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文檔簡(jiǎn)介
第一節(jié)交通運(yùn)輸?shù)谒恼轮袊?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)交通運(yùn)輸?shù)谒恼轮袊?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一、交通運(yùn)輸方式的選擇一、交通運(yùn)輸方式的選擇唉!因?yàn)榻煌ɡщy,很多東西運(yùn)不出去都爛掉了,村民們守著滿山的寶貝卻過(guò)著窮日子。嗨!老同學(xué),你們家鄉(xiāng)一定很富吧,滿山都是水果。場(chǎng)景一(2000年)場(chǎng)景二(2009年)你們家鄉(xiāng)還是老樣子嗎?
這幾年變化可大了,公路、鐵路四通八達(dá),水果遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外,人均年收入已近萬(wàn)元啦!我來(lái)分析
河北省的南就水村物產(chǎn)豐富,四面的山上有板栗、核桃、柿子等果樹近10萬(wàn)株,年產(chǎn)各種水果十多萬(wàn)公斤。唉!因?yàn)榻煌ɡщy,很多東西運(yùn)不出去都爛掉了,村民們守著滿山的
小結(jié):
交通運(yùn)輸在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用:交通運(yùn)輸是聯(lián)系工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與鄉(xiāng)
村、生產(chǎn)與消費(fèi)、地域與地域之間的橋梁
與紐帶,被稱為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官”。小結(jié):古代運(yùn)輸方式古代運(yùn)輸方式現(xiàn)代運(yùn)輸方式現(xiàn)代運(yùn)輸方式八年級(jí)地理上冊(cè)-第四章-第一節(jié)《交通運(yùn)輸》課件3--新人教版
運(yùn)輸方式的發(fā)展古代現(xiàn)代方式:人力、畜力、風(fēng)帆行船特點(diǎn):運(yùn)量小、速度慢、效益低方式:鐵路、公路、河運(yùn)、海運(yùn)、民航、管道特點(diǎn):運(yùn)量大、速度快、效益高運(yùn)輸方式的發(fā)展古代現(xiàn)代方式:人力、畜力、風(fēng)帆行船特點(diǎn):運(yùn)量
火車時(shí)速
80~350千米
汽車時(shí)速
60~120千米
海輪時(shí)速
30~40千米
飛機(jī)時(shí)速400~1000千米不同運(yùn)輸工具的速度火車時(shí)速
80~350千米汽車時(shí)速
60~120千米交通運(yùn)輸方式
運(yùn)輸線路
運(yùn)輸工具
運(yùn)價(jià)
時(shí)速
運(yùn)量
水運(yùn)陸運(yùn)空運(yùn)河道航海線
鐵路公路航空線船舶海輪
火車汽車
飛機(jī)最低居中居中
最高最慢居中居中
最快大居中最小填表交通運(yùn)輸方式運(yùn)輸線路運(yùn)輸工具運(yùn)價(jià)時(shí)速運(yùn)量水運(yùn)陸練習(xí)為下面的行程安排最適宜的交通方式:1.從烏魯木齊到北京開會(huì),第二天必須趕到。2.暑假?gòu)纳虾5酱筮B旅游,想節(jié)約交通費(fèi)用。3.從重慶到武漢,沿途觀賞三峽風(fēng)光。4.從拉薩到西寧,沿途參觀訪問(wèn)。5.由武漢到鄭州探親。
練習(xí)為下面的行程安排最適宜的交通方式:1.從烏魯木齊到練習(xí)
下列貨物可用哪幾種運(yùn)輸方式?比較一下哪一種最好?
1.把鮮花從廣州運(yùn)到北京,若換成兩箱
急救藥又如何?
2.把煤炭從山西運(yùn)到秦皇島。
3.把新鮮蔬菜從郊區(qū)運(yùn)到市區(qū)。
4.一批鋼材,從重慶運(yùn)到武漢。
練習(xí)下列貨物可用哪幾種運(yùn)輸方式?比較想一想我們身邊哪些屬于現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸工具?特點(diǎn):運(yùn)量___、速度___、效益___中國(guó)主要鐵路的分布想一想我們身邊哪些屬于現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸工具?特點(diǎn):運(yùn)量___北京上海九龍廣州柳州焦作包頭蘭州烏魯木齊寶雞成都昆明貴陽(yáng)株洲杭州連云港哈爾濱格爾木拉薩成昆線寶成線焦柳線京廣線京九線京包線包蘭線隴海線蘭新線滬杭線浙贛線湘黔線貴昆線西寧青藏線濟(jì)南京滬線京哈線“五縱三橫”北京上海九龍廣州柳州焦作包頭蘭州烏魯木齊寶雞成都昆明貴陽(yáng)株洲
東部密度大,西部密度小。鐵路分布格局:東部密度大,西部密度小。鐵路分布格局:北京上海九龍廣州包頭哈爾濱京哈線京廣線京九線京滬線京包線北京主要鐵路樞紐北京北京上海九龍廣州包頭哈爾濱京哈線京廣線京九線京滬線京包線北京北京上海蘭州連云港京滬線隴海線徐州徐州北京上海蘭州連云港京滬線隴海線徐州徐州北京廣州蘭州連云港京廣線隴海線鄭州鄭州北京廣州蘭州連云港京廣線隴海線鄭州鄭州北京廣州貴陽(yáng)株洲杭州京廣線浙贛線湘黔線株洲株洲北京廣州貴陽(yáng)株洲杭州京廣線浙贛線湘黔線株洲株洲包頭蘭州烏魯木齊連云港包蘭線隴海線蘭新線蘭州蘭州包頭蘭州烏魯木齊連云港包蘭線隴海線蘭新線蘭州蘭州編后語(yǔ)常??梢姷竭@樣的同學(xué),他們?cè)谙抡n前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具,下課鈴一響,就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)際上,每節(jié)課剛下課時(shí)的幾分鐘是我們對(duì)上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么,課后的“黃金時(shí)間”可以用來(lái)做什么呢?一、釋疑難對(duì)課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問(wèn)題,應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來(lái),下課時(shí),在老師還未離開教室的時(shí)候,要主動(dòng)請(qǐng)老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開教室,也可以向同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)消除疑難問(wèn)題。做到當(dāng)堂知識(shí),當(dāng)堂解決。二、補(bǔ)筆記上課時(shí),如果有些東西沒有記下來(lái),不要因?yàn)榈胗浿┝说墓P記而影響記下面的內(nèi)容,可以在筆記本上留下一定的空間。下課后,再?gòu)念^到尾閱讀一遍自己寫的筆記,既可以起到復(fù)習(xí)的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。遺漏之處要補(bǔ)全,錯(cuò)別字要糾正,過(guò)于潦草的字要寫清楚。同時(shí),將自己對(duì)講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想,用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣,可以使筆記變的更加完整、充實(shí)。三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問(wèn)我們還要注意課后的及時(shí)思考。利用課間休息時(shí)間,在心中快速把剛才上課時(shí)剛講過(guò)的一些關(guān)鍵思路理一遍,把老師講解的題目從題意到解答整個(gè)過(guò)程詳細(xì)審視一遍,這樣,不僅可以加深知識(shí)的理解和記憶,還可以輕而易舉地掌握一些關(guān)鍵的解題技巧。所以,2分鐘的課后靜思等于同一學(xué)科知識(shí)
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