北師大版高中歷史必修3第七單元-近代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展第19課-物理學(xué)的長足進(jìn)步教學(xué)課件-24

物理學(xué)的長足進(jìn)步物理學(xué)的長足進(jìn)步1照片上的人物是誰？他的主要貢獻(xiàn)是什么？產(chǎn)生了什么影響？照片上的人物是誰？2主要貢獻(xiàn)：

發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律和牛頓力學(xué)三定律，建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系。影響：①對自然科學(xué)：②對生產(chǎn)力和社會發(fā)展：③對哲學(xué)：主要貢獻(xiàn)：3“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界。”

——《大國崛起》“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的4人們將牛頓力學(xué)看做絕對權(quán)威“年輕人，物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的科學(xué)，不會再有多大的發(fā)展了，將一生獻(xiàn)給這門學(xué)科，太可惜了。”事實(shí)果真如此嗎？普朗克（1858—1947）人們將牛頓力學(xué)看做絕對權(quán)威“年輕人，物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的5（一）經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)

①絕對②日常生活中①高速運(yùn)動(dòng)物質(zhì)②微觀粒子預(yù)習(xí)反饋——基礎(chǔ)落實(shí)（一）經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)

預(yù)習(xí)反饋——基礎(chǔ)落實(shí)6（二）相對論和量子理論愛因斯坦與相對論——散去宏觀世界的烏云量子理論——散去微觀世界的烏云提出內(nèi)容、發(fā)展相對論①1905：1916：②量子理論③④

愛因斯坦：玻爾：（二）相對論和量子理論愛因斯坦與相對論——散去宏觀世界的烏云7愛因斯坦是舉世聞名的德裔美國科學(xué)家。1914年任威廉皇家物理研究所所長兼柏林大學(xué)教授。1933年受希特勒迫害離開德國移居美國,建立狹義相對論并推廣為廣義相對論、提出光的量子概念，并以量子理論解釋光電效應(yīng)、輻射過程、固體比熱等。

1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。（1879-1955）一個(gè)人對社會的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類利益有多大作用。愛因斯坦是舉世聞名的德裔美國科學(xué)家。1914年任威廉皇8生于德國基爾。1879年普朗克在慕尼黑大學(xué)獲得博士學(xué)位后，先后在慕尼黑大學(xué)和基爾大學(xué)任教。由于量子論創(chuàng)立，普朗克獲得1918年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他的業(yè)余愛好是音樂，在這方面表現(xiàn)了專業(yè)藝術(shù)才干。普朗克（1858—1947）生于德國基爾。1879年普朗克在慕尼黑大學(xué)獲得博士學(xué)位后，先9

愛因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對一名男青年說：“我打個(gè)比方，比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說愛，那么，同樣的時(shí)間你覺得哪一個(gè)更長？”男青年說：“當(dāng)然坐在火爐上烤的時(shí)間覺得長久?！?/p>

這個(gè)例子說明了什么問題？愛因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對一名男青年說：“我打個(gè)比方，10北極：赤道：當(dāng)速度接近光速時(shí)當(dāng)速度達(dá)到光速時(shí)：質(zhì)量（重量）增加時(shí)間變慢——鐘慢效應(yīng)長度變短——尺縮效應(yīng)鐘表不走了——時(shí)間停止了北極：赤道：當(dāng)速度接近光速時(shí)當(dāng)速度達(dá)到光速時(shí)：質(zhì)量（重量）增11加熱到不同溫度的物體發(fā)出不同顏色的光科學(xué)家們?yōu)榱丝偨Y(jié)熱輻射規(guī)律，推導(dǎo)出兩個(gè)公式。但這兩個(gè)公式的計(jì)算結(jié)果總是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符合。

1900年，為了解決熱輻射理論上的疑點(diǎn)，德國物理學(xué)家普朗克提出了量子假說：輻射像物質(zhì)一樣，是由具有能量的基本單位量子來實(shí)現(xiàn)的。加熱到不同溫度的物體發(fā)出不同顏色的光科學(xué)家們?yōu)榱丝偨Y(jié)熱12

偉大理論的誕生必定會產(chǎn)生不可估量的影響，閱讀材料（見學(xué)案）結(jié)合本課內(nèi)容，談?wù)効茖W(xué)是怎樣改變世界的？合作探究一偉大理論的誕生必定會產(chǎn)生不可估量的影響，閱讀材料（見學(xué)13小組合作探究要求1、交流時(shí)，請起立。交流完畢坐下。2、小組展示時(shí)，如果其他小組沒有補(bǔ)充加2分，有補(bǔ)充加1分。3、展示的小組由學(xué)生挑戰(zhàn)的形式選出小組合作探究要求1、交流時(shí)，請起立。交流完畢坐下。14參考答案

1、對物理學(xué)：量子理論和相對論一起，構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。

2、對人類思維：大大開闊了人們的視野，改變了人們看世界的角度和方式。

3、對社會發(fā)展：迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動(dòng)了第三次科技革命的發(fā)生。參考答案1、對物理學(xué)：量子理論和相對論一起，構(gòu)成了15合作探究二(1)“牛頓時(shí)代”是什么樣的時(shí)代?有人認(rèn)為相對論的建立使牛頓在歷史上的光輝被抹掉了。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確?為什么?（2）從這件事中，我們能得到什么啟發(fā)？我們應(yīng)如何對待科學(xué)的發(fā)展？合作探究二(1)“牛頓時(shí)代”是什么樣的時(shí)代?有人認(rèn)為相對論的16參考答案（2）啟發(fā)：科學(xué)理論對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有巨大的推動(dòng)作用，但科學(xué)技術(shù)本身是一把雙刃劍。態(tài)度：要敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新、實(shí)踐出真知（1）時(shí)代：經(jīng)典物理學(xué)時(shí)代理由：因?yàn)橄鄬φ搶?jīng)典力學(xué)不是全盤否定，而是部分否定，牛頓力學(xué)是相對論在低速運(yùn)動(dòng)（機(jī)械運(yùn)動(dòng)下）的一個(gè)特例。參考答案（2）啟發(fā)：科學(xué)理論對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有巨大的推動(dòng)作用17超光速中微子“現(xiàn)身”，愛因斯坦錯(cuò)了？

歐洲核子研究中心2011年9月23日宣布，他們發(fā)現(xiàn)一些粒子可能以快于光速的速度飛行，一旦這一發(fā)現(xiàn)被驗(yàn)證為真，將顛覆支撐現(xiàn)代物理學(xué)的愛因斯坦相對論。“沒有能獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造性的個(gè)人，社會的向上發(fā)展是不可想象的?！?/p>

___愛因斯坦

超光速中微子“現(xiàn)身”，愛因斯坦錯(cuò)了？“沒有能獨(dú)立思考和獨(dú)立18小結(jié)經(jīng)典物理學(xué)出現(xiàn)危機(jī)高速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的物質(zhì)微觀粒子的運(yùn)動(dòng)相對論量子理論現(xiàn)代物理學(xué)無法解釋小結(jié)經(jīng)典物理學(xué)出現(xiàn)危機(jī)高速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的物質(zhì)微觀粒子的運(yùn)動(dòng)相對19

第一次世界大戰(zhàn)前，有不少學(xué)者對愛因斯坦的學(xué)說持懷疑態(tài)度。1919年，英國科學(xué)家愛丁頓對日全食的觀測結(jié)果證實(shí)了愛因斯坦的理論，引起巨大轟動(dòng)，世界范圍的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國、英國、法國、日本等國先后邀請他前往講學(xué)。在中國，梁啟超發(fā)起成立的講學(xué)社曾擬邀請愛因斯坦來華講學(xué)。北京大學(xué)校長蔡元培亦發(fā)出邀請，并得到其本人應(yīng)允。雖然愛因斯坦因故未能成行，但相對論卻在中國廣泛傳播。從1917年到1923年，各種報(bào)刊登載相對論的論著、譯文、通訊、報(bào)告和文獻(xiàn)不下百篇，出版譯著15種左右。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明愛因斯坦熱興起的原因。8分第一次世界大戰(zhàn)前，有不少學(xué)者對愛因斯坦的學(xué)說持20【答案】（1）第二次工業(yè)革命中科學(xué)帶動(dòng)技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展，引起人們對科學(xué)的重視；（2）相對論的提出是科學(xué)領(lǐng)域的重大革命；（3）觀測結(jié)果證實(shí)了愛因斯坦的理論；（4）大戰(zhàn)結(jié)束有利于相對論傳播。【答案】（1）第二次工業(yè)革命中科學(xué)帶動(dòng)技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展，引起21檢測拓展菲利普·費(fèi)爾南德茲一阿邁斯托在評價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是(

)A．伽利略 B．達(dá)爾文C．牛頓 D．愛因斯坦檢測拓展菲利普·費(fèi)爾南德茲一阿邁斯托在評價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出：在22愛因斯坦說自己是站在牛頓的肩上取得了科學(xué)成就。下列關(guān)于牛頓力學(xué)與愛因斯坦相對論關(guān)系的說法，不正確的是（）相對論出現(xiàn)后，牛頓力學(xué)體系失去了存在的價(jià)值相對論否定了牛頓力學(xué)的絕對時(shí)空觀牛頓力學(xué)是相對論在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例相對論繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué)體系愛因斯坦說自己是站在牛頓的肩上取得了科學(xué)成就。下列關(guān)于牛頓力232010年7月，歐洲航天局的宇宙探測衛(wèi)星“普朗克”繪出了全幅宇宙全景。下列關(guān)于普朗克的介紹，不正確的是他是德國科學(xué)家他在1900年提出量子假說他的理論否定了“自然無跳躍原則”改變了人類對宏觀世界的認(rèn)識2010年7月，歐洲航天局的宇宙探測衛(wèi)星“普朗克”繪出了全幅24一、每一株小草都有鉆出泥土的夢想；每一粒種子都有長成參天大樹的夢想；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢想。但夢想終究是虛幻的，不去實(shí)踐，它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)踐的夢。3、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。4、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯麗的瀑布。1.做錯(cuò)了，不必后悔，不要埋怨，世上沒有完美的人。跌倒了，爬起來重新來過。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，相信下次會走得更穩(wěn)。7、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。6、海納百川有容乃大；壁立千仞無欲則剛。8、永沒沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。5、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。13、知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。4.人生不易，生活很難，家家都有難念的經(jīng)，人人都有辛酸的淚，沒人知道，痛苦會在哪個(gè)時(shí)段出現(xiàn)，也沒人清楚，煩惱會在哪個(gè)地方出現(xiàn)。我們能做的，就