北師大版數學四年級(下冊)第一單元 第3節(jié) 小數的意義(三)_第1頁
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第3節(jié)小數的意義(三)第1課時

北師版數學四年級(下)小數的意義和加減法1.理解和掌握小數數位順序表,認識小數各個數位的計數單位及其進率關系。2.理解并掌握小數末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變的性質。【重點】【難點】理解小數的意義和基本性質。理解小數部分的計數單位。在計數器上撥出22.222,并說一說其中的“2”分別表示多少。1秒就跑22米多,好快!22222個位十位百位十分位百分位千分位2個,2個0.1。2個0.01。2個0.001。2個,2個,2個十2個一22222個位十位百位十分位百分位千分位2個,2個0.1。2個0.01。2個0.001。2個,2個,2個十2個一每個數字所在的數位不同,表示的意義也不同,數字在哪一位上就代表幾個相應的計數單位。22222個位十位百位十分位百分位千分位2個,2個0.1。2個0.01。2個0.001。2個,2個,2個十2個一

小數數位順序表小數部分小數點整數部分數位計數單位千位個位十位百位千百十一(個)·十分位百分位千分位萬分位十分之一百分之一千分之一萬分之一你能把下表補充完整嗎?…………

小數數位順序表小數部分小數點整數部分數位計數單位千位個位十位百位千百十一(個)·十分位百分位千分位萬分位十分之一百分之一千分之一萬分之一…………仔細觀察下表,你發(fā)現了什么?整數部分沒有最大的計數單位。小數部分沒有最小的計數單位。

小數數位順序表小數部分小數點整數部分數位計數單位千位個位十位百位千百十一(個)·十分位百分位千分位萬分位十分之一百分之一千分之一萬分之一…………仔細觀察下表,你發(fā)現了什么?十進制關系十分之一一(個)

小數數位順序表小數部分小數點整數部分數位計數單位千位個位十位百位千百十·十分位百分位千分位萬分位百分之一千分之一萬分之一…………仔細觀察下表,你發(fā)現了什么?每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。10.10.0110個0.01是0.110個0.1是1在0.365中,各數位上的數是幾?分別表示什么?0365.

1.在計數器上畫一畫,再填一填。(1)0.4里面有()個0.1,0.025里面有()

個0.001。(2)14.24中,個位上的“4”表示()個();

百分位上的“4”表示()個()。4254140.012.看一看,填一填,說一說。0.10.6

3.在里填上適當的分數或小數。0.70.03

3.在里填上適當的分數或小數。0.30.91.72.84.嘗試完成下面的計算。0.1×100.1×1000.1×10000.01×100.01×1000.01×10000.001×100.001×1000.001×1000=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=1你有什么發(fā)現?4.嘗試完成下面的計算。0.1×100.1×1000.1×10000.01×100.01×1000.01×10000.001×100.001×1000.001×1000=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=1小數點向右移動一位小數點向右移動兩位小數點向右移動三位小數點向右移動一位小數點向右移動兩位小數點向右移動三位小數點向右移動一位小數點向右移動兩位小數點向右移動三位4.嘗試完成下面的計算。0.1×100.1×1000.1×10000.01×100.01×1000.01×10000.001×100.001×1000.001×1000=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=1小數點向右移動一位小數點向右移動兩位小數點向右移動三位小數點向右移動一位小數點向右移動兩位小數點向右移動三位小數點向右移動一位小數點向右移動兩位小數點向右移動三位發(fā)現:一個小數分別乘10,100,1000,積就是把這個小數的小數點分別向右移動一位、兩位、三位后所得的數。同學們,這節(jié)課你們學會了哪些知識?1.小數點右邊第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……2.小數部分的計數單位分別是:,,,也可

以寫成0.1,0.01,0.001……小數的計數單位也是“滿

十進1”,每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10。

作業(yè)課件中的相關練習。教材習題。0102

小數數位順序表小數部分小數點整數部分數位計數單位千位個位十位百位千百十一(個)·十分位百分位千分位萬分位十分之一百分之一千分之一萬分之一…………小數的數位順序·小數

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