六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第4課-鳥的天堂課件3-西師大版

鳥的天堂巴金鳥的天堂巴金我會(huì)讀準(zhǔn)并寫好下列的字：燦爛竹竿白茫茫槳規(guī)律一支一株縫隙照耀樹梢靜寂cànlànzhúgānmángjiǎngguīlǜyīzhīyīzhūfèngxìzhàoyàoshùshāojìngjì我會(huì)讀準(zhǔn)并寫好下列的字：燦爛竹竿不可計(jì)數(shù)應(yīng)接不暇數(shù)目應(yīng)當(dāng)似乎縫合似的縫隙不禁興奮禁止興趣變窄

一簇簇一撥顫動(dòng)我們還要注意哪些字詞呢？shǔshùyìngyīngsìshìféngfèngjīnjìnxīngxìngzhǎicùbōchàn不可計(jì)數(shù)應(yīng)接不暇六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第4課-鳥的天堂課件3-西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第4課-鳥的天堂課件3-西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第4課-鳥的天堂課件3-西師大版1.作者去了幾次“鳥的天堂”?2.“鳥的天堂”是指什么？?jī)纱我恢甏箝艠?.作者去了幾次“鳥的天堂”?2.“鳥的天堂”是指什么？?jī)纱握n文可以分為幾個(gè)部分？初讀課文，整體感知一（１－４）寫傍晚時(shí)，“我”和朋友劃船出去游玩。二（５－９）寫“我”和朋友們第一次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”。三（１０－１３）寫“我”和朋友們又一次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”。四（１４）寫“我”對(duì)“鳥的天堂”的贊美和留戀。課文可以分為幾個(gè)部分？初讀課文，整體感知一（１－４）寫傍晚時(shí)精讀第一部分１朗讀課文。２這一部分寫了什么？這部分寫了作者和朋友們劃船出去玩。精讀第一部分１朗讀課文。這部分寫了作者和朋友們劃船出去玩。找出比喻句，把什么比作什么？三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。把槳聲比作樂(lè)曲，形象具體地寫出的出游的快樂(lè)。作者與朋友的出游會(huì)看到什么？請(qǐng)看第二部分。找出比喻句，把什么比作什么？三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就精讀第二部分1、這里一共有幾株樹？一株精讀第二部分一株2.作者對(duì)這棵樹的感情是怎樣的？在文中找出一句話來(lái)說(shuō)明3.這么茂盛的大榕樹如果成為鳥的的家，該有多好??！可是為什么沒看見鳥兒呢？精讀第二部分因?yàn)槭前砹恕ｘB兒都歇息去了。2.作者對(duì)這棵樹的感情是怎樣的？在文中找出一句話來(lái)說(shuō)明精讀第精讀第三部分１這一次作者是什么時(shí)候去鳥的天堂的？２作者聽到了什么看到了什么？早上聽到鳥叫到處都是鳥聲有的站在樹枝上叫看到大鳥飛起來(lái)，接著又看見第二只，第三只。樹上變得熱鬧了，到處都是鳥影，大的，小的，花的，黑的，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀．精讀第三部分１這一次作者是什么時(shí)候去鳥的天堂的？早上聽到鳥叫精讀第三部分３請(qǐng)從文中找出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)。4.課文是從幾個(gè)方面來(lái)寫鳥的？應(yīng)接不暇形狀顏色動(dòng)作請(qǐng)?jiān)谡n文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句精讀第三部分３請(qǐng)從文中找出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)。應(yīng)接不暇

６這一部分有沒有用修辭手法？用了哪些？精讀第三部分作者用排比句，“大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀在撲翅膀。作者用擬人句“樹上變得熱鬧了。”站在一根小枝上興奮的叫著，那歌聲真好聽。

６這一部分有沒有用修辭手法？用了哪些？精讀第三部分作者用排“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。蓚€(gè)鳥的天堂分別指的是什么？第一個(gè)鳥的天堂有引號(hào)，第二個(gè)鳥的天堂沒有引號(hào)，為什么？第一個(gè)指的是大榕樹，第二個(gè)指的是鳥的美好的生活環(huán)境。前一個(gè)“鳥的天堂”是指朋友說(shuō)的，也指那個(gè)地方，所以加上引號(hào)；而后一個(gè)是作者由衷的感嘆！“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。蓚€(gè)鳥的天堂分別指的是什么？第小結(jié)

這篇課文通過(guò)記敘作者和朋友兩次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”所見所聞，表達(dá)了作者對(duì)大自然生命力的熱愛與贊美之情。中心思想：小結(jié)這篇課文通過(guò)記敘作者和朋友兩次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”所見所1、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?！トR格

2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>

3、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡

4、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟.V5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?/p>

6、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

7、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基

8、聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚

9、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

10、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升

12、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦－－屠格涅夫

13、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話－－愛因斯坦

14、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹－《真心英雄》

15、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

16只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

17、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

18．不要看我失去什么，只看我還擁有什么。

17．當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下！

20．不同的信念，決定不同的命運(yùn)！

21．成功這件事，自己才是老板！

22．暗自傷心，不如立即行動(dòng)．

23．挫折時(shí)，要像大樹一樣，被砍了，還能再長(zhǎng)；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去．

24．不要以為還存在，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去．

25．隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來(lái)．

26．成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗，是缺點(diǎn)的積累．

27．生命是罐頭，膽量是開罐器．

28．只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場(chǎng)．

29．人沒有選擇的出生環(huán)境的權(quán)利，卻有改變生活環(huán)境的權(quán)利．

30．人不冒險(xiǎn)，枉為一生．

31．最困難的