五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第6課葵花向陽(yáng)課件2冀教版

葵花向陽(yáng)葵花向陽(yáng)閱讀思考1、植物向性運(yùn)動(dòng)的形式有哪些？2、什么是向光性？什么是向地性？什么是向水性？看課本20至22頁(yè)內(nèi)容，思考：閱讀思考1、植物向性運(yùn)動(dòng)的形式有哪些？看課本20至22頁(yè)內(nèi)容向日葵為什么叫向日葵？一、植物的向光性觀察一天中不同時(shí)刻太陽(yáng)的位置和向日葵“花盤(pán)”的方向。上午中午下午向日葵為什么叫向日葵？一、植物的向光性觀察一天中不同時(shí)刻太陽(yáng)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第6課葵花向陽(yáng)課件2冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第6課葵花向陽(yáng)課件2冀教版

植物為什么有向光性？

植物體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的物質(zhì)——生長(zhǎng)素，大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位。生長(zhǎng)素的特點(diǎn)：能夠促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)，加速細(xì)胞的分裂繁殖；遇到光的照射，就跑到背光的一面去；

旭日東升，向日葵東側(cè)由于受到強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射，導(dǎo)致頂端幼莖在背光的西側(cè)生長(zhǎng)素分布較多。結(jié)果使得西邊長(zhǎng)得快，東邊長(zhǎng)得慢，幼莖向東側(cè)彎曲。晚上的向日葵會(huì)是什么樣？植物為什么有向光性？植物體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種奇向光性對(duì)于植物有什么意義？向光性對(duì)于植物有什么意義？研究植物的向光性自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究植物的向光性1.實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的假設(shè)是什么？2.應(yīng)選擇哪種植物做實(shí)驗(yàn)？3.如何控制實(shí)驗(yàn)中的條件？4.如何判斷實(shí)驗(yàn)的結(jié)果？植物具有向光性豆苗、蒜苗等實(shí)驗(yàn)組四周見(jiàn)光、對(duì)照組一側(cè)見(jiàn)光，其他條件保持相同比較兩組豆苗的生長(zhǎng)方向研究植物的向光性自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究植物的向光性1.實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第6課葵花向陽(yáng)課件2冀教版下圖中植物的根延伸的方向有什么特點(diǎn)？特點(diǎn)：根向有水的方向生長(zhǎng)，這是根的向水性二、植物的向水性下圖中植物的根延伸的方向有什么特點(diǎn)？特點(diǎn)：根向有水的方向生長(zhǎng)濕度均勻的土壤中濕度不均勻的土壤中濕度均勻的土壤中濕度不均勻的土壤中五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第6課葵花向陽(yáng)課件2冀教版向水性根總是朝有水潮濕的地方生長(zhǎng)，在潮濕的區(qū)域里，根的分布也較茂密。

向水性根總是朝有水潮濕的地方生長(zhǎng)，在潮濕的區(qū)域里，根的分布也根據(jù)你所觀察的植物，試著找出多數(shù)植物根、莖生長(zhǎng)方向的共同規(guī)律。多數(shù)植物的根總是向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)。

結(jié)論想一想，太空中植物的根可能向什么方向生長(zhǎng)？為什么？三、植物的向地性向地性是植物受重力作用的結(jié)果根據(jù)你所觀察的植物，試著找出多數(shù)植物根、莖生長(zhǎng)方向的共同規(guī)律

植物某部分碰到外界物體時(shí)能發(fā)生向性反應(yīng)的，則具有“向觸性”。如葡萄、豌豆、西番蓮的卷須，一碰到竹竿、繩索或籬笆等物時(shí)，能很快彎曲纏繞上去。

向觸性小結(jié)：植物的定向運(yùn)動(dòng)包括向光性、向水性、向地性，還有向肥性、向觸性等，這些都是植物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，也是植物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。

植物某部分碰到外界物體時(shí)能發(fā)生向性反應(yīng)的，則具有“向觸性”拓展活動(dòng)：光對(duì)動(dòng)物的影響1）閱讀科學(xué)在線，以及一些資料，讓學(xué)生談?wù)効萍及l(fā)展給我們生活和生產(chǎn)帶來(lái)好處。2）根據(jù)教材提示，設(shè)計(jì)捕捉有害害蟲(chóng)的裝置。拓展活動(dòng)：光對(duì)動(dòng)物的影響1）閱讀科學(xué)在線，以及一些資料，讓學(xué)1.向日葵“花盤(pán)”能向著太陽(yáng)的方向（），這種特性稱(chēng)為（）。2.多數(shù)植物根、莖生長(zhǎng)方向有共同規(guī)律，一般情況下，根總是向（）生長(zhǎng)，莖向（）生長(zhǎng)。我們把植物根的這種特性稱(chēng)為（），這是因?yàn)橹参锸艿搅耍ǎ┳饔玫慕Y(jié)果。3.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“飛蛾撲火”這個(gè)詞嗎?這說(shuō)明有些昆蟲(chóng)有（）性。1.向日葵“花盤(pán)”能向著太陽(yáng)的方向（），這種特性稱(chēng)為（五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第6課葵花向陽(yáng)課件2冀教版名言摘抄1、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。3、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也《孝經(jīng)》

4、不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》5、孩子：請(qǐng)高看自己一眼，你是最棒的！6、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！7、活魚(yú)會(huì)逆水而上，死魚(yú)才會(huì)隨波逐流。

8、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。

9、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。

10、不可能的事是想出來(lái)的，可能的事是做出來(lái)的。11、找不到路不是沒(méi)有路，路在腳下。

12、幸福源自積德，福報(bào)來(lái)自行善。13、盲目的戀愛(ài)以微笑開(kāi)始，以淚滴告終。14、真正值錢(qián)的是分文不用的甜甜的微笑。15、前面是堵墻，用微笑面對(duì)，就變成一座橋。16、自尊，偉大的人格力量；自愛(ài)，維護(hù)名譽(yù)的金盾。17、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。18、懂得回報(bào)愛(ài)，是邁向成熟的第一步。19、讀懂責(zé)任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。20、不要只會(huì)吃奶，要學(xué)會(huì)吃干糧，尤其是粗茶淡飯。21、技藝創(chuàng)造價(jià)值，本領(lǐng)改變命運(yùn)。22、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。23、為尋找出路走進(jìn)校門(mén)，為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。24、我不是來(lái)龍飛享福的，但，我是為幸福而來(lái)龍飛的！25、校興我榮，校衰我恥。26、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。27、不想當(dāng)老板的