八年級生物上冊第四章第二節(jié)《性狀的遺傳》課件(新版)濟(jì)南版

性狀(xìngzhuàng)的遺傳第一頁，共30頁。性狀(xìngzhuàng)的遺傳第一頁激趣導(dǎo)入情境導(dǎo)入張莉的父母都是雙眼皮，可張莉卻是單眼皮，隨著年齡的增長，張莉常常感到迷茫：我是不是父母親生的孩子?。窟@到底是怎么回事呢？今天就讓我們和張莉一起去探究(tànjiū)這個(gè)問題吧！第二頁，共30頁。激趣導(dǎo)入情境導(dǎo)入張莉的父母都是雙眼皮，可張莉卻是單眼1.觀察與思考:你從哪些方面描述它們(tāmen)的特征？激趣導(dǎo)入探究質(zhì)疑一、性狀(xìngzhuàng)與相對性狀(xìngzhuàng)不同(bùtónɡ)顏色的玫瑰花形態(tài)結(jié)構(gòu)第三頁，共30頁。1.觀察與思考:你從哪些方面描述它們(tāmen)的特征？血型：A型、B型、AB型、O型生理(shēnglǐ)特征第四頁，共30頁。血型：生理(shēnglǐ)特征第四頁，共30頁。左右手嵌合(qiànhé)右手(yòushǒu)在上左手(zuǒshǒu)在上慣用右手慣用左手行為方式第五頁，共30頁。左右手嵌合(qiànhé)右手(yòushǒu)在上左激趣導(dǎo)入小游戲2.同學(xué)之間從不熟悉到熟悉，你是如何(rúhé)去辨認(rèn)這么多同學(xué)的呢？同學(xué)們把眼睛閉上，老師隨便找兩個(gè)同學(xué)向你們(nǐmen)說聲“HELLO”，同學(xué)們能把這兩名同學(xué)的名字說出來嗎？你根據(jù)什么認(rèn)出來的呢？根據(jù)：同學(xué)的不同(bùtónɡ)特征。如：不同的音色特征第六頁，共30頁。激趣導(dǎo)入小游戲2.同學(xué)之間從不熟悉到熟悉，你是如何(慣用左手(zuǒshǒu)或右手玫瑰花的顏色(yánsè)、形狀、大小人的血型(xuèxíng)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式性狀

遺傳學(xué)上把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。小結(jié)第七頁，共30頁。慣用左手(zuǒshǒu)或右手豌豆(wāndòu)的圓粒與皺粒番茄(fānqié)的紅果與黃果兔的白毛(báimáo)與黑毛形狀顏色毛色3.同一種性狀在不同個(gè)體身上會有差異嗎？（1）三幅圖分別表示哪種生物的什么性狀？（2）這些生物的這一性狀有哪幾種表現(xiàn)形式？你還能舉出其他同一性狀不同表現(xiàn)形式的實(shí)例嗎？第八頁，共30頁。豌豆(wāndòu)的圓粒與皺粒番茄(fānqié)的紅果相對(xiāngduì)形狀：像這樣同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。小結(jié)(xiǎojié)：判斷(pànduàn)相對性狀的方法：（1）是同種生物；（2）是同一性狀；（3）不同表現(xiàn)形式。第九頁，共30頁。相對(xiāngduì)形狀：像這樣同一生物同一性狀的不同表是激趣導(dǎo)入學(xué)以致用4.圖片(túpiàn)中顯示的各組性狀是相對性狀嗎？為什么？第十頁，共30頁。是激趣導(dǎo)入學(xué)以致用4.圖片(túpiàn)中顯示的各5.（1）豌豆的紫花和白花(báihuā)、果蠅的長翅和殘翅是相對性狀嗎？豌豆紫花(zǐhuā)和白花果蠅(ɡuǒyínɡ)長翅和殘翅豌豆的紫花和白花、果蠅的長翅和殘翅是相對性狀第十一頁，共30頁。5.（1）豌豆的紫花和白花(báihuā)、果蠅的長翅和殘（2）我們來看看豌豆的紫花和白花這一對(yīduì)相對性狀的遺傳。激趣導(dǎo)入猜一猜①以純種的紫花豌豆和純種的白花豌豆做親本，二者進(jìn)行雜交。得到的種子種下去，植株(zhízhū)開出來的花色將是什么樣的呢？其實(shí)(qíshí)這是一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家已經(jīng)驗(yàn)證過了，它們雜交在后代中全部表現(xiàn)為紫花。②質(zhì)疑：為何后代只有紫花？難道白花這一性狀消失了嗎？第十二頁，共30頁。（2）我們來看看豌豆的紫花和白花這一對(yīduì)相對性孟德爾（1822—1884）是一位奧地利修道士。從1856年開始，他進(jìn)行了長達(dá)8年的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)了重要的遺傳規(guī)律，并將研究成果整理成論文《植物雜交實(shí)驗(yàn)》發(fā)表，被公認(rèn)為遺傳學(xué)的奠基人。孟德爾成功的主要(zhǔyào)原因之一是選取豌豆做實(shí)驗(yàn)材料。豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉植物，在自然狀態(tài)下容易控制外界因素對實(shí)驗(yàn)的干擾，且豌豆的相對性狀明顯，是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。激趣導(dǎo)入走進(jìn)科學(xué)家第十三頁，共30頁。孟德爾（1822—1884）是一位奧地利修道士。從1856年第十四頁，共30頁。第十四頁，共30頁。③兩只長翅果蠅進(jìn)行雜交，得到的后代(hòudài)的果蠅翅膀是怎樣的？Thinkingabout……④質(zhì)疑：為何(wèihé)親代沒有殘翅果蠅，而后代出現(xiàn)了殘翅果蠅？雜交的后代(hòudài)中有長翅果蠅，也有殘翅果蠅。第十五頁，共30頁。③兩只長翅果蠅進(jìn)行雜交，得到的后代(hòudài)的果蠅翅膀激趣導(dǎo)入探究質(zhì)疑二、基因(jīyīn)與性狀遺傳通過以上研究，我們發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)每一種生物的不同個(gè)體之間都有許多相對性狀，那么這些性狀在親代和后代之間的遺傳又有什么規(guī)律呢？讓我們繼續(xù)探究。1.在性狀遺傳的過程(guòchéng)中，親代的性狀有的能夠在子代中表現(xiàn)出來，如親代的紫花，有的則不能表現(xiàn)出來，如親代的白花。根據(jù)性狀在親代和子代中的表現(xiàn)規(guī)律，我們把性狀分為顯性性狀和隱性性狀。即：顯性性狀:在性狀遺傳的過程中，能夠在后代中表現(xiàn)出來的親代的性狀。隱性性狀：在性狀遺傳的過程中，不能夠在后代中表現(xiàn)出來的親代的性狀。第十六頁，共30頁。激趣導(dǎo)入探究質(zhì)疑二、基因(jīyīn)與性狀遺傳通過以2.我們知道，基因控制(kòngzhì)生物的性狀，那么，怎樣的基因控制(kòngzhì)顯性性狀？怎樣的基因控制(kòngzhì)隱性性狀？請閱讀P1002、3段、P101第1段、圖4.4—8，回顧思考：（1）染色體與基因(jīyīn)是什么關(guān)系？成對(chénɡduì)的基因位于成對(chénɡduì)的染色體上的同一位置，控制著一對相對性狀。染色體與基因的關(guān)系第十七頁，共30頁。2.我們知道，基因控制(kòngzhì)生物的性狀，那么，（2）控制性狀的基因有幾種？怎樣(zěnyàng)表示？（3）寫出圖4.4—8上的每對基因(jīyīn)。（4）由此可以看出，基因在體細(xì)胞的組合方式(fāngshì)主要有哪幾種？控制性狀的基因有二種，一種是顯性基因（用大寫字母表示：如A），一種是隱性基因（用小寫字母表示：如a）。染色體上有很多對基因，如：Aa

、Bb、CC、Dd、ee、FF、GG、Hh、tt等。AA、Aa、aa第十八頁，共30頁。（2）控制性狀的基因有幾種？怎樣(zěnyàng)表示？（3基因與性狀(xìngzhuàng)的關(guān)系（1）基因有顯性基因和隱性基因之分。（2）相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。（3）在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成(zǔchénɡ)只有一種aa；表現(xiàn)顯性性狀的基因組成(zǔchénɡ)有兩種AA或Aa。即基因控制性狀表現(xiàn)。第十九頁，共30頁?；蚺c性狀(xìngzhuàng)的關(guān)系（1）基因有顯性基因（5）染色體在生物體內(nèi)是成對存在的，基因也是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，通過細(xì)胞分裂，成對的染色體會分開，染色體上的基因也隨之分開，分別進(jìn)入兩個(gè)(liǎnɡɡè)不同的生殖細(xì)胞中。那么，AA、Aa、aa這些基因形成的生殖細(xì)胞基因型是什么呢？Aa

A

a第二十頁，共30頁。（5）染色體在生物體內(nèi)是成對存在的，基因也是成對存在的，在形紫花(zǐhuā)白花(báihuā)紫花(zǐhuā)AaAaAAaa×（6）用遺傳圖解來解釋豌豆花的奧秘(研究一對相對性狀的遺傳）若控制豌豆紫花的基因用A表示，控制白花的基因用a表示。親代生殖細(xì)胞子代表現(xiàn)性狀第二十一頁，共30頁。紫花(zǐhuā)白花(báihuā)紫花(zǐhuā)親代(qīndài)

生殖細(xì)胞子代(zǐdài)紫花(zǐhuā)×紫花Dd

DdDdDd

DD

DdDd

dd

紫花

紫花

紫花

白花基因組成是Aa的個(gè)體只表現(xiàn)A控制的性狀不表現(xiàn)a控制的性狀,但a不受A影響還會繼續(xù)遺傳去。直到后代中a和a兩個(gè)隱性基因組合在一起時(shí),才會使隱性性狀得以表現(xiàn)。

3:1（7）如果把子一代紫花豌豆種下去，子二代會發(fā)生什么我們意想不到的事呢？接著完成遺傳圖解：表現(xiàn)性狀第二十二頁，共30頁。親代(qīndài)生殖細(xì)胞子代(zǐdài)紫花(zǐ若控制(kòngzhì)果蠅長翅的基因?yàn)锳，殘翅的基因?yàn)閍。殘翅aaAaAaAAaAAAaAaa長翅長翅（8）遺傳圖解(tújiě)就像一把鑰匙，用這把鑰匙幫我們揭開了白花消失的奧秘。你能用遺傳圖解(tújiě)找到一對長翅果蠅雜交后代出現(xiàn)殘翅果蠅的原因嗎？長翅親代(qīndài)生殖細(xì)胞子代性狀表現(xiàn)×第二十三頁，共30頁。若控制(kòngzhì)果蠅長翅的基因?yàn)锳，殘翅的基因?yàn)閍?？偨Y(jié)：由此可以看出，在生殖過程中，親代的基因隨著染色體傳遞給后代，并控制著后代的性狀表現(xiàn)。正是(zhènɡshì)由于基因在親代和后代之間的遺傳，才使得生物的特征具有相對穩(wěn)定性。這也是每種生物的固有特征能夠代代相傳的根本原因。第二十四頁，共30頁。總結(jié)：第二十四頁，共30頁。

AA

Aa

Aa

aa

Aa

AaAAaa

生殖細(xì)胞子代(zǐdài)雙眼皮雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮雙親(shuāngqīn)（1）用遺傳(yíchuán)圖解解釋張莉的煩惱：父母都是雙眼皮為什么生出了單眼皮的孩子？激趣導(dǎo)入拓展延伸第二十五頁，共30頁。AAAaAaaaAaAaAAaa自己與父母的性狀有異同(yìtóng)，是因?yàn)榛騺碜愿改鸽p方，通過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，父母將基因傳給后代，基因存在于細(xì)胞核里，所以表現(xiàn)的性狀就會有的與父母相同，有的不同；而克隆牛個(gè)體之間的基因完全相同，是無性生殖，親代和子代的性狀幾乎一致。（2）為什么克隆牛的性狀相同，而我們(wǒmen)與父母的性狀不完全相同？第二十六頁，共30頁。自己與父母的性狀有異同(yìtóng)，是因?yàn)榛騺碜愿感螒B(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式性狀同種性狀不同表現(xiàn)相對性狀顯性性狀隱性性狀隱性基因控制基因基因控制控制顯性基因控制激趣導(dǎo)入課堂總結(jié)看看(kànkàn)你學(xué)到了什么？第二十七頁，共30頁。形態(tài)性狀同種性狀不同表現(xiàn)相對性狀顯性性狀隱性性狀隱激趣導(dǎo)入挑戰(zhàn)自我1.下列各對性狀中，屬于相對性狀的是()A.狗的長毛與黑毛B.人的身高和體重C.圓滑的豌豆和皺縮的豌豆D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖2.用A代表顯性基因，a代表隱性基因。如果中國人的皮膚，黃褐色為顯性性狀白色為隱性性狀，那么(nàme)，控制白色皮膚的基因應(yīng)該寫成（）A．AAB．AaC．a(chǎn)aD．AaaCC第二十八頁，共30頁。激趣導(dǎo)入挑戰(zhàn)自我1.下列各對性狀中，屬于相對性狀的是

D3.已知有耳垂基因是顯性基因“B”。虹虹的父親有耳垂，母親(mǔqīn)無耳垂，而虹虹有耳垂。請分析虹虹的基因組成是（）A．BbB．BBC．bb或BBD．BB或B4.已知雙眼皮為顯性基因決定，如果父母雙方都是雙眼皮，其子女是單眼皮的百分比約為()A.100%

B.75%

C.50%

D.25%A第二十九頁，共30頁。D3.已知有耳垂基因是顯性基因“B”。虹虹的父親有耳垂，下圖表示一對(y