡吆喗椤堪拙右祝?72—846），字樂天，晚年號14【譯文】江南真好，我對江南的美麗風(fēng)景曾經(jīng)是多么熟悉。太陽升起，陽光普照大地，江邊開放的鮮花比火還要紅艷。春天的江水如藍(lán)草一樣碧綠。怎能叫人不懷念江南？【譯文】江南真好，我對江南的美麗風(fēng)景曾經(jīng)是多么熟悉。15

《憶江南》其二江南憶，最憶是杭州，山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！

《憶江南》其三江南憶，其次憶吳宮，吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢！?我的拓展《憶江南》其二?我的拓展161.這個世界不符合所有人的夢想，只是有人學(xué)會了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過去的悲催，或者未來的憂慮，毀掉自己當(dāng)下的快樂。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜，而是要造一艘大船，破浪前行。4.生活中最大