人教版小學(xué)語(yǔ)文四級(jí)上冊(cè)《觀(guān)潮》1568209268

部編一年級(jí)上

課文1（3）江南部編一年級(jí)上新知導(dǎo)入《江南》為漢代民歌，漢樂(lè)府作品。詩(shī)中大量運(yùn)用重復(fù)的句式和字眼，表現(xiàn)了古代民歌樸素明朗的風(fēng)格。詩(shī)歌描繪了江南采蓮的熱鬧歡樂(lè)場(chǎng)面，從穿來(lái)穿去、欣然戲樂(lè)的游魚(yú)中，我們似乎也聽(tīng)到了采蓮人的歡笑。

知背景新知導(dǎo)入《江南》為漢代民歌，漢樂(lè)府作知背景新知講解

江南漢樂(lè)府江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。讀詩(shī)句新知講解江南讀詩(shī)句新知講解記拼音魚(yú)yú采蓮cǎilián戲xì葉yè《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解記拼音魚(yú)yú采蓮cǎilián戲xì葉yè新知講解記拼音西xī東dōng南nán北běi《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解記拼音西xī東dōng南nán北běi《江南新知講解知作品《漢樂(lè)府·江南》是漢代漢樂(lè)府創(chuàng)作的一首樂(lè)府詩(shī)。這是一首采蓮歌，反映了采蓮時(shí)的光景和采蓮人歡樂(lè)的心情。詩(shī)中沒(méi)有一字是寫(xiě)人的，但是我們又仿佛如聞其聲，如見(jiàn)其人，如臨其境，感受到了一股勃勃生機(jī)的青春與活力。《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解知作品《漢樂(lè)府·江南》是漢代漢《江南》PPT課件人新知講解解詩(shī)題

江南

詩(shī)題意思：這首詩(shī)描寫(xiě)了采蓮時(shí)觀(guān)賞魚(yú)戲蓮葉的情景。《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解解詩(shī)題江南詩(shī)題意思：這首詩(shī)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯

江南可采蓮詞語(yǔ)解釋?zhuān)嚎桑哼m宜，適合的意思。詩(shī)的大意：在江南可以采摘蓮蓬的季節(jié)?！督稀稰PT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯江南可采蓮詞語(yǔ)解釋?zhuān)骸督稀沸轮v解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯蓮葉何田田詞語(yǔ)解釋?zhuān)禾锾铮汉扇~茂盛的樣子。何：多么。詩(shī)的大意：蓮葉是多么的勁秀挺拔?！督稀稰PT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯蓮葉何田田詞語(yǔ)解釋?zhuān)骸督稀稰新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯

魚(yú)戲蓮葉間詞語(yǔ)解釋?zhuān)簯颍烘覒颍嫠?。?shī)的大意：魚(yú)兒們?cè)谏徣~之間嬉戲玩耍。《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯魚(yú)戲蓮葉間詞語(yǔ)解釋?zhuān)骸督稀沸轮v解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯

魚(yú)戲蓮葉東詞語(yǔ)解釋?zhuān)簯颍烘覒?，玩耍。?shī)的大意：魚(yú)兒們一會(huì)兒嬉戲在蓮葉東面。《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯魚(yú)戲蓮葉東詞語(yǔ)解釋?zhuān)骸督稀沸轮v解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯

魚(yú)戲蓮葉西詞語(yǔ)解釋?zhuān)簯颍烘覒?，玩耍。?shī)的大意：魚(yú)兒們一會(huì)兒嬉戲在蓮葉西面。《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯魚(yú)戲蓮葉西詞語(yǔ)解釋?zhuān)骸督稀沸轮v解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯

魚(yú)戲蓮葉南詞語(yǔ)解釋?zhuān)簯颍烘覒?，玩耍。?shī)的大意：魚(yú)兒們一會(huì)兒嬉戲在蓮葉南面。《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯魚(yú)戲蓮葉南詞語(yǔ)解釋?zhuān)骸督稀沸轮v解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯

魚(yú)戲蓮葉北詞語(yǔ)解釋?zhuān)簯颍烘覒?，玩耍。?shī)的大意：魚(yú)兒們一會(huì)兒嬉戲在蓮葉北面。新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯魚(yú)戲蓮葉北詞語(yǔ)解釋?zhuān)赫n堂練習(xí)譯古詩(shī)

江南又到了適宜采蓮的季節(jié)了，蓮葉浮出水面，挨挨擠擠，重重疊疊，迎風(fēng)招展。在茂密如蓋的荷葉下面，歡快的魚(yú)兒在不停的嬉戲玩耍。一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒又忽然游到了那兒，說(shuō)不清究竟是在東邊，還是在西邊，是在南邊，還是在北邊。

課堂練習(xí)譯古詩(shī)江南又到了適宜采蓮的季節(jié)了，蓮葉浮出水面，挨新知講解明主旨這首詩(shī)歌語(yǔ)言明快清麗，給我們勾勒出一幅明媚清秀的江南采蓮圖。詩(shī)的前三句，給我們描繪了江南采蓮的情景。在挺秀、茂盛的蓮葉間，江南女子正在采蓮。后四句寫(xiě)了魚(yú)兒的可愛(ài)。新知講解明主旨這首詩(shī)歌語(yǔ)言明快清麗，給我們勾勒出拓展提高悟詩(shī)情1、填空：（1）《江南》題目中的“江”是指：

指長(zhǎng)江（2）“漢樂(lè)府”的意思是：

漢朝長(zhǎng)官音樂(lè)的機(jī)構(gòu)拓展提高悟詩(shī)情1、填空：（1）《江南》題目中的“江”是指：拓展提高悟詩(shī)情2、本詩(shī)描繪了[

]的情景，展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)明媚秀麗的自然風(fēng)光，從而表現(xiàn)出采蓮人

[

]的心情。3、對(duì)本詩(shī)風(fēng)格理解正確的一項(xiàng)是：（）（1）單純、天真、稚拙（2）古樸、簡(jiǎn)單、熱烈（3）柔美、濃郁、單純（4）復(fù)雜、亮麗、純粹勞動(dòng)人民采蓮愉快，愉悅1《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)《江南》PPT課件人教部編版(共18張PPT)拓展提高悟詩(shī)情2、本詩(shī)描繪了[1.教學(xué)時(shí)，可充分借助文本讓學(xué)生建立對(duì)童話(huà)體裁的感性認(rèn)識(shí)，由此引起他們閱讀童話(huà)的興趣，鼓勵(lì)他們大量閱讀，繼而由讀到寫(xiě)，進(jìn)一步激發(fā)想象力和創(chuàng)作熱情。2.閱讀這篇童話(huà)，我們既要從現(xiàn)實(shí)的角度理解這是一個(gè)不幸的故事，也從文化的角度理解這是一個(gè)幸福的故事，能夠在小女孩“幸?！钡南胂笾?，懂得如何面對(duì)苦難，汲取怎樣活著的勇氣和力量。3.學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、句段體會(huì)當(dāng)年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲慘與辛酸。4.這是故事發(fā)生的環(huán)境描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)的作用一般是交代事情發(fā)生的時(shí)間，渲染凄涼的氣氛，為下文埋下伏筆。環(huán)境如此惡劣，預(yù)示著故事的悲慘和小女孩的不幸。5.短短幾個(gè)段落，我們讀到了