八年級物理上冊第四章第5節(jié)光的色散課件(新版)新人教版

第5節(jié)光的色散(sèsàn)第一頁，共27頁。第5節(jié)光的色散(sèsàn)第一頁，共27頁。自主學習(xuéxí)預(yù)習檢測1.太陽光通過棱鏡后，被分解成的光，用白屏來承接依次(yīcì)是、、、、、、七種顏色的彩色光帶.2.、、叫做色光(sèguāng)的三原色，電視的彩色畫面就是由混合而成的3.光譜是指光按紅、

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順序排列，太陽的能量以光的形式輻射到地球.各種顏色紅橙黃綠藍靛紫紅綠藍三原色橙黃綠藍靛紫第二頁，共27頁。自主學習(xuéxí)預(yù)習檢測1.太陽光通過棱鏡后，被分4.在光譜上光以外的部分，有一種人眼看不見(bùjiàn)的光叫紅外線，電視機遙控器是通過發(fā)射這種光對電視機進行控制的.5.任何物體都能輻射紅外線，溫度(wēndù)越高，輻射本領(lǐng).6.在光譜紫光以外，看不見的光叫紫外線，適當(shìdàng)的紫外線照射有助于人體合成維生素D，紫外線能使發(fā)光.紅越強熒光物質(zhì)第三頁，共27頁。4.在光譜上光以外的部分，有一種人眼看不見(bùj情景(qíngjǐng)導入生成問題天空(tiānkōng)為什么有彩虹第四頁，共27頁。情景(qíngjǐng)導入生成問題天空(tiānkōn探究(tànjiū)光的色散自學(zìxué)互研生成新知知識點1光的色散(sèsàn)實驗第五頁，共27頁。探究(tànjiū)光的色散自學(zìxué)互研生成新結(jié)論：白光不是(bùshi)單色光，而是由各種色光混合成的．太陽光通過(tōngguò)三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.第六頁，共27頁。結(jié)論：白光不是(bùshi)單色光，而是由各種色光混合成的生活(shēnghuó)中的色散現(xiàn)象雨后彩虹(cǎihóng)第七頁，共27頁。生活(shēnghuó)中的色散現(xiàn)象雨后彩虹(cǎihóng色彩斑斕的光盤(ɡuānɡpán)第八頁，共27頁。色彩斑斕的光盤(ɡuānɡpán)第八頁，共27頁。色光(sèguāng)的混合1．色光(sèguāng)的三原色:紅、綠、藍等比例(bǐlì)混合為白光知識點2第九頁，共27頁。色光(sèguāng)的混合1．色光(sèguāng)的三原色光(sèguāng)的混合第十頁，共27頁。色光(sèguāng)的混合第十頁，共27頁。電視畫面的顏色(yánsè)是由紅、綠、藍三種色條合成的。用放大鏡觀察(guānchá)彩色電視機里的各種(ɡèzhǒnɡ)顏色是怎樣產(chǎn)生的？第十一頁，共27頁。電視畫面的顏色(yánsè)是由紅、綠、藍三種色條合成的1．太陽(tàiyáng)光譜把太陽光分解成不同的色光，按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來(qǐlái)就是光譜。看不見的光可見光光譜上紅光以外(yǐwài)看不見的光叫做紅外線，紫光以外(yǐwài)看不見的光叫做紫外線。知識點3第十二頁，共27頁。1．太陽(tàiyáng)光譜把太陽光分解成不同的色光，光譜上紅光以外看不見的光叫做紅外線，人眼雖看不到，但可以(kěyǐ)用靈敏溫度計來檢驗它們的存在，屬于不可見光。2.紅外線①紅外線具有熱效應(yīng)，能使被照射的物體(wùtǐ)發(fā)熱；②太陽的熱主要就是通過(tōngguò)紅外線輻射的形式傳送到地球的；③物體能吸收紅外線，也能向外輻射紅外線。(1)紅外線的特點：第十三頁，共27頁。光譜上紅光以外看不見的光叫做紅外線，人眼雖看不到，但可以(2)紅外線的應(yīng)用(yìngyòng)：①紅外線加熱(jiārè)遠紅外取暖器浴室暖燈電烤箱第十四頁，共27頁。(2)紅外線的應(yīng)用(yìngyòng)：①紅外線加熱(jiā紅外測溫儀第十五頁，共27頁。紅外測溫儀第十五頁，共27頁。②紅外線遙控(yáokòng)第十六頁，共27頁。②紅外線遙控(yáokòng)第十六頁，共27頁。③紅外線成像用紅外膠片(jiāopiàn)拍攝的“熱譜圖”第十七頁，共27頁。③紅外線成像用紅外膠片(jiāopiàn)拍攝的“熱譜3．紫外線①紫外線最顯著的特點就是它能使熒光物質(zhì)(wùzhì)發(fā)光。紫外線使鈔票上的熒光(yíngguāng)物質(zhì)發(fā)光，用于檢驗鈔票的真?zhèn)巍＃?）紫外線的特點(tèdiǎn)及應(yīng)用驗鈔機第十八頁，共27頁。3．紫外線①紫外線最顯著的特點就是它能使熒光物質(zhì)(wùzh②紫外線消毒(xiāodú)滅菌紫外線殺菌(shājūn)過濾器紫外線滅菌(mièjūn)燈紫外線消毒柜第十九頁，共27頁。②紫外線消毒(xiāodú)滅菌紫外線殺菌(shājūn過量的紫外線可使皮膚灼傷，甚至致癌影響(yǐngxiǎng)動植物、人類的生存?？茖W家戴著防護眼鏡在紫外線下進行(jìnxíng)實驗。電焊時發(fā)出的弧光含有大量紫外線，工人戴上特制的防護(fánghù)面罩。（2）紫外線防護第二十頁，共27頁。過量的紫外線可使皮膚灼傷，甚至致癌影響(yǐngxiǎn課堂(kètáng)小結(jié)系統(tǒng)歸納光的色散(sèsàn)1、光的色散：太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次(yīcì)是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.這種現(xiàn)象叫做光的色散。2、色光的混合：紅、綠、藍三種顏色的光被稱為光的三原色3、看不見的光太陽光譜紅外線紫外線第二十一頁，共27頁。課堂(kètáng)小結(jié)系統(tǒng)歸納光的色散(sèsàn)1A．只有紅色的物體才會發(fā)出紅外線B．紅外線具有熱效應(yīng)C．紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光D．過量的紫外線照射對人體有害1、下列(xiàliè)說法不正確的是（

）D當堂演練達成(dáchéng)目標第二十二頁，共27頁。A．只有紅色的物體才會發(fā)出紅外線B．紅外線具有熱效應(yīng)C．紫外2、在“五岳(WǔYuè)”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴牵ǎ?/p>

A.直線傳播

B.小孔成像

C.光的反射

D.光的色散D第二十三頁，共27頁。2、在“五岳(WǔYuè)”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“3、下列有關(guān)光現(xiàn)象(xiànxiàng)的解釋，正確的是

（

）A．雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象(xiànxiàng)B．城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象(xiànxiàng)C．白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七色光D．電影屏幕制成白色是因為白色吸收各種色光C4、下列現(xiàn)象中屬于白光色散的是（）A．紅、藍、黃三色顏料按一定比例混合成(héchéng)黑色

B．紅、綠、藍三色光按一定比例混合成(héchéng)白光C．紅、綠、藍三種色條合成(héchéng)電視畫面的顏色

D．太陽光經(jīng)過棱鏡后，分解成各種顏色的光D第二十四頁，共27頁。3、下列有關(guān)光現(xiàn)象(xiànxiàng)的解釋，正確的是

1.白光區(qū)域三種顏色同樣亮.其他顏色區(qū)域三者亮度(liàngdù)不一.教材(jiàocái)習題答案1.用放大鏡觀察彩色電視機工作時的屏幕，對比發(fā)白光的區(qū)域(qūyù)和其它顏色的區(qū)域(qūyù)，看紅、綠、藍三種色條的亮度有什么不同。見教材P87“動手動腦學物理”第二十五頁，共27頁。1.白光區(qū)域三種顏色同樣亮.其他顏色區(qū)域三者亮度(liàng

在平靜的湖面可以看到藍天白云光的直線傳播游泳池注水后,看上去好像變淺了光的反射在遇到不透明物體后,可以形成影子光的折射太陽(tàiyáng)光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶光的色散早晨太陽(tàiyáng)還在地平線以下時人就可以看見它陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成圓形光斑2